buổi 2 lóp 1

Tuần 15
Ngày soạn : 2/ 12/ 2007
Ngày dạy :
Thứ hai ngày 10 tháng 12 năm 2007
Tiết 1: Mĩ thuật
( Đ/C Nga dạy )
Tiết 2: Thủ công
(Đã soạn ở buổi chính khoá)
Tiết 3: Tiếng việt
Luyện tập : om, am.
I.Yêu cầu :
- HS đọc viết đúng các tiếng có vần: om, am.
- Mở rộng vốn từ cho HS.
II.Lên lớp:
1, ổ n định tổ chức .
2, Bài tập ở lớp:
- Bài 1 : Nối từ ngữ đúng hình.
HS đọc lại các từ:
Nhóm lửa, ống nhòm, số tám, quả trám.
-Bài 2 : Điền vần : om hay am và thêm dấu thanh cho phù hợp.
l.....` ruộng
Tổ chim trong v.....` cây.
Làng x..... thân yêu.
HS đổi vở kiểm tra bài của bạn.
Bài 3: Nối từ ngữ thành câu:
1
Cô Ba chèo xuồng bay ra.
Chú đom đóm mọng.
Cam chín trong rừng tràm.
HS đọc lại các câu.
Bài 4: HS viết từ

ống nhòm
đám cới
3, Củng cố- dặn dò:
- HS đọc bài.
- Tìm tiếng có vần om , am.
Thứ ba ngày 11 tháng 12 năm 2007
Tiết 1: Toán
Luyện tập
I. Yêu cầu:
- HS làm thành thạo các phép cộng , trừ trong phạm vi 9.
II. Lên lớp:
1. ổ n định tổ chức .
2. Bài tập ở lớp:
- Bài 1: Điền số thích hợp vào ô trống.
9 - = 3 3 + 6 = + 9 = 9
2 + 7 = - 3 = 5 9 - = 8
+ 2 = 9 9 - = 3 0 + = 9
HS làm bài - chữa bài.
GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
Bài 2: Tính
2
2 + 7 - 8 = 6 - 2 + 5 =
6 + 2 + 1 = 9 - 3 - 2 =
8 + 1 - 5 = 4 + 5 - 7 =
HS làm bài - đổi vở kiểm tra bài của bạn.
Bài 3 : Điền dấu >, <, = vào chỗ chấm.
2 + 7 - 8 ......8 6..... 9 - 2 - 1
6 + 3 - 5 ......2 5..... 6 + 3 - 2
HS làm bài chữa bài.
GV quan sát giúp đỡ HS yếu.

3. Củng cố dặn dò:
- HS đọc bảng +, - trong phạm vi 9.
- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau.
Tiết 2:Thể dục
Thể dục rèn luyện t thế cơ bản - Trò chơi
I. Mục tiêu :
- Tiếp tục ôn một số kĩ năng Thể dục rèn luyện t thế cơ bảnđã học.
- Tiếp tục làm quen với trò chơi " Chạy tiếp sức".
II. Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :
1. Phần mở đầu :
- GV phổ biến nội dung yêu cầu bài học, phơng pháp kiểm tra.
- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp: 1- 2 phút.
- Trò chơi : " Diệt các con vật có hại "
2. Phần cơ bản:
* Ôn phối hợp : 1 - 2 lần, 2 x 4 nhịp.
Nhịp 1 : Đứng đa hai tay ra trớc thẳng hớng.
Nhịp 2: Đa hai tay dang ngang.
Nhịp 3 : Đứng đa hai tay lên cao chếch chữ V.
3
Nhịp 4 : Về TTCB.
* Ôn phối hợp : 1 -2 lần, 2 x 4 nhịp.
Nhịp 1: Đứng đa chân trái ra trớc, hai tay chống hông.
Nhịp 2 : Đứng đa hai tay chống hông.
Nhịp 3: Đứng đa chân phải ra trớc, hai tay chống hông.
Nhịp 4 : Về TTCB.
- Trò chơi : " Chạy tiếp sức"
3. Phần kết thúc:
- Đi thờng theo nhịp và hát theo 2- 3 hàng dọc : 2- 3 phút.
- GV cùng HS hệ thống bài học.
- GV nhận xét giờ học.

Tiết 3 : Giáo dục ngoài giờ lên lớp
Truyền thống cách mạng quê hơng.
I. Mục tiêu:
Giúp HS :
- Hiểu những nét cơ bản về truyền thống cách mạng, truyền thống bảo vệ và
xây dựng quê hơng mình.
- Có ý thức tự hào về quê hơng, đất nớc và thêm yêu Tổ quốc.
- Biết giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp đó.
II. Chuẩn bị :
- Những tranh ảnh, t liệu về truyền thống cách mạng, quê hơng.
- Một số tiết mục văn nghệ.
III. Tiến hành hoạt động:
A, Khởi động:
-Hát tập thể.
- GV tuyên bố lí do.
B, Báo cáo kết quả tìm hiểu truyền thống cách mạng quê h ơng .
4
- GV lần lợt mời các tổ lên trình bày.
- Đại diện các tổ trình bày khái quát kết quả su tầm, tìm hiểu đợc.
- HS có thể kể về tấm gơng lao động sản xuất giỏi, xây dựng quê hơng.
- Các HS khác có ý kiến bổ xung.
- Cuối cùng GV tóm tắt khái quát truyền thống cách mạng quê hơng.
C. Ch ơng trình văn nghệ .
- HS biểu diễn các tiết mục văn nghệ của lớp : đơn ca, đọc thơ.
IV,Kết thúc hoạt động:
- GV nhận xét giờ học, tuyên dơng, khen thởng HS có ý thức học tập tốt.
Thứ năm ngày 13 tháng 12 năm 2007
Tiết 1 : Tiếng Việt
Luyện tập : ôm, ơm.
I. Yêu cầu :

- HS đọc, viết đúng các tiếng có vần : ôm, ơm.
- Mở rộng vốn từ cho HS.
II. Lên lớp:
1. ổ n định tổ chức:
2. Bài tập ở lớp.
Bài 1 : Nối từ ngữ đúng hình.
HS đọc lại các từ ngữ :
bánh cốm, càng tôm, mâm cơm, cái nơm.
Bài 2 : Điền vần : ôm hay ơm và thêm dấu thanh cho phù hợp.
Cha đang b...... xe.
Chị giã c.....
Bé ăn c.....
HS làm bài - chữa bài.
GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
Bài 3 : Nối từ ngữ thành câu.
5
Sáng sớm trồng chôm chôm.
Cha đào hố bị ốm nặng.
Bà nội có ma rào.
HS làm bài - chữa bài.
HS đọc lại các câu vừa tìm đợc.
Bài 4 : HS viết từ.
giã cốm
buổi sớm
3. Củng cố - dặn dò
- HS tìm tiếng có vần : ôm, ơm.
- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau.
Tiết 2 : Âm nhạc
Ôn tập 2 bài hát : Sắp đến tết rồi - Đàn gà con.
I. Mục tiêu.

- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca.
- Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ.
- Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Tập đọc những câu thơ 4 chữ theo tiết tấu của bài: "Sắp đến tết rồi".
II. Chuẩn bị.
1. Nhạc cụ.
2. Các động tác múa đơn giản.
III. Các hoạt động dạy học.
Hoạt động 1: Hát ôn bài "Sắp đến tết rồi".
- Giáo viên bắt nhịp cho cả lớp hát 2 lần.
- Giáo viên đệm cho học sinh hát.
- Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo 3 cách.
- Giáo viên hớng dẫn 1 số động tác múa đơn giản.
- Tập biểu diễn từng nhóm, tổ, cá nhân.
6
Hoạt động 2: Hát ôn bài "Đàn gà con".
- Giáo viên đệm cho cả lớp hát.
- Vừa hát vừa vỗ tay đệm theo 3 cách.
- Hát và vỗ tay đệm theo tiết tấu.
- Tập biểu diễn cho bài hát.
- Biểu diễn theo nhóm tổ, nhóm, cá nhân.
- GV đệm cho cả lớp hát.
- Vừa hát vừa vỗ tay đệm theo nhịp.
- GV quan sát , sửa sai cho HS.
Hoạt động 3 : Tìm thơ 4 chữ.
- Tìm thơ 4 chữ dựa theo tiết tấu của bài.
- GV đọc.
- Học sinh đọc.
- GV nghe, sửa sai cho HS.
Hoạt động 4 : Củng cố - dặn dò.

- GV dặn HS su tầm thơ 4 chữ và đọc thơ theo tiết tấu trên.

Tiết 3 : Đạo đức
Tiết 3 : Đạo đức
Đi học đều và đúng giờ
I. Mục tiêu
- HS biết đợc ích lợi của việc đi học đều và đúng giờ.
- HS có ý thức đi học đều và đúng giờ.
II. Lên lớp.
1. ổ n định tổ chức .
2. Hoạt động ở lớp.
Hoạt động 1 :
GV đặt câu hỏi - HS trả lời.
7
- Đi học đều và đúng giờ có lợi gì?
- Để đi học đều và đúng giờ, em phải làm gì?
Hoạt động 2: HS làm bài tập.
Điền chữ Đ vào ô trống ứng với hành vi đúng, S vào ô trống ứng với hành vi sai.
- Để đi học đều và đúng giờ em phải :
Ngủ dậy muộn.

Đi một mạch đến trờng đúng thời gian quy định.

Đến lớp trớc đúng thời gian quy định
Nghỉ học thờng xuyên.
HS làm bài - chữa bài.
Hoạt động 3 : Liên hệ.
- HS kể những việc mình đã làm để đi học đều và đúng giờ.
- GV khen ngợi những HS đã chấp hành tốt nội quy trờng lớp.
Thứ sáu ngày 14 tháng 12 năm 2007

Tiết 1 : Tự nhiên xã hội
Lớp học
I. Yêu cầu :
- HS biết đợc các thành viên trong lớp học và các đồ dùng trong lớp học.
- Kính trọng thầy cô giáo, đoàn kết với các bạn và yêu quý lớp họccủa mình.
II.Hoạt động ở lớp.
1. ổ n định tổ chức .
2. Bài tập ở lớp.
Bài 1 : Ghi tên các đồ dùng có trong lớp họccủa em vào ô trống.
- HS đọc lại các đồ dùng có trong lớp học .
8
- Các HS khác nhận xét bổ xung.
Bài 2: Đánh dấu x vào ô trống đặt cạnh ý nói đúng về lớp học của em.
mái ngói thầy giáo
mái tranh cô giáo
hai tầng chăm học
lát gạch hoa trật tự
nền đất học sinh
GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
3. Trò chơi :
- HS thi nhau viết nhanh các đồ dùng có trong lớp học.
- GV nhận xét , khen thởng đội nhanh đúng.
Tiết 2 : Toán
Luyện tập : Phép trừ trong phạm vi 10
I. Yêu cầu :
- HS làm thành thạo các phép tính trừ trong phạm vi 10.
- Viết phép tính thích hợp.
II. Lên lớp :
1. ổ n định tổ chức .
2. Bài tập ở lớp.

Bài 1 : Điền số thích hợp vào chỗ chấm.
10 - ....... < 1 10 - ....... = 6
10 - ....... > 9 10 - ....... = 3
HS làm bài - chữa bài.
GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
Bài 2 : Số
9
-7 +5 +2 - 4
HS làm bài - chữa bài.
GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
Bài 3: Viết phép tính thích hợp.
Có : 10 quả cam
Cho : 4 quả cam
Còn : ....... quả cam?

- HS làm bài - đổi vở kiểm tra bài của bạn.
- Gv quan sát giúp đỡ HS yếu.
3. Củng cố - dặn dò:
- HS đọc thuộc bảng trừ trong phạm vi 10.
- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau.
Tiết 3 : Giáo dục tập thể.
I. Kiểm điểm công tác trong tuần .
- Lớp trởng bình bầu thi đua, xếp loại giữa các tổ.
II. GV nhận xét :
- GV khen ngợi những HS đạt kết quả cao trong học tập.
- GV nhắc nhở HS :
+ Vệ sinh cá nhân.
+ Vệ sinh trờng lớp.
+ Nề nếp ra vào lớp.
+ Nề nếp hoạt động giữa giờ.

+ Nề nếp học tập.
+ Chuyên cần.
- GV nhắc nhở HS chuẩn bị tốt các hoạt động cho tuần sau
10
9
Tuần 16
Thứ hai ngày 8 tháng 12 năm 2008
Tiếng việt
Luyện tập : im, um.
I.Yêu cầu :
- HS đọc viết đúng các tiếng có vần: im, um.
- Mở rộng vốn từ cho HS.
II.Lên lớp:
1, ổ n định tổ chức .
2, Bài tập ở lớp:
- Bài 1 : Nối từ ngữ đúng hình.
HS đọc lại các từ:
mỉm cời, xem phim, cái chum, tôm hùm.
-Bài 2 : Điền vần : im hay um và thêm dấu thanh cho phù hợp.
Bé đang hái s......
Ch...... về tổ.
Đám đông x....... lại.
HS đổi vở kiểm tra bài của bạn.
HS đọc lại các từ ngữ vừa tìm đợc.
- Bài 3: Nối từ ngữ thành câu:
Bụi cây trốn tìm.
Chúng em chơi. cho bà.
Bé tìm kim um tùm.
HS đọc lại các câu.
- Bài 4: HS viết từ

tìm kim
trốn tìm
3, Củng cố- dặn dò:
- HS đọc bài.
- Tìm tiếng có vần im , um.
****************************************************
Tập viết :luyện chữ Bài 64
Im, um, con nhím, chùm nhãn
I. Mục tiêu:
-HS nắm đợc cách viết các vần ,từ trên, viết đợc đúng
theo cỡ chữ, mẫu chữ, độ cao, khoảng cách..
- GD cho HS ý thức giữ vở sạch chữ đẹp
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
11
* Hoạt động 1 : HD cách viết:
- GV treo bảng phụ có ghi sẵn các từ nội dung của bài.
- HS đọc nội dung bài viết.
- Cho HS nhận xét về độ cao, khoảng cách , nét
nối..của vần im,um
- Các từ : con nhím ,chùm nhãn tơng tự)
- GV viết bảng con, HS quan sát nhận xét
* Hoạt động 2: HS viết trong vở ô li:
- GV cho HS viết bài vào trong vở.
- GV quan sát chỉnh sửa, nhắc nhở.
- GV chấm 1 số bài.
- Gv cùng HS nhận xét tuyên dơng.
* Củng cố- Dặn dò; VN luỵện viết cho đẹp
Toán: HDTH
ôn phép trừ trong phạm vi 10.
I. Mục tiêu:

- Củng cố lại kiến thức đã học về phép trừ trong phạm vi
10
- Vận dụng làm bài tập vở luyện tập Toán và 1 số bài tập
khác.
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
* Hoạt động 1 : Ôn tập:
- Gv nêu các phép tính trừ trong phạm vi 10.
- HS nêu. HS nhận xét bổ sung
- GV nhận xét chốt kiến thức
- Cho HS đọc lại các phép tính đó.
? 10 trừ 1 bằng mấy?....
- HS nêu.
* Hoạt động 2: Làm bài tập vở ô li:
- GV nêu bài tập, HS đọc thầm yêu cầu bài tập.
- HS làm bài, GV quan sát giúp HS yếu.
- Gv chấm 1 số bài, nhận xét chung. HS chữa bài,
- Nhận xét chung.
Bài 1:(vở bài tập) Tính
10 - 2 = 10 - 4 =
10 - 3 = 10 - 5 =
10 - 6 = 10 - 7 =
10 - 8 = 10 - 1 =
Bài 2: Tính
10 - 2 - 4 = 10 - 3 - 5 =
10 - 6 - 2 = 10 - 4 + 1 =
12
HS khá - giỏi:
Bài 3: Tóm tắt:
Có : 10 con gà.
Bán : 8 con gà.

Còn : ... con gà?
* Dặn dò: VN ôn bài
Thứ ba ngày 9 tháng 12 năm 2008
Học vần:
ôn bài 65: iêm, yêm.
I. Mục tiêu:củng cố ,rèn kỹ năng cho hs
- Đọc, viết thành thạo các vần đã học có chứa vần iêm,
yêm.
- Đọc thành thạo bài SGK
- Vận dụng để viết chữ, làm bài tập để củng cố vần đã
học trong bài 65.
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
* Hoạt động 1: Ôn tập:
HS mở sách theo yêu cầu của GV
- Cho HS luyện đọc theo nhóm, cá nhân, lớp;
- GV nhận xét chỉnh sửa
HS tìm tiếng ngoài bài có vần iêm, yêm.
- HS tìm.
- Nhận xét, chỉnh sửa.
- Gv nhận xét tuyên dơng.
- GV cho HS chơi trò chơi '' Điền vần vào chỗ trống''. (GV
ghi sẵn các từ nhng cha ghi đầy đủ, HS điền vào chỗ
trống vần phù hợp)
* Hoạt động 2:HS làm bài tập
Bài 1: GV đọc cho HS viết: quý hiếm, tiệm may, xiêm
áo, kiếm củi.
Bài 2: Điền vào chỗ chấm iêm hay yêm?
- âu yếm, bao diêm, chiêm bao, tiềm năng, kiếm cớ, yểm
trợ.
- HS làm bài, GV quan sát giúp HS yếu.

- HS chữa bài.
- Gv chấm 1 số bài, nhận xét chung.
* Củng cố- Dặn dò; VN ôn bài
******************************************
Toán
13
Luyện tập
I. Yêu cầu:
Củng cố ,rèn kỹ năng cho hs: làm thành thạo các phép cộng , trừ trong phạm
vi 10.
- Viết phép tính thích hợp với tình huống trong tranh.
II. Lên lớp:
1. ổn định tổ chức.
2. Bài tập ở lớp.
- Bài 1 : Tính
9 10 10 10 10 10
+ - - - - -
1 1 2 3 4 5

........ ......... .......... ......... ......... ........
HS làm bài - chữa bài.
Bài 2 : Điền số thích hợp vào ô trống.
10 - 3 = ........ 10 - ........ = 4
10 - 6 = ........ 10 - ........ = 7
10 - 8 = ........ ........ - 5 = 5
...... - 6 = 3 ........ + 9 = 10
HS làm bài - đổi vở kiểm tra bài của bạn.
Bài 3 : Viết phép tính thích hợp.
10 - 5 = 5
HS làm bài - chữa bài.

Bài 4 : Hình vẽ bên có mấy hình tam giác?

Hình vẽ bên có ....... hình tam giác.
3. Củng cố - dặn dò.
- GV khen ngợi HS làm bài nhanh đúng.
- HS học thuộc phép trừ trong phạm vi 10.
:Thể dục
thể dục rèn luyện t thế cơ bản
I. Mục tiêu :
- HS tập tốt các động tác Thể dục rèn luyện t thế cơ bản đã học.
- Yêu cầu thực hiện động tác ở mức cơ bản đúng.
II. Địa điểm, phơng tiện :
- Trên sân trờng.
14
- Vẽ 5 dấu chấm thành một hàng ngang cách vị trí đứng của lớp từ 2 - 3 m, dấu
nọ cách dấu kia 1 m.
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:
1. Phần mở đầu :
- GV phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp: 1- 2 phút.
- Trò chơi : " Diệt các con vật có hại "
* Ôn phối hợp : 1 - 2 lần, 2 x 4 nhịp.
Nhịp 1 : Đứng đa hai tay ra trớc thẳng hớng.
Nhịp 2 : Đa hai tay dang ngang.
Nhịp 3 : Đứng đa hai tay lên cao chếch chữ V.
Nhịp 4 : Về TTCB.
* Ôn phối hợp : 1 -2 lần, 2 x 4 nhịp.
Nhịp 1 : Đứng đa chân trái ra trớc, hai tay chống hông.
Nhịp 2 : Đứng đa hai tay chống hông.
Nhịp 3: Đứng đa chân phải ra trớc, hai tay chống hông.

Nhịp 4 : Về TTCB.
2. Phần cơ bản:
- Nội dung kiểm tra : Mỗi HS thực hiện 2 trong 10 động tác Thể dục rèn luyện
t thế cơ bản.
- Tổ chức và phơng pháp kiểm tra: Kiểm tra theo nhiều đợt, mỗi đợt 3 - 5 HS.
GV nêu tên động tác trớc khi hô nhịp cho HS thực hiện động tác.
- Kiểm tra những HS giờ học trớc cha đạt yêu cầu.
3. Phần kết thúc:
- Đi thờng theo nhịp, theo 2- 4 hàng dọc.
- Đứng vỗ tay, hát.
- GV cùng HS hệ thống bài học.GV nhận xét tiết học.
************************************
Thứ năm ngày 11 tháng 12 năm 2008
Tự học : Toán
Luyện tập
I. Yêu cầu :
- HS đọc, viết đúng các số theo thứ tự từ : 0 đến 10; từ 10 đến 0.
- HS làm thành thạo các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 10.
- Viết phép tính thích hợp.
II. Lên lớp :
1. ổn định tổ chức :
2. Bài tập ở lớp :
Bài 1 : Viết các số từ 0 đến 10.
Viết các số từ 10 đến 0.
HS đọc lại các số.
Bài 2 :Tính.
4 + 5 - 7 =....... 8 - 4 + 6 =.......
15
1 + 2 + 7 =....... 3 + 2 + 4 =.......
3 - 1 + 8 =........ 7 - 5 + 3 = .......

HS làm bài - chữa bài.
GV quan sát giúp đỡ HS.
Bài 3 : Viết các số : 1, 4, 0, 8, 10.
a. Tăng dần :
b. Giảm dần :
HS làm bài - chữa bài.
Bài 3 : Viết phép tính thích hợp.
a. Có : 8 quả cam.
Thêm : 2 quả cam
Có tất cả : ......quả cam?

b. Có : 9 quả cam
Cho : 2 quả bóng
Còn lại : ....... quả bóng?
HS làm bài - chữa bài.
GV quan sát, sửa sai cho HS.
3. Củng cố - dặn dò.
- GV khen ngợi HS làm bài nhanh đúng.
- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau.

Tự học : Tiếng Việt
Ôn tập
I. Yêu cầu :
- HS đọc, viết đúng các tiếng có vần có âm cuối là : m.
- Mở rộng vốn từ cho HS.
II. Lên lớp:
1. ổn định tổ chức:
2. Bài tập ở lớp.
Bài 1 : Nối từ ngữ đúng hình.
HS đọc lại các từ ngữ :

chia nhóm, đuôi sam, rau thơm, chùm vải.
Bài 2 : Điền vần : om, âm, im, ơm và thêm dấu thanh cho phù hợp.
Con ch ....... cu c.......`
Rùa ch....... hơn thỏ.
Kh....... tre bên đ.......` sen.
HS làm bài - chữa bài.
16
GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
Bài 3 : Nối từ ngữ thành câu.
Buổi chiều tối có bóng râm.
Buổi tra có sao Mai.
Buổi sáng sớm có sao Hôm.
HS làm bài - chữa bài.
HS đọc lại các câu vừa tìm đợc.
Bài 4 : HS viết từ.
chăm làm
im lìm
3. Củng cố - dặn dò
- HS tìm tiếng có vần : ôm, ơm, âm, im, ơm.
- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau.

:luyện chữ Bài 66
Uôm ,ơm, nhuộm vải ,túi chờm
I. Mục tiêu:
-HS nắm đợc cách viết các vần ,từ trên, viết đợc đúng
theo cỡ chữ, mẫu chữ, độ cao, khoảng cách..
- GD cho HS ý thức giữ vở sạch chữ đẹp
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
* Hoạt động 1 : HD cách viết:
- GV treo bảng phụ có ghi sẵn các từ nội dung của bài.

- HS đọc nội dung bài viết.
- Cho HS nhận xét về độ cao, khoảng cách , nét
nối..của vần uôm,ơm
- Các từ : nhuộm vải ,túi chờm tơng tự)
- GV viết bảng con, HS quan sát nhận xét
* Hoạt động 2: HS viết trong vở ô li:
- GV cho HS viết bài vào trong vở.
- GV quan sát chỉnh sửa, nhắc nhở.
- GV chấm 1 số bài.
- Gv cùng HS nhận xét tuyên dơng.
* Củng cố- Dặn dò; VN luỵện viết cho đẹp
*****************************
Thứ sáu ngày 21 tháng 12 năm 2007
Tự học :luyện chữ Bài 67
ống nhòm ,tấm vải ,kiểm tra
. Mục tiêu:
17
-HS nắm đợc cách viết các vần ,từ trên, viết đợc đúng
theo cỡ chữ, mẫu chữ, độ cao, khoảng cách..
- GD cho HS ý thức giữ vở sạch chữ đẹp
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
* Hoạt động 1 : HD cách viết:
- GV treo bảng phụ có ghi sẵn các từ nội dung của bài.
- HS đọc nội dung bài viết.
- Cho HS nhận xét về độ cao, khoảng cách , nét
nối..của từ :ống nhòm
- Các từ : tấm vải ,kiểm tra tơng tự)
- GV viết bảng con, HS quan sát nhận xét
* Hoạt động 2: HS viết trong vở ô li:
- GV cho HS viết bài vào trong vở.

- GV quan sát chỉnh sửa, nhắc nhở.
- GV chấm 1 số bài.
- Gv cùng HS nhận xét tuyên dơng.
* Củng cố- Dặn dò; VN luỵện viết cho đẹp
**************************************
THể dục :ôn tập
rèn luyện t thế cơ bản
********************************************
sinh hoạt lớp .
I. Kiểm điểm công tác trong tuần .
- Lớp trởng bình bầu thi đua, xếp loại giữa các tổ.
II. GV nhận xét :
1. GV nhận xét các hoạt động trong tuần:
- GV khen ngợi những HS đạt kết quả cao trong học tập.
- GV nhắc nhở HS :
+ Vệ sinh cá nhân.
+ Vệ sinh trờng lớp.
+ Nề nếp ra vào lớp.
+ Nề nếp hoạt động giữa giờ.
+ Nề nếp học tập.
+ Chuyên cần.
2. Phơng hớng tuần tới.
18
- GV nhắc nhở HS chuẩn bị tốt các hoạt động cho tuần học sau.
- Luyện thi viết chữ đẹp.
Ký duyệt của ban giám hiệu
Tuần 17
Thứ hai ngày 15 tháng 12 năm 2008
Tiếng việt
Luyện tập : ăt, ât.

I.Yêu cầu :củng cố ,rèn kỹ năng
- HS đọc viết đúng các tiếng có vần: ăt, ât.
- Mở rộng vốn từ cho HS.
II.Lên lớp:
1. ổn định tổ chức.
2. Bài tập ở lớp:
- Bài 1 : Nối từ ngữ đúng hình.
HS đọc lại các từ:
bắt cá, giải nhất, con lật đật.
( HS đọc theo nhóm, cá nhân, cả lớp.)
-Bài 2 : Điền vần : ăt hay ât và thêm dấu thanh cho phù hợp.
c..... bánh g......lúa
đổ đ...... phù sa
HS đổi vở kiểm tra bài của bạn.
HS đọc lại các từ ngữ vừa tìm đợc.
- Bài 3: Nối từ ngữ thành câu:
Chú T chặt tre đồng ý.
Lá cờ bay làm nhà.
Cha gật đầu phần phật.
HS đọc lại các câu.
- Bài 4: HS viết từ
nắng gắt
giật giải
Yêu cầu HS viết đúng cỡ chữ, khoảng cách đều, đẹp.
3, Củng cố- dặn dò:
- HS đọc bài.
- Tìm tiếng có vần : ăt, ât.
****************************************
Tập viết :luyện chữ Bài 69
ăt, ât ,nhặt rau ,mật ong

19
. Mục tiêu:
-HS nắm đợc cách viết các vần ,từ trên, viết đợc đúng
theo cỡ chữ, mẫu chữ, độ cao, khoảng cách..
- GD cho HS ý thức giữ vở sạch chữ đẹp
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
* Hoạt động 1 : HD cách viết:
- GV treo bảng phụ có ghi sẵn các từ nội dung của bài.
- HS đọc nội dung bài viết.
- Cho HS nhận xét về độ cao, khoảng cách , nét
nối..của vần ăt ,ât
- Các từ : nhặt rau ,mật ong tơng tự)
- GV viết bảng con, HS quan sát nhận xét
* Hoạt động 2: HS viết trong vở ô li:
- GV cho HS viết bài vào trong vở.
- GV quan sát chỉnh sửa, nhắc nhở.
- GV chấm 1 số bài.
- Gv cùng HS nhận xét tuyên dơng.
* Củng cố- Dặn dò; VN luỵện viết cho đẹp
**************************************
Toán: HDTH
ôn tập chung.
I. Mục tiêu:
- Củng cố lại kiến thức đã học về phép trừ trong phạm vi
10
- Vận dụng làm bài tập vở luyện tập Toán và 1 số bài tập
khác.
- Củng cố về nhận dạng hình đã học.
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
* Hoạt động 1 : Ôn tập:

- Gv nêu các phép tính trừ trong phạm vi 10.
- HS nêu. HS nhận xét bổ sung
- GV nhận xét chốt kiến thức
- Cho HS đọc lại các phép tính đó.
? 10 trừ 1 bằng mấy?....
- HS nêu.
* Hoạt động 2: Làm bài tập vở ô li:
- GV nêu bài tập, HS đọc thầm yêu cầu bài tập.
- HS làm bài, GV quan sát giúp HS yếu.
- Gv chấm 1 số bài, nhận xét chung. HS chữa bài,
- Nhận xét chung.
Bài 1:(vở luyện tập) Tính
10 - 2 = 10 - 4 =
20
10 - 3 = 10 - 5 =
10 - 6 = 10 - 7 =
10 - 8 = 10 - 1 =
Bài 2: Tính
10 - 2 - 4 = 10 - 3 - 5 =
10 - 6 - 2 = 10 - 4 + 1 =
HS khá - giỏi:
Bài 3: Tóm tắt:
Có : 10 con gà.
Bán : 8 con gà.
Còn : ... con gà?
* Dặn dò: VN ôn bài
Thứ ba ngày 16 tháng 12 năm 2008
Tiếng Việt
Luyện tập : ôt, ơt.
I. Yêu cầu : Củng cố cho:

- HS đọc, viết đúng các tiếng có vần :ôt, ơt.
- Mở rộng vốn từ cho HS.
II. Lên lớp:
1. ổn định tổ chức:
2. Bài tập ở lớp.
Bài 1 : Nối từ ngữ đúng hình.
HS đọc lại các từ ngữ :
số một ,cột nhà ,cái thớt, củ cà rốt.
Bài 2 : Điền vần : ôt hay ơt và thêm dấu thanh cho phù hợp.
đ.....đèn
v.....cá
HS làm bài - chữa bài.
HS đọc lại các từ ngữ vừa tìm đợc.
GV quan sát giúp đỡ HS yếu.

Bài 3 : Nối từ ngữ thành câu.
Mẹ làm chả đậu trên bờ ao
Con chuồn chuồn nốt bài tập
EM làm lá nốt
HS làm bài - chữa bài.
HS đọc lại các câu vừa tìm đợc.
Bài 4 : HS viết từ.
Bạn tốt ,
21
Ngớt ma
3. Củng cố - dặn dò
- HS tìm tiếng có vần : ôt, ơt.
- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau.

: Toán

Luyện tập
I. Yêu cầu:Rèn kỹ năng cho
- HS làm thành thạo các phép cộng , trừ trong phạm vi 10.
- Viết phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán đã cho.
II. Lên lớp:
1. ổn định tổ chức.
2. Bài tập ở lớp.
- Bài 1 : Viết 4 phép tính từ các số : 7, 3, 10.
HS làm bài - chữa bài.
7 + 3 = 10 10 - 3 = 7
3 + 7 = 10 10 - 7 = 3
Bài 2 : Điền >, <, =
5 + 1 + 4 ....... 10 + 0 5 + 5 - 1 .......10 - 3
6 - 3 .........9 - 2 9 ........ 8 + 2
HS làm bài - đổi vở kiểm tra bài của bạn.
Bài 3 : Viết phép tính thích hợp.
Có : 10 quả cam
Ăn đi : 4 quả cam
Còn lại : .......quả cam ?
HS đọc bài toán.
HS làm bài - chữa bài.
Bài 4 : Hình vẽ bên có mấy hình tam giác?

Hình vẽ bên có ....... hình tam giác.
3. Củng cố - dặn dò.
- GV khen ngợi HS làm bài nhanh đúng.
- HS học thuộc phép trừ trong phạm vi 10.
- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau.
:Thể dục
Trò chơi vận động

22
I. Mục tiêu :
- HS làm quen với trò chơi : " Nhảy ô tiếp sức ". Yêu cầu biết tham gia chơi ở
mức ban đầu.
II. Địa điểm, phơng tiện.
- Trên sân trờng. GV kẻ 2 dãy ô cho HS chơi.
III. Nội dung và phơng pháp :
1. Phần mở đầu :
- GV phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
- HS đứng tại chỗ, vỗ tay hát.
- HS giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp.
+ Trò chơi : " Diệt các con vật có hại".
2. Phần cơ bản :
- Trò chơi : " Nhảy ô tiếp sức"
GV nêu tên trò chơi, gọi các HS đã chơi tốt lên làm mẫu cho các bạn trong
lớp quan sát.
HS chơi thử : lợt nhảy đi, lợt về chạy. Sau đó cho một nhóm 2 - 3 HS chơi .
GV nhận xét, giải thích thêm cách chơi để HS nắm vững cách chơi, rồi cho
HS cả lớp chơi chính thức có phân thắng, thua và thởng, phạt : 1- 2 lần.
HS chơi theo hình thức : nhóm, tổ.
3. Phần kết thúc :
- HS đứng vỗ tay và hát hoặc đi thờng theo nhịp 2- 4 hàng dọc.
- GV nhận xét giờ học.

Thứ năm ngày 18 tháng 12 năm 200
Tự học : Toán
Luyện tập chung
I. Yêu cầu : Giúp HS củng cố về:
- Cấu tạo của mỗi số trong phạm vi 10.
- Viết các số theo thứ tự.

- Viết phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán đã cho.
II. Lên lớp :
1. ổn định tổ chức :
2. Bài tập ở lớp :
Bài 1 : >, < =.
3 + 5 ....... 10 - 3 7 - 4 ....... 8 - 4
6 + 2 ....... 10 - 2 9 - 3 ........ 2 + 5
HS làm bài - chữa bài.
GV quan sát, giúp đỡ HS yếu.
Bài 2 :Tính.
4 + 6 - 8 =....... 10 - 4 + 2 =.......
1 + 9 + 0 =....... 7 + 2 + 1 =.......
3 - 1 + 5 =........ 10 - 5 + 3 = .......
23
HS làm bài, đổi vở kiểm tra bài của bạn
Bài 3 : Viết phép tính thích hợp.
a. Có : 10 quyển vở.
Cho em : 2 quyển vở.
Còn lại .....quyển vở?

b. Có : 9 quả trứng
Bán đi: 2 quả trứng
Còn lại : ....... quả trứng?
HS làm bài - chữa bài.
GV quan sát, sửa sai cho HS.
3. Củng cố - dặn dò.
- GV khen ngợi HS làm bài nhanh đúng.
- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau.
************************************
Tiếng Việt

Luyện tập : ut, t.
I. Yêu cầu : củng cố và rèn kỳ năng cho
- HS đọc, viết đúng các tiếng có vần : ut, t.
- Mở rộng vốn từ cho HS.
II. Lên lớp:
1. ổn định tổ chức:
2. Bài tập ở lớp.
Bài 1 : Nối từ ngữ đúng hình.
HS đọc lại các từ ngữ :
Nút chai , kim ,phút ,đứt dây ,sứt răng
Bài 2 : Điền vần : ut hay t và thêm dấu thanh cho phù hợp.
Rùa r....cổ
Chim cánh c.....
Mặt đất n...nẻ
HS làm bài - chữa bài.
HS đọc lại các từ ngữ vừa tìm đợc.
GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
Bài 3 : Nối từ ngữ thành câu.
Tiếng hát trút
Ma nh mt hồng ,mứt bí
Tết có cao vút
24
HS làm bài - chữa bài.
HS đọc lại các câu vừa tìm đợc.
Bài 4 : HS viết từ.
nét chữ
kết bạn
3. Củng cố - dặn dò
- HS tìm tiếng có vần : ut, t.
- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau.

Tự học :luyện chữ Bài 71
et, êt ,nét chữ , kết bạn
. Mục tiêu:
-HS nắm đợc cách viết các vần ,từ trên, viết đợc đúng
theo cỡ chữ, mẫu chữ, độ cao, khoảng cách..
- GD cho HS ý thức giữ vở sạch chữ đẹp
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
* Hoạt động 1 : HD cách viết:
- GV treo bảng phụ có ghi sẵn các từ nội dung của bài.
- HS đọc nội dung bài viết.
- Cho HS nhận xét về độ cao, khoảng cách , nét
nối..của vần et ,êt
- Các từ : nét chữ ,kết bạn tơng tự)
- GV viết bảng con, HS quan sát nhận xét
* Hoạt động 2: HS viết trong vở ô li:
- GV cho HS viết bài vào trong vở.
- GV quan sát chỉnh sửa, nhắc nhở.
- GV chấm 1 số bài.
- Gv cùng HS nhận xét tuyên dơng.
* Củng cố- Dặn dò; VN luỵện viết cho đẹp

**********************************
Thứ sáu ngày 19 tháng 12 năm 2008
Tập viết :luyện chữ Bài 72
ut, t ,gói mứt ,chim cút
. Mục tiêu:
-HS nắm đợc cách viết các vần ,từ trên, viết đợc đúng
theo cỡ chữ, mẫu chữ, độ cao, khoảng cách..
- GD cho HS ý thức giữ vở sạch chữ đẹp

II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
25