Giáo án 12 cơ bản (từ tiết 1 - tiết 5)

Trờng THPT cẩm thủy 3 ...... ..... ....... ....... Tổ
Vật Lý - KTCN
Ngày soạn: 14/08/ 2009
DAO NG C
B i 1 : Dao Động Điều Hoà
(tiết1)
I. Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- Nêu đợc : - Định nghĩa của dao động điều hoà.
- Li độ, biên độ, tần số, chu kỳ, pha, pha ban đầu là gì.
- Viết đợc : - PT của dao động điều hoà và giải thích đợc các đại lợng trong PT
- Công thức liên hệ giữa tần số góc, chu kỳ và tần số.
- Công thức vận tốc và gia tốc của vật dao độn điều hoà.
- Vẽ đợc li độ của đồ thị theo thời gian với pha ban đầu bằng không.
- Làm đợc các bài tập tơng tự nh ở SGK.
2. K nng: Chứng minh đợc dao động điều hoà theo hàm sin và cosin.
II. Chuẩn bị:
1. GV:Hình vẽ miêu tả sự dao động của hình chiếu P của điểm M trên đờng kính
P
1
P
2
. Nếu có điều kiện thì chuẩn bị thí nghiệm minh hoạ (H.1.4.SGK).
2. HS : Ôn lại chuyển động tròn đều( chu kỳ, tần số và mối liên hệ giữa tốc độ
với chu kì hoặc tần số)
III. tổ chức hoạt động dạy và học.
Hoạt động 1:(12 phỳt)
Hoạt động của học sinh Hoạt động của Giáo viên

!"#$##%&
#!'()* #*

#%+,-.
/#01#'2#*3
#%4!*#%+56$#75
" 1899#:
Học sinh ghi nhớ:
;
2)+<)$##%
'=7#2>?#!@
AB,#%B#%7
%#3C$#
D#
E
F1=)#)#%&B#$
#2G !0?
#+#:(H# 189
9#=E
;3##:I
0?D=C01
#'-.JK$##%4!*#%+
56$##75
#:
Giáo án 12 - Cơ Bản - Năm Học 2009-2010 Giáo viên : Lê
Thị Tình
Trờng THPT cẩm thủy 3 ...... ..... ....... ....... Tổ
Vật Lý - KTCN
36!#%
0?I>I>!:
#*#%+,-.
LM#'*#%+"$#0N
&

O;#:
=C01#'
-.BPchu kỡB$##%4!
*#%+56$##75
Hoạt động 2:(23 phỳt)>#%"Q
Hoạt động của học sinh Hoạt động của Giáo viên
L+<
R1=S#T#%Q
#%&'#%Q#A6
#73
U"T&V(
- % )#%T#%QB
U#%&#%<( 7#!V
(WVT=J#XK
L==#
"U

#Y(WZ=J#XK
- HS ghi nhn nh ngha dao ng iu
ho.
O[*\
;#%3
"$##=J=K
"#'
T!#%Q"#
T
D$(H#"U0T
E
F3#!("U3>
#%#E

3$(H#"UE
JM#&#A#'#A*$#
!=K
]^_/#C1
_U0?>1#
Giáo án 12 - Cơ Bản - Năm Học 2009-2010 Giáo viên : Lê
Thị Tình
M
M
0
P
1
x
P
O
t

+
Trờng THPT cẩm thủy 3 ...... ..... ....... ....... Tổ
Vật Lý - KTCN
`U#%
U#%
x = Acos(t + )
R$)!a#%>
#%
X("
XZ-&B(
(
JZbcK
X#:=73"B*

%^=
XJ#XK>"#!#'
#B*%
X>-:"B3#
I,

G#=d()*a(4#'#
e)*a(#!#'-:#
c

T##%&#
!#f??3#a
"##N
#%Q&'0+
!#f3
P2#U#3$#
LMVBQ#!(
+"$#
RP#&*")!a3
I##%>#%
Lu ý
XZB#%>#%C
.=7B#%3Zbcbc
X[()*:>#%
!#g )#(WZ=J#XK()
*
L6Zh-#>#=d()
*aEJJ#XK!a
>H>#()*aEK
#Y-#E

i+<!##2C
#%Q37
&jE
%>#%(WZ=J#XK#
6P#%<(7#+>
"#k">#
N6#k"3
ã
1
POM
#%
#%Q
4. Chỳ ý (Sgk)
Hot ng :JcUG#KL$<B"7j<
Giáo án 12 - Cơ Bản - Năm Học 2009-2010 Giáo viên : Lê
Thị Tình
Trờng THPT cẩm thủy 3 ...... ..... ....... ....... Tổ
Vật Lý - KTCN
Hot ng ca HS Hot ng ca GV
HS ghi nhớ và nhận nhiệm vụ về nhà
HS làm bài tập GV giao.
1. Biên độ của dao động là 5 cm.
2. Từ phơng trình
cmtx K
l
O=Jl


+=
ta

thấy: A = 4 (cm)


O
=
(rad/s)

l


=
(rad)
Pha dao động là (
K
l
O


+
t
(rad)
Gv giúp học sinh củng cố lại
X[*\
XB-&B#:=7B0B>B
>-:
XU#%"
1#+a)!a#%
>#%
GV ra bài tập
1.Một vật dđ đh trên quĩ đạo là một

đoạn thẳng dài 10 cm.hỏi biên độ của
dao động là bao nhiêu?
2.Một vật dao động điều hòa theo ph-
ơng trình: x = 4 cos (2
cmt K
l


+
.hãy
xác định biên độ,tần số góc,pha ban
đầu của dao độngvà pha của dao động
ở thời điểm t?
GV yêu cầu HS
L a ) - #$> #%
/0=)-#$>
Rút kinh nghiệm sau bài dạy :









Ngày soạn: 14/08/ 2009
Chng I: DAO NG C
B i 1 : Dao Động Điều Hoà
(tiết2)

I. Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- Nêu đợc : - Định nghĩa của dao động điều hoà.
- Li độ, biên độ, tần số, chu kỳ, pha, pha ban đầu là gì.
- Viết đợc : - PT của dao động điều hoà và giải thích đợc các đại lợng trong PT
- Công thức liên hệ giữa tần số góc, chu kỳ và tần số.
Giáo án 12 - Cơ Bản - Năm Học 2009-2010 Giáo viên : Lê
Thị Tình
Trờng THPT cẩm thủy 3 ...... ..... ....... ....... Tổ
Vật Lý - KTCN
- Công thức vận tốc và gia tốc của vật dao độn điều hoà.
- Vẽ đợc li độ của đồ thị theo thời gian với pha ban đầu bằng không.
- Làm đợc các bài tập tơng tự nh ở SGK.
2. K nng: Chứng minh đợc dao động điều hoà theo hàm sin và cosin.
II. Chuẩn bị:
1. GV:Hình vẽ miêu tả sự dao động của hình chiếu P của điểm M trên đờng kính
P
1
P
2
. Nếu có điều kiện thì chuẩn bị thí nghiệm minh hoạ (H.1.4.SGK).
2. HS : Ôn lại chuyển động tròn đều( chu kỳ, tần số và mối liên hệ giữa tốc độ
với chu kì hoặc tần số)
III. tổ chức hoạt động dạy và học.
Hoạt động 1: (10phút) Kiểm tra bài cũ:
Hot ng ca HS Hot ng ca GV
HS lên bảng trả lời câu hỏi của GV.
1 Phát biểu định nghĩa.
2.viết phơng trình.x = Acos(t + )
và giải thích các đại lợng trong phơng

trình.
3. Hs khác nhận xét câu trả lời của bạn.
Gv đặt câu hỏi:
1.Hãy phát biểu định nghĩa của dao động
điều hòa?
2.Hãy viết phơng trình của dao động điều
hòa và giải thích các đại lợng trong phơng
trình?
Gv nhận xét câu trả lời của học sinh và cho
điểm.
Hot ng 2(10 phỳt)0B#:=7B#:=73" ho
Hot ng ca HS Hot ng ca GV
III. Chu kỡ, tn s, tn s gúc ca dao
ng iu ho
0#:=7
0Jkớ hiu v TK"
01#'$##Yj
##>:
X[*"giõy (s).
+ HS trả lời: T = 5/10 = 0,5 (s)
:=7Jkớ hiu l fK"
=7#>:#Yj
a#%#,
+ [n v* c"a f l 1/s g Pi l Héc (Hz).
HS trả lời: f = 100/10=10 (Hz)
O:=73
%P#:=7
3[*%^=
;3#+#:
#m3#3)*\

GV hỏi: Một vật dao động điều hòa thực
hiện 10 dao động toàn phần trong 5
giây.Hỏi chu kì dao động của vật là bao
nhiêu?
GV hỏi: Một vật thực hiện 100 dao động
toàn phần mất 10 s .Hỏi tần số của dao
động là bao nhiêu?
Giáo án 12 - Cơ Bản - Năm Học 2009-2010 Giáo viên : Lê
Thị Tình
Trờng THPT cẩm thủy 3 ...... ..... ....... ....... Tổ
Vật Lý - KTCN
2
2 f
T


= =
_/$)*\0
#:=7
2
2 f
T


= =
%#%QC#7
3B0#:=737&j
#E
Hot ng 3(10 phỳt)$#7#7#%
Hot ng ca HS Hot ng ca GV

L$#7
(WZ=J#XK
L$#7!a-#&
n#:=76
W(oW Z=J#XK
p*#%+-&J(WZK
Wc
pLMJ(WcK
q
(
qWZ
OR#7
WoW
O
Z=J#XK
R#7?a26
JA##7??6
LMK
WoW
O
Z=J#XK
W
O
(
p*#%+-&J(WZK
q
(
qW
O
Z

pLMJ(WcK
Wc
L$#7!-$2#"
#A#'-#NE
3$(H#E
R#7!-$2#"$#7
#A#'-#NE
;2JK#%-#N-#E
Hot ng 4(10 phỳt)Ld9#*"
Hot ng ca HS Hot ng ca GV
_/d9#*#A6r"RL
Vẽ đồ thị trong trờng hợp
c
=

.
x = Acos(t) = Acos(
Os

t)
v = -Asin(
Os

t)
a = -A
2
cos(
Os

t)

- HS: lập bảng và vẽ đồ thị
t 0 T/4 T/2 3T/4 T
_6r_/d9#*"
(WZ=#JWcK
RLe)*B$#7B
#7#!)#'#W cB#W
^lB#W^OB#W`^lB#W
Giáo án 12 - Cơ Bản - Năm Học 2009-2010 Giáo viên : Lê
Thị Tình