Giao an HH8_Tiet 20_huynhquochung.come.vn.doc

Giáo án Hình học 8
Tuần 10
Tiết CT 20
§11. HÌNH THOI
I. Mục tiêu:
Sau tiết học này HS cần đạt được các yêu cầu sau:
Về kiến thức:
_ Hiểu đònh nghóa hình thoi, các tính chất của hình thoi, các dấu hiệu nhận biết một tứ giác là hình
thoi.
Về kỹ năng:
_ Biết vẽ một hình thoi, biết cách chứng minh một tứ giác là hình thoi.
_ Biết vận dụng các kiến thức về hình thoi trong tính toán, chứng minh và trong các bài toán thực
tế.
Về tư duy thái độ:
_Rèn luyện phương pháp vẽ hình, có tinh thần hợp tác trong hoạt động nhóm.
II. Chuẩn bò:
* GV:_Chia nhóm học tập.
_Bảng phụ ghi dấu hiệu nhận biết, hình 102, bảng phụ chứng minh sẳn đònh lý.
_Thước thẳng có chia khoảng, eke.
* HS:_Bảng nhóm.
_Bút chì, thước kẻ, eke.
_Nắm vữn kiến thức những hình đã học.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
Hoạt động 1: Kiểm tra bài củ (4 phút)
_GV nêu yêu cầu kiểm tra:
HS1. a) Vẽ hình bình hành
ABCD.
b) Phát biểu đònh nghóa hình bình
hành và nêu tính chất của hình
bình hành ( 3 tính chất).

HS2. Nêu các dấu hiệu nhận biết
hình bình hành ( 5 dấu hiệu).
_GV gọi lần lượt HS lên bảng.
_GV nhận xét, sửa chửa và ghi
điểm.
_HS chú ý câu hỏi và được gọi
lên bảng.
_HS khác nhận xét.

Hoạt động 2: TÌm hiểu đònh nghóa hình thoi (5 phút)
_Ta đã biết tứ giác có 4 góc bằng
nhau là hình chữ nhật , vây tứ giác
có 4 cạnh bằng nhau là hình gì?
_HS chú ý GV trình bày và ghi
đònh nghó vào vở.
1. Đònh nghóa:
Huỳnh Quốc Hưng Trang 73