Tải bản đầy đủ (.doc) (9 trang)

GA lop 3 chieu tuan 5

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (199.77 KB, 9 trang )

Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n
---------------------------- ------------------------ Gi¸o ¸n Líp 3
TUẦN 5
Ngày soạn: 26 /9/2008
Ngày giảng: Thứ hai ngày 29 tháng 9 năm 2008
TỐN
NHÂN SỐ CĨ 2 CHỮ SỐ VỚI SỐ CĨ MỘT CHỮ SỐ (CĨ NHỚ)
I. MỤC TIÊU: SGV
II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- T : Bảng phụ
- HS : SGK, vở .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
1. Bài cũ : Yêu cầu 2 em lên bảng làm cả lớp
làm bảng con. Nhận xét -Ghi diểm
2. Bài mới: Giới thiệu bài
Giới thiệu nhân số 2 chữ số với số một chữ số
- Nêu và viết phép nhân lên bảng : 26 x 3 = ?
- u cầu nêu cách đặt tính thực hiện phép tính
Nhận xét: 3 viết thẳng cột với 6 , dấu nhân ở giữa
hai dòng có 26 và 3 .
- Hướng dẫn tính (nhân từ phải sang trái) 3 nhân
với 6 bằng 18, viết 8 (thẳng cột với 6 và 3) nhớ 1
3 nhân 2 bằng 6, thêm 1 là 7, viết 7 (bên trái 8)
- Vậy (nêu và viết) : 26 x 3 = 78
- Giới thiệu phép nhân : 56 x 4 = ?
(Tương tự như phép nhân trên Hướng HS tự làm
phép nhân trên bảng con)
Hướng dẫn thực hành
Bài 1 : u cầu HS đọc u cầu bài làm
- u cầu HS làm các phép tính bảng con .


- u cầu tự suy nghĩ để tìm ra cách giải
- Theo dõi và nhận xét
Bài 2 : Củng cố giải tốn có lời văn
- u cầu HS đọc đề.
Tự suy nghĩ để tìm dự kiện bài tốn đã cho bài
tốn cần tìn và tự tóm tắt giải bài tốn
- u cầu HS làm bài vào vở
- Thu chấm bài nhận xét
Bài 3 : Ơn cách tìm số bị chia chưa biết
Ghi đề lên bảng
- u cầu HS đọc đề và suy nghĩ làm bài
- Thu và nhận xét bài cho HS
- Chốt lời giải đúng.
- 2 em lên bảng làm
- Cả lớp làm cảng con
1 HS lên bảng đặt tính ( viết phép nhân
theo cột dọc) 26
x 3
78
- 3 HS nêu lại cách nhân như trên.
… làm bảng con đặt tính và thực hiện
phép tính.
- 2 HS lên bảng làm. Cả lớp làm bảng
con
- 2 HS đọc đề bài
Bài giải
Độ dài của 2 cuộn vải là :
35 x 2 = 70( m)
Đáp số : 70 mét
- 1 HS đọc đề. 2 HS lên bảng làm

X : 6 = 12 X : 4 = 23
X = 12 x 6 X = 23 x 4
X = 72 X = 72
- Nối tiếp trả lời
Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan
Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n
---------------------------- ------------------------ Gi¸o ¸n Líp 3
3. Củng cố dặn dò : Nhận xét giờ học. Tuyên dương những em tích cực học tập
TIẾNG VIỆT
LUYỆN ĐỌC VIẾT BÀI "MÙA THU CỦA EM."
I . MỤC TIÊU :
- Luyện đọc các từ khó. Lá sen , rước đèn , hội rằm , lật trang vở ,…Biết ngắt đúng
nhịp giữa các dòng thơ, nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng và khổ thơ.
- Hiểu được nghĩa của từ trong bài và tình cảm u mến của bạn nhỏ với vẻ đẹp của
mùa thu.
II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- T : Tranh minh hoạ bài thơ . Một bơng cúc vàng tươi , một nắm cốm gói lá sen
- HS: sgk ,vở
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Bài cũ : Gọi 4HS đọc bài nối tiếp " Người lính
dũng cảm". Nhận xét ghi điểm.
2. Bài mới : a. Giới thiệu bài :
b. Luyện đọc:
*.Đọc mẫu:
- Đọc mẫu , hướng dẫn cách đọc.
( Đọc bài thơ với giọng vui, nhẹ nhàng )
Hướng dẩn đọc kết hợp giải nghóa từ khó
- Đọc từng câu
- Đọc từng khổ thơ trước lớp

Lưu ý: Cách ngắt, nghỉ hơi
- Kết hợp giảng từ khó.
- Đọc từng khổ thơ trong nhóm
Hướng dẫn tìm hiểu nội dung
- Gọi 1 HS đọc khổ thơ 1-2.
+ Bài thơ tả những màu sắc nào của mùa thu ?
- Đưa tranh HS quan sát tđể biết được màu sắc của
hoa cúc, mùi thơm của cốm mới bọc trong lá sen.
- Những hình ảnh nào gợi ra các hoạt động của HS
vào mùa thu ?
Chốt ý. Rước đèn vào tết trung thu, được đến
trường gập thầy gặp bạn cũng là bước vào năm học
mới.
2. Luyện viết :
u cầu HS viết hai khổ thơ đầu đúng đẹp
- Đọc mẫu đoạn viết
- Luyện viết từ khó
- Đọc bài cho HS viết vào vở Sau đó dọc bài dò lỗi
- Thu bài -Chấm nhận xét
-4 em đọc bài Lớp theo dõi nhận xét
- Tiếp nối nhau đọc 2 dòng thơ
- Tiếp nối nhau đọc từng khổ thơ.
Chú ý nghe và theo dõi trong SGK.
Đọc bài theo khổ thơ, theo nhóm bàn.
4 HS đại diện 4 nhóm đọc tiếp nối
cả lớp đọc đồng thanh
- Nhận xét cách đọc của bạn.
.- 1 HS đọc khổ thơ 1-2.
… màu vàng của hoa cúc , màu xanh
của cốm mới .

- Quan sát tranh.
...hình ảnh rước đèn họp bạn gợi ra
hoạt động vui chơi của HS vào ngảy
tết trung thu . Hình ảnh ngơi trường có
thầy có bạn mong đợi , quyển vở lật
trang mới gợi ra hoạt động khai giảng
vào cuối mùa thu .
lắng nghe
tìm từ khó và viết bài cào bảng con
Viết bài vào vở
Đổi vở cho nhau dò lỗi
Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan
Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n
---------------------------- ------------------------ Gi¸o ¸n Líp 3
3. Củng cố dặn dò : Nhận xét giờ học. Tuyên dương những em tích cực học tập
Về nhà học thuộc bài thơ và chuẩn bị tiết sau
TỐN
LUYỆN TẬP BẢNG NHÂN 6, GIẢI TỐN CĨ LỜI VĂN
SỬ DỤNG PHÉP NHÂN
I. MỤC TIÊU: SGV
- Giúp HS củng cố những kiến thức đã học về bảng nhân 6, nhân số có 2 chữ
số với số có 1 chữ số. Giải các bài toán có lời văn
II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- T : Bảng phụ
- HS : bảng con, vở oán buổi chiều .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
1. Bài cũ : Yêu cầu HS lên bảng làm : 6 x 5 + 6,
7 x 6 + 6. Nhận xét -Ghi diểm
2. Bài mới: Giới thiệu bài

Cũng cố kiến thức đã học
Bài 1 : n tập bảng nhân 6
- u cầu HS đọc đề. Tự suy nghĩ để tìm kết quả
6 x 1 6 x 3 6 x 9 6 x 10
6 x 5 6 x 0 6 x 4 6 x 8
+ Em có nhận xét gì với phép tính 6 x 0 ?
Bài 2 : Củng cố cách đặt tính nhân số có 2 chữ số
với số có 1 chữ số. u cầu HS đọc đề.
28 x 6 36 x 4 25 x 3
45 x 5 32 x 4 84 x 3
- u cầu HS làm bài vào vở
Hãy nhắc lại cách đặt tính, thực hiện phép tính ?
Thu chấm bài nhận xét
Bài 3 : Cũng cố về cách giải toán có lời văn
- Treo bảng phụ yêu cầu HS đọc đề toán. Giảit
bài dựa vào bảng tóm tắt
Mỗi hôïp : 12 cái bánh
8 hộp : ? cái bánh
- u cầu HS đặt đề toán và suy nghĩ làm bài giải
bài vào vở
Tổ chức trò chơi
- Cũng cố bài học.
- Nối các phép tínhvới kết quả đúng
- 2 em lên bảng làm
- Cả lớp làm cảng con
- Nhắc nội tiếp kết quả
- Cã lớp nhận xét
...số nào nhân với 0 cũng = 0
- 3 HS lên bảng làm
28 36 25 45 32

x 6 x 4 x 3 x 5 x 4
168 144 75 225 128
...viết thừa số thứ nhất dưới thừa số thứ
2 sao cho thẳng cột, hàng. Đặt dấu nhân
bên trái. Thứ tự thực hiện từ trái sang
phải
- 3 HS đọc đề toán.
… mỗi hộp báng có 12 cái bánh. Hỏi 8
hộp bánh như thế có bao nhiêu cái bánh
Bài toán
Tám hộp có số bánh là :
12 x 8 = 96 ( cái bánh )
Đáp số: 96 cái bánh
- Xung phong lên bảng nối
16 x 6 96
82 x 5 297
Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan
Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n
---------------------------- ------------------------ Gi¸o ¸n Líp 3
16 x 6 82 x 5 99 x 3
69 96 410 297
99 x 3 410
3. Củng cố dặn dò : Nhận xét giờ học. Tuyên dương đội thắng cuộc
Ngày soạn: 31/9/2008
Ngày giảng: Thứ năm ngày 2 tháng 10 năm 2008
TIẾNG VIỆT
LUYỆN VIẾT CHỮ HOA C
I. MỤC TIÊU: Biết viết đúng theo cở quy định ,viết theo 2 kiểu chữ xiên cở chữ đúng
- Giáo dục các em có ý thứcgiữ vở sạch viết chữ đẹp
II. ĐỒ DÙNG D HỌC:

- T : Mẫu chữ c, l và từ ứng dụng Cửu Long
- HS : Vở tập viết, bảng con
III .CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Bài cũ: Yêu cầu HS viết từ C, L, Cửu Long
- Theo dõi và nhận xét.
2. Bài mới : Giới thiệu bài :
Hướng dẫn cách viết hoa
- Quan sát chữ hoa Ch,V và nêu quy trình viết.
Viết mẫu lên bảng:


- Luyện viết bảng con
Luyện viết từ Chu Văn An
-Yêu cầu HS đọc từ và nhận xét về độ cao,
khoang cách giữa các tiếng ?
Viết bảng mẫu:
Chu Văn An



Luyện viết câu ứng dụng
- Giới thiệu câu ứng dụng. Cho HS đọc: Câu tục
ngữ khuyên ta điều gì ? Quan sát và nhận xét
Viết vào vở tập viết:
Viết chữ Ch :1 dòng cỡ chữ nhỏ
- 2 HS viết bảng cả lớp viết bảng con
Theo dõi nhận xét
Kể tên các chữ hoa: Ch, V
- Quan sát.

- 2 HS lên bảng viết.
- Quan sát đọc nhẩm.
- Đọc
Các chữ cao 2 li rưỡi : V, A, h, ng.
Các chữ cao 1 li : u, ă, ê, e
- Quan sát và đọc câu tục ngữ
Chim khôn kêu tiếng rãnh rang
Người khôn ăn nói dòu dàng dễ nghe
Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan
Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n
---------------------------- ------------------------ Gi¸o ¸n Líp 3
V, A :1 dòng cỡ chữ nhỏ
Viết từ Chu Văn An, rảnh rang, dễ nghe : 1 dòng
cỡ chữ nhỏ. Viết theo kiểu chữ xiên từ, câu ứng
dụng. Theo dõi và chấm bài (8 - 9 bài).
- Mỗi từ viết 1 dòng
... 1 dòng
3. Củng cố dặn dò : Nhận xét giờ học. Tuyên dương những bạn viết đẹp
TOÁN
LUYỆN TẬP NHÂN SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ
GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN
I. MỤC TIÊU :
- Giúp HS biết cách đặt tính thành thạo. Giải đúng các phép tính số có 2 chữ số
với số có một chữ số có nhớ hàng chục, trăm.
- Giáo dục tính tự giác khi làm toán
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- T : Bảng phụ , SGK - HS: Bảng con, Vở, SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Bài cũ: Yêu cầu HS lên thực hiện phép

tính: 18 x 5; 27 x 6 .Theo dõi và nhận xét.
2. Bài mới : Giới thiệu bài :
Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1 : Cũng cố kó năng đặt tính và tính đúng
đúng các phép tính số có 2 chữ số với số có
một chữ số . yêu cầu HS đọc đề. Đặt tính rồi
tính: 83 x 4 32 x 4 64 x 3
27 x 6 54 x 2 99 x 3
- Yêu cầu làm vào vở. Chữa bài nhận xét
+ Các em có nhận xét gì về các phép nhân ?
Bài 2 : Rèn kó năng giải toán.
- Treo bảng phụ yêu cầu đọc đề
- Yêu cầu HS tự suy nghó để tóm tắt và giải
bài vào vở
- Chữa bài nhận xét
Bài 3 : Củng cố về phép nhân (nâng cao).
- Yêu cầu HS đọc đề.
+ Ô thứ nhất ta điền số mấy ?
- 2 HS lên bảng thực hiện.
Theo dõi nhận xét
- 1 HS đọc đề bài. 3 HS lên bảng làm
- Lớp làm vào vở nháp
83 32 64 27 54 99
x 4 x 4 x 3 x 6 x 2 x 3
332 128 192 108 282 297
...kết quả là số có 3 chữ số, đây là các
phép nhân có nhớ
Sợi dây đồng dài 54m người ta cắt thành
6 đoạn bằng nhau. Hỏi mỗi đoạn dài ?m
Bài giải

Mỗi đoạn dây dài số m là :
54 : 6 = 9 (m)
Đáp số : 9 m
- 2 HS đọc đề bài .
- Viết số thích hợp vào ô trống
30
Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×