Bài 3: Sử dụng bản đồ tông dạy học..

TUẦN 2 NS
TIẾT 3 ND :
Bài 3
SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TRONG HỌC TẬP VÀ ĐỜI SỐNG.
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức : HS nhận biết được :
- Nắm được một số điều cần lưu ý khi sử dụng bản đồ trong học tập
- Sự cần thiết của bản đồ trong học tập và đời sống
2. Kó năng
0 Hình thành kó năng sử dụng bản đồ trong học tập.
3. Thái độ
1 Tạo thói quen sử dụng bản đồ trong suốt quá trình học tập.
II. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM :
- Những lưu ý khi sử dụng bản đồ.
III. CHUẨN BỊ : -Bản đồ kinh tế Việt Nam .
- Bản đồ tự nhiên Việt Nam.
- Bản đồ tự nhiên thế giới.
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1. ổn đònh: sỉ số, chổ ngồi
2. kiểm tra bài cũ:
GV: treo bản đồ khí hậu Việt Nam yêu cầu học sinh trình bày các phương pháp biểu hiện
các đối tượng đòa lí trên bản đồ
3. Vào bài: - Hãy nêu lại đònh nghóa về bản đồ ?
-Như đã nói ở đầu chương, bản đồ có vài trò rất lớn đối với môn địa lí và cả trong đời sống,
những vai trò đó như thế nào ?
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG
Hoạt động 1: Cho HS chơi trò chơi:
GV: chia lớp thành 2 nhóm lên bảng viết các vai trò
của bản đồ trong học tập và đời sống. Nhóm nào viết
được nhiều vai trò và đúng nhất sẽ thắng.
HS: Hai nhóm cử các thành viên theo từng bàn lần

lượt lên viết.
GV: tổng kết và nhận xét ý kiến của từng nhóm
HS ghi bài
Hoạt động 3: cả lớp
GV: u cầu HS đọc nội dung II trang 15 SGK
- Xác định các điểm cần lưu ý khi sủ dung bản đồ.
- Giải thích tại sao phải lưu ý?
I. Vai trò của bản đồ trong học tập và
đời sống
1. trong học tập.
- Học tại lớp
- Học ở nhà.
- Kiểm tra
2. Trong đời sống.
- Bảng chỉ đường.
- Phục vụ các ngành sản xuất.
- Trong qn sự.
II. Sử dụng bản đồ, Atlat trong học tập.
1. Những vấn đề cần lưu ý.
- Chọn bản đồ phù hợp
GV tổng kết ý kiến và minh họa bằng bản đồ cụ thể.
HS: đọc bài và nghiên cứu trả lời.
- Đọc bản đồ phải hiểu về tỉ lệ và kí hiệu
bản đồ.
- Xác định phương hướng trên bản đồ.
2. Hiểu mối quan hệ giữa các yếu tố địa lí
trên bản đồ
4. Củng cố :
- Nhận đònh của em về vai trò của bản đồ trong học tập và đời sống ?
- Những điểm cần lưu ý khi sử dụng bản đồ và Atlat địa lí?

5. Dặn dò : - Học bài, ôn lại tất cả các bài trước -> Phục vụ bài thực hành .
- Xem trước bài thực hành .
V: RÚT KINH NGHIỆM:
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….