BÀI GIẢNG MÔN GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ HỆ CAO ĐẲNG NGHỀ NĂM 2019: BÀI 1; KHÁI QUÁT VỀ CHỦ NGHĨA MÁC LÊNIN

BÀI MỞ ĐẦU

NHẬP MÔN
MÔN HỌC LÝ LUẬN
CHÍNH TRỊ

12/14/19

1


1. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU, HỌC TẬP

Nghiên cứu những quy luật chung nhất của hoạt động chính trị,
cơ chế tác động, những phương thức sử dụng để hiện thực
hóa những quy luật chung đó;
Nghiên cứu hoạt động của các đảng phái và chính quyền, các
tổ chức chính trị;
Các giai cấp và các mối quan hệ về chính trị giữa các lực lượng
đó của các chế độ xã hội

12/14/19

2


Trang bị cho người học nhận thức cơ bản về chủ nghĩa Mác – Lênin

Tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

Đường lối, chủ trương, chính sách của ĐCS Việt Nam

MỤC ĐÍCH
Về truyền thống quý báu của dân tộc và giai cấp công nhân Việt Nam

Góp phần bồi dưỡng nhận thức tư tưởng, giáo dục niềm tin vào sự lãnh
đạo của Đảng và định hướng trong quá trình học tập, rèn luyện cho
người học.
12/14/19

3


2. CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ CỦA MÔN HỌC

•
CHỨC NĂNG NHẬN THỨC

tưởng của Đảng và của cách mạng,

•

KHOA HỌC

CHỨC NĂNG GIÁO DỤC TƯ
TƯỞNG, TÌNH CẢM CÁCH
MẠNG
12/14/19

Giúp người học hiểu biết hệ thống tri thức về nền tảng tư

Nội dung hoạt động lãnh đạo, quản lý và xây dựng của
Đảng, Nhà nước ta.

•

Giáo dục tư tưởng chính trị, tham gia vào việc giải quyết những nhiệm vụ
hiện tại;

•

Giáo dục niềm tin vào sự phát triển của cách mạng Việt Nam, có tác dụng
quan trọng đối với việc trau dồi thế giới quan, phương pháp luận khoa học,
xây dựng niềm tin vào thắng lợi của cách mạng Việt Nam dưới sự lãnh đạo
của Đảng

ThS. Lê Đức Thọ

4


Các hoạt động xây dựng chế độ và hoạt động của hệ thống chính trị ở
nước ta

Nghiên cứu nền tảng tư tưởng của Đảng và của cách mạng nước ta

NHIỆM VỤ

Cung cấp những hiểu biết cơ bản về Chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng
Hồ Chí Minh

Đường lối lãnh đạo của Đảng, những truyền thống quý báu của dân tộc
và của giai cấp công nhân Việt Nam.

12/14/19

5


Người học nghề, sau khi học xong môn chính trị cần đạt được:

VỀ KỸ NĂNG

VỀ KIẾN

VỀ THÁI ĐỘ

THỨC

CHUẨN
ĐẦU RA

12/14/19

6


Nắm được nội dung cơ bản của Chủ nghĩa Mác – Lênin

Tư tưởng Hồ Chí Minh

VỀ
KIẾN THỨC

Đường lối lãnh đạo của Đảng

Những truyền thống quý báu của dân tộc và của giai cấp công nhân
Việt Nam và của Công đoàn Việt Nam.

12/14/19

7


•

Vận dụng kiến thức đã học để
rèn luyện trở thành người lao
động mới có phẩm chất chính trị

VỀ KỸ NĂNG

vững vàng, có đạo đức tốt và
năng lực công tác, góp phần thực
hiện thắng lợi sự nghiệp CNH –
HĐH đất nước.

12/14/19

8

•

Có tư tưởng, tình cảm tốt
đẹp; có ý thức trách nhiệm

12/14/19

VỀ THÁI

thực hiện đường lối của

ĐỘ

hoàn thành tốt nhiệm vụ

Đảng, pháp luật Nhà nước và

được giao.

9


3.PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP

CNDV
BC
THẾ GIỚI
QUAN;
PHƯƠNG PHÁP

LUẬN
CNDV
LS

12/14/19

10


II. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ DẠY HỌC
1. Áp dụng các phương pháp tích cực trong dạy và học
Ngoài PP thuyết trình, sử dụng rộng rãi các PP tích cực, hiện đại: phỏng vấn
nhanh, hỏi đáp, ghi ý kiến lên bảng, làm việc nhóm, PP tình huống …
Các PP này lấy người học làm trung tâm, GV chỉ là người hướng dẫn nhằm biến
quá trình GD thành quá trình tự GD; chú trọng hình thức tự học, tự NC là
chính.


2. Học tập liên hệ với nghề nghiệp tương lai và thực tiễn cuộc sống

Phải luôn luôn gắn giảng dạy lý luận với tìm hiểu các vấn đề thực tiễn đang
đặt ra, giúp người học có PP giải quyết vấn đề theo định hướng đúng đắn;
gắn lý luận với hoàn thiện nhân cách, đạo lý sống, nhất là nhân cách nghề
nghiệp trong tương lai …


II. Ý NGHĨA HỌC TẬP
1. Góp phần hình thành thế giới quan, PPL KH
a) Thế giới quan KH
- TGQ KH là toàn bộ những quan niệm của con người về TG, về bản thân con

người, về CS và vị trí của con người trong TG đó.
- GDCT cung cấp những tri thức KH cũng như những kinh nghiệm của CS con
người và XH loài người để hình thành thế giới quan KH.


Cụ thể:
Trang bị cho người học những quan điểm triết học, đạo đức, chính trị, thẩm
mỹ để hình thành một TGQKH, cách mạng, có niềm tin vào sự nghiệp CM
của nhân dân do ĐCS lãnh đạo.

==> TGQKH góp phần điều chỉnh hành vi của con người với môi trường xung
quanh, định hướng cho nhận thức và hành động đúng đắn không chỉ trong
nhận thức TG mà còn cải tạo TG.


2. Bồi dưỡng nhận thức, năng lực hành động và rèn luyện đạo đức

a) Bồi dưỡng nhận thức chính trị
Thứ nhất, góp phần cung cấp cho người học hiểu được hệ thống CN Mác –
Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và quan điểm, đường lối của Đảng Cộng sản
Việt Nam.


a) Bồi dưỡng nhận thức chính trị
Thứ hai, có tri thức lý luận KH, CM để góp phần thẩm định tính đúng đắn các chủ
trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; khắc phục mọi
biểu hiện suy thoái TT chính trị, đạo đức, lối sống; nâng cao ý thức tự giác tu dưỡng
đạo đức CM, khắc phục CN cá nhân và XD con người mới. Đồng thời, góp phần đấu
tranh chống lại những luận điểm sai trái xuyên tạc chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng
Hồ Chí Minh, vai trò lãnh đạo của Đảng và con đường cách mạng Việt Nam.

b) Nâng cao năng lực hành động
Thế giới quan và phương pháp luận chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí
Minh, là kim chỉ nam cho công tác hàng ngày, làm lành mạnh hoá các quan
hệ xã hội. Việc nắm vững tri thức chính trị giúp cho người học có khả năng
tham gia vào các hoạt động tư tưởng của Đảng và các nhiệm vụ chính trị - xã
hội của Đảng, của các đoàn thể nhân dân và của Nhà nước


c) Rèn luyện phẩm chất đạo đức và tình cảm tốt đẹp

- Có bản lĩnh chính trị vững vàng, yêu nước, trung thành với lý tưởng độc lập dân
tộc và chủ nghĩa xã hội trên nền tảng CN Mác - Lênin, TT HCM.
- Tích cực tham gia XD và thực hiện đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của
Nhà nước; có dũng khí đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực, chủ nghĩa cơ hội,
chủ nghĩa xét lại và chủ nghĩa giáo điều; chống các quan điểm sai lầm, phản động.


c) Rèn luyện phẩm chất đạo đức và tình cảm tốt đẹp

- Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư. Trung thực và thẳng thắn, khiêm
tốn, giản dị, nói đi đôi với việc làm, có quan điểm quần chúng đúng đắn. Có
ý thức tổ chức kỷ luật và tinh thần trách nhiệm trong công tác, có tình yêu
nghề nghiệp.


CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ

BÀI 1

VỀ THAM DỰ HỘI GIẢNG

KHÁI QUÁT

GIÁO VIÊN DẠY NGHỀ

VỀGIỎI
CHỦ
NGHĨA
MÁC
LÊNIN
CẤP
TRƯỜNG
NĂM–2014

12/14/19

20


1. KHÁI NIỆM
CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN

12/14/19

21


CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN

Là hệ thống lý luận thống nhất được cấu thành từ ba bộ phận lý luận cơ bản là Triết học
Mác – Lênin, Kinh tế chính trị học Mác – Lênin và chủ nghĩa xã hội khoa học

là hệ thống lý luận khoa học thống nhất về mục tiêu, con đường, biện pháp, lực
lượng thực hiện sự nghiệp giải phóng giai cấp công nhân,nhân dân lao động
nhằm giải phóng con người, xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội và chủ nghĩa
cộng sản.

12/14/19

22


Là khoa học về những quy luật chung
nhất của tự nhiên – xã hội và tư duy

Chủ nghĩa Duy vật
biện chứng

Triết học
Mác-Lênin

Trang bị cho con người thế giới quan,
phương pháp luận khoa học để nhận thức
và cải tạo thế giới

Chủ nghĩa Duy vật
lịch sử
Kế thừa và phát triển, bổ sung thành tựu

của TH cổ điển Đức tiêu biểu là của
Phoiơbắc và Hêghen
23


Là khoa học nghiên cứu quan hệ giữa người với người trong
quá trình sản xuất,
tức là quan hệ sản xuất

Chỉ rõ bản chất, những quy luật kinh tế chủ yếu hình thành,
phát sinh, phát triển và diệt vong của CNTB

Kinh tế chính trị
Mác-Lênin
Những quy luật phát triển của quan hệ sản xuất và con đường
xây dựng xã hội mới – XHCSCN mà giai đoạn đầu là CNXH

Kế thừa, phát triển và bổ sung những thành tựu của KTCT cổ
điển anh: AdamXmít, Ricácđô
24


Nghiên cứu về sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân
và cách mạng xã hội chủ nghĩa

Nghiên cứu về hình thái kinh tế xã hội cộng sản chủ

Chủ nghĩa

nghĩa, đặc biệt là quá trình chuyển từ CNTB lên

CNXH

xã hội khoa
học
Xây dựng CNXH hiện thực và triển vọng

Kế thừa, phát triển và bổ sung các nhân tố hợp lý
của CNXH không tưởng Pháp
25