Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

Chương trình Bồi dưỡng HSG Tin phổ thông

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (107.27 KB, 4 trang )

UBND tỉnh Lâm Đồng CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: 1147 / SGD&ĐT-GDTrH Đà Lạt, ngày 9 tháng 9 năm 2008
V/v: Chương trình bồi dưỡng Tin học
chuyên và không chuyên bậc THCS
năm học 2008 - 2009
Kính gửi: - CÁC PHÒNG GIÁO DỤC;
- CÁC TRƯỜNG THCS & THPT;
- CÁC TRƯỜNG PT DTNT.
Thực hiện kế hoạch năm học 2008 – 2009 là năm Công nghệ Thông Tin của ngành
Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo Lâm Đồng hướng dẫn nội dung chương trình
bồi dưỡng học sinh giỏi Tin học THCS hệ không chuyên và chuyên như sau:
Phần I : TIN HỌC CĂN BẢN
1. Một số khái niệm cơ bản của tin học
- Tin học là một ngành khoa học
- Thông tin và dữ liệu. Biểu diễn thông tin
- Hệ đếm: Thập phân (Decimal), Nhị phân (Binary), Bát phân (Octa), Thập lục phân
(Hexa). Các phép chuyển đổi hệ số
- Các phép toán trên hệ nhị phân: phép toán số học, phép toán logic.
- Bài toán và thuật toán
- Ngôn ngữ lập trình
- Giải bài toán trên máy tính
- Phần mềm máy tính
- Những ứng dụng của tin học
- Tin học và xã hội
2. Hệ điều hành
- Khái niệm về hệ điều hành
- Tệp và quản lí tệp
- Giao tiếp với hệ điều hành
- Giao tiếp với hệ điều hành Windows
- Một số hệ điều hành thông dụng


3. Soạn thảo văn bản
- Khái niệm về soạn thảo văn bản
- Làm việc với Microsoft Word
4. Soạn thảo bảng tính
- Khái niệm về bảng tính điện tử
1
- Làm việc với Microsoft Excel
5. Công cụ sọan thảo bài trình diễn
- Làm việc với phần mềm trình diễn với Power Point
6. Mạng máy tính và Internet
- Mạng máy tính
- Mạng thông tin toàn cầu Internet
- Một số dịch vụ cơ bản của Internet
- Sử dụng trình duyệt Internet Explorer
- Thư điện tử và tìm kiếm thông tin
7. Virus máy tính
- Virus máy tính và cách phòng chống
Phần 2: LẬP TRÌNH CĂN BẢN VỚI NGÔN NGỮ PASCAL
1. Bài toán và thuật toán
- Các ví dụ về bài toán và thuật toán
- Giải bài toán bằng máy tính
2. Ngôn ngữ lập trình Pascal
- Các thành phần cơ sở của ngôn ngữ Pascal
- Cấu trúc chương trình TP
- Một số kiểu dữ liệu chuẩn
- Khai báo biến
- Phép toán, biểu thức, câu lệnh gán;
- Tổ chức vào / ra đơn giản
- Soạn thảo, dịch, thực hiện và hiệu chỉnh chương trình.
- Tổ chức rẽ nhánh ( Lệnh If … then … else; If … then… )

- Tổ chức rẽ nhánh Case … of
- Tổ chức lặp While… do
- Tổ chức lặp Repeat… Until…
- Tổ chức lặp For … Do…
- Kiểu dữ liệu Chuỗi (String)
- Kiểu dữ liệu mảng ARRAY: Mảng một chiều
- Kiểu dữ liệu mảng ARRAY: Mảng hai chiều
- Chương trình con: Thủ tục và Hàm
- Thủ tục có tham số
- Hàm
- Kiểu dữ bảng ghi.
- Kiểu dữ liệu tập tin File.
2
- Kiểu dữ liệu tập tin File văn bản.
3. Một số thuật toán:
- Tìm kiếm; Sắp xếp
- Đệ qui; Vét cạn; Quay lui; Tham lam; Qui hoạch động
Lưu ý:
1. Thi Tin học trẻ không chuyên: Phần 1 thi lý thuyết; Phần 2 thi thực hành mức
độ vừa phải
2. Thi Tin học chuyên (thi học sinh giỏi THCS và tuyển sinh vào lớp 10 chuyên
Tin học): Phần 2 thi thực hành mức độ cao hơn thi Tin học trẻ không chuyên
Tài liệu tham khảo:
- Sách Tin học 10, 11 ( SGK và SGV) - Hồ Sỹ Đàm - NXB Giáo dục
- Tin học 10, 11 – Hòang Kiếm – NXB Giáo dục
- Bài tập Pascal tập T1,T2,T3 - Bùi Việt Hà - NXB Giáo dục
- Bài tập Pascal tập T1, T2 - Nguyễn Quý Khang - NXB Giáo dục
- Giải một bài toán trên máy tính như thế nào? - Hoàng Kiếm - NXB Giáo dục
- Bài tập Tin học chọn lọc - Hoàng Kiếm - NXB Giáo dục
- Cấu trúc dữ liệu – Nguyễn Trung Trực – ĐH Bách khoa TP Hồ Chí Minh

- Một số vấn đề chọn lọc trong môn Tin học T1, T2 – Nguyễn Xuân My – NXB Giáo
dục
- Bài tập Qui họach động - Trần Đỗ Hùng - NXB Giáo dục
- Cấu trúc dữ liệu và giải thuật – Hồ Sĩ Đàm - NXB Giáo dục
- Tuyển tập các đề thi Olympic 30 - 4 các năm
- Đĩa CD ROM tự học Pascal
- Đĩa CD ROM giáo trình Pascal – Lê Minh Hòang
- Đĩa CD ROM 5 năm Tin học và nhà trường
- Tạp chí Tin học và nhà trường.
- Tuyển tập các đề thi Tin học trẻ không chuyên lần I đến XIV
- Các tài liệu dạy môn Tin học có thể Down Load trên trang Web của Bộ Giáo dục và
Đào tạo: www.edu.net trong mục Tài nguyên
Yêu cầu Phòng Giáo dục sao lưu văn bản này về các trường THCS. Trong quá trình
thực hiện nội dung trên, nếu có gì vướng mắc đề nghị phản hồi ý kiến về phòng Giáo dục
Trung học Sở Giáo dục và Đào tạo Lâm Đồng.
Nơi nhận: KT.GIÁM ĐỐC
- Như kính gửi; PHÓ GIÁM ĐỐC
- Lưu: LĐ, VP, GDTrH.
3
Huỳnh Văn Bảy
4

×