Bài giảng Ngữ văn lớp 11 - Tiết 57: Bản tin

32

33

31

343 1
5

KIỂM TRA BÀI CŨ
2
3

30

4

29

5

28

6

27
26

7

Vòng 

2
quay

25

8
9

24

10

23
22

11
12

21
13

20
19

18

17

16

15

14


 (1)

 (2)

 (3)

    Hãy ghép các  ảnh trên vào loại tin tương  ứng 
dưới đây:
 (2)
........: Tin nói

 (1)
........: Tin ảnh

 (3)
........: Tin vi
ết


Tiết 57:
BẢN TIN


I. Mục đích, yêu cầu cơ bản của bản tin
1. Khảo sát ngữ liệu

Câu 1

­ Bản tin thông báo kết quả kì thi  Ô­lim­pích Toán 
quốc  tế của đoàn HSVN.
Đọ­ c ng
 liịệnh trình đ
u trang 160 Sgk và tr
ả ựu của 
 Khẳữ
ng đ
ộ của HSVN, thành t
ngành GD n
ước ta trong vi
ệc bọ
ồc t
i dưỡ
lời câu h
ỏi trong phi
ếu  h
ậpng nhân tài.
Câu 2  Bản tin có tính chất thời sự vì sự việc mới xảy ra 
từ  ngày  14  đến  16/7/2004  và  ba  ngày  sau  đã  được 
đưa tin. 
Câu 3 ­ Không, vì nó vi phạm quy tắc ngắn gọn, súc tích 
của bản tin
Câu 4 ­ Bảo đảm tính chính xác của báo chí 
­  Làm  cho  người  đọc  tin  vào  những  tin  tức  được 
thông báo.

2. Khái niệm

Ban 
̉ tin  là  môt 
̣ thê ̉ loai 
̣ cua 
̉ văn  ban 
̉ báo  chí 
nhằm  đưa  tin  môt 
̣ cách  chân  thực,  kip 
̣ thời 
những sự kiên th
̣
ời sự có ý nghĩa trong cuôc 
̣
sống. 


Tin  vắn:  Là  loại  tin  không  có  nhan  đề, 
dung lượng ngắn.

Phân 
loại

Tin  thường:  Thông  báo  ngắn  gọn  nhưng 
đầy  đủ  về  một  sự  kiện  =>  chiếm  tỉ  lệ 
cao nhất trong lĩnh vực báo chí.
Tin tường thuật: Là loại tin phản ánh từ 
đầu đến cuối sự kiện một cách chi tiết.
Tin tổng hợp: Nhằm mục đích thông tin 

nhiều sự kiện xung quanh một hiện tượng 
nào đó


Phân loại bản tin

Các bản tin sau thuộc loại bản tin gì?
Tin tường thuật

Tin v
ắnợp
Tin t
ổng h

Tin thường


3. Mục đích và yêu cầu

BẢN TIN
Mục đích
  Thông  tin  một  cách 
chân  thực,  kip 
̣ thời 
những sự kiên th
̣
ời sự 
có  ý  nghĩa  trong  đời 
sống .

Yêu cầu
Ø

Ø
Ø

 Phải đảm bảo tính thời sự 
(đưa tin kịp thời, nhanh chóng).
 Tin phải có ý nghĩa xã hội.
 Nội dung thông tin phải chân 
thực, chính xác.


II. Cách viết bản tin
1. Khai thác và lựa chọn thông tin
* Xem lại ngữ liệu ở mục I và trả lời câu hỏi:
Việc gì đã
xảy ra ? ở đâu?
Khi nào?
Ai làm việc đó?
Việc xảy ra ntn? 
Kết quả ra sao?

Thi Toán QT, Ở thủ đô 
Aten (Hy Lạp)
Từ 14 đến 16/7/2004
Hơn 500 thí sinh của 85 nước
Tốt. Đội tuyển Việt Nam đứng
 thứ 4 toàn đoàn

­ Tiêu chuẩn để  lựa chọn tin và những nội dung cơ bản
 cần làm rõ của bản tin:
1. Chọn sự kiện, sự việc (có ý nghĩa thời sự, có ý 
nghĩa xã hội)
2. Phai đam bao nôi dung: Viêc gì đã xay ra? Xay ra 
̉ ̉
̉
̣
̣
̉
̉
ở 
đâu? Khi nào? Như thế nào? Ai làm viêc đó? Kê
̣
́t 
qua ra sao ?
̉
            


 Kết luận: Trước khi viết cần khai thác, 
lựa chọn:
­ Sự kiện có ý nghĩa cụ thể, chính xác
­ Mang tính thời sự.
­ Đảm bảo các nội dung cơ bản của bản 
tin.
⇒

2. Viết bản tin
a. Cách đặt tiêu đề
­ Tiêu đề của hai bản tin trên: Khái quát nội dung bản 
Nhóm 1,2: Tiêu đề của hai bản tin trên 
tin
­ Các tiêu đ
ề:
có quan h
ệ như thế nào với nội dung? 
Các tiêu đề đó có gì đặc biệt?
+ Ai giết Tổng thống Ken­nơ­đi ?
Nhóm 3,4: Tìm phần mở đầu trong mỗi 
bả
+ Cầu thủ
 đn tin trên. Em có nh
ắt giá nhất Bra­xinận xét gì về phần 
mở đầu của 3 bản tin trong SGK?
+ Hành là chính.
+ Sao không về vàng ơi?
=> Ngắn gọn, gây tò mò, hứng thú


 Kết luận: 
­ Hình thức: Ngắn gọn
­ Đảm bảo tính khái quát nội dung của bản tin.
­ Có thể chọn cách diễn đạt đặc biệt gây hứng thú, sự 
tò mò cho người đọc ( Dạng câu hỏi, cách chơi chữ, 
Khi đặt tiêu đề cho bản tin 
có thể là một câu, một từ...)
cần đạt những yêu cầu gì 

về nội dung và hình thức?
⇒


b. Cách mở đầu bản tin
­ Cách mở đầu của 3 bản tin trên đã thông báo 
khái quát sự kiện và kết quả bản tin 
=> Kết luận: Cách mở đầu bản tin cần:
Vậ̀y theo em, 
­ Thông báo khái quát vê
 sự kiên và kê
̣
́t qua.̉
khi mở đầu 
­ Gọn, rõ, tạo âm hưởng cho ng
ườ
i đ
ọ
c, ng
ườ
i 
bản tin chúng 
nghe
ta cần phải 
làm gì? 


c. Triển khai chi tiết bản tin
=> Tóm lại: Theo em, ph
Triển khai chi ti

ế
t b
ả
n tin c
ầ
n: 
ần triển khai chi tiết 
­ Nêu cụ thể, chi ti
ết nệộ vi dung c
ơ bởả đn.
có quan h
ới phần m
ầu 
­ Cắt nghĩa cụ thể nguyên nhân ho
như thế nào? ặc kết quả 
sự kiện

15


BẢN TIN
CÁCH VIẾT BẢN TIN

KHAI THÁC, LỰA CHỌN TIN

ĐẶT TIÊU ĐỀ:
- Có ý nghĩa cụ
thể, chính xác.
- Mang tính
thời sự.

- Đảm bảo các
nội dung cơ
bản của bản
tin.

- Hình thức:
ngắn gọn.
- Khái quát nội
dung bản tin.
- Gây tò mò,
hứng thú cho
người đọc
(nghe)

VIẾT BẢN TIN

MỞ ĐẦU:
- Gọn, rõ, tạo
ấn tượng cho
người đọc
(nghe).
- Thông báo
khái quát về
sự kiện.

TRIỂN KHAI
CHI TIẾT:
- Nêu cụ thể,
chi tiết nội
dung cơ bản.

- Cắt nghĩa cụ
thể nguyên
nhân hoặc kết
quả sự kiện.


III. Luyện tập

1. Bài 1
Các sự kiện a,b,d,e là các sự kiện có thể 
viết bản tin


Bài 2: Hai thể loại quảng cáo và 
phóng sự có gì giống và khác 
với bản tin?
-

Giống nhau: cùng chức năng cung cấp thông 
tin

-

Khác nhau:

+ Quảng cáo: Mục đích chủ yếu là quảng các, 
chào mời khách hàng mua, sử dụng hàng hóa 
dịch vụ
+ Phóng sự: có độ dài lớn, miêu tả cụ thể, chi 
tiết các sự việc, phân tích và bình luận sự kiện

Bài tập củng cố
Câu 1: Tiêu đề và phần mở đầu của
bản tin thường:
a.
Chứa đựng thông tin chi tiết quan trọng
nhất.
b. Nêu trực tiếp vấn đề, tường thuật chi
tiết sự việc.
c. Nêu trực tiếp vấn đề, chứa đựng
thông tin khái
quát quan trọng nhất.
d. Nêu lên được nguyên nhân và kết
quả sự kiện
19


Câu 2: Phần triển khai bản tin:
a. Chỉ khái quát vấn đề một
cách ngắn gọn.
b. Có thể chi tiết hoá, giải
thích nguyên nhân
hoặc kết quả, tường thuật chi
tiết sự kiện.
c. Cắt buộc phải chi tiết hoá
sự kiện và giải thích nguyên
nhân kết quả sự kiện.
d. Không cần phải nêu tỉ mỉ

Vận dụng
   Nhiều bản tin hiện nay đưa tin theo kiểu 
“giật gân”, câu khách mà không chú ý đến 
sự chính xác của các thông tin đưa ra, gây 
bức xúc cho người dân, thậm chí gây thiệt 
hại cho những nhân vật được nhắc đến. 
Em có suy nghĩ gì về hiện tượng này?


 HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

     Cho các thông tin sau:

1/ Sự kiện: Hưởng ứng tuần lễ học tập suốt đời năm 
2018 với chủ đề: “Trong cách học lấy tự học làm cốt”
2/ Thời gian: Sáng lúc 7 giờ, ngày 05/10/2018
3/ Địa điểm: Trường THPT Giồng Riềng
4/  Những  thông  tin  kèm  theo  (trao  học  bổng,  tặng 
sách,...)
5/ Sở giáo dục tổ chức
6/ Kết quả đạt được
Yêu cầu
1/ Viết bản tin vắn
­
2/ Viết bản tin tường thuật.