Tải bản đầy đủ (.doc) (10 trang)

GA lop 3 chieu tuan 9

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (111.31 KB, 10 trang )

Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n -------------------------- -----------------------
Gi¸o ¸n Líp 3
TUẦN 9
Ngày soạn: 24/10/2008
Ngày giảng: Thứ hai ngày 27 tháng 10 năm 2008
TOÁN
Tiết 41: GÓC VUÔNG, GÓC KHÔNG VUÔNG
I. MỤC TIÊU: SGV
- Giúp HS : Bước đầu làm quen với khái niệm về góc, góc vuông, góc không
vuông. Biết dùng ê ke để nhận biết góc vuông, góc không vuông và để vẽ góc vuông
trong trường hợp đơn giản
II. ĐỒ DÙNG D HỌC:
- T : Bảng phụ, ê ke
- HS : Bảng con ,vở :
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Bài cũ : Yêu cầu Luyện tập nộp vở (1
tổ )
- 3 HS lên bảng làm bài
- Nhận xét và ghi điểm.
2. Bài mới : Giới thiệu bài :
Làm quen với góc
- Treo mô hình đồng hồ
+ Cho HS xem h/ảnh 2 kim đồng hồ tạo
thành 1 góc
+ Mô tả để HS có biểu tượng về góc
Góc : gồm có 2cạnh cùng xuất phát từ 1
điểm
+ Vẽ góc :
Giới thiệu góc vuông, góc không vuông
- Vẽ góc vuông, giới thiệu


Ta có góc vuông đỉnh O ,cạnh OA, OB
A

O B
- Vẽ góc không vuông, giới thiệu
Vẽ góc đỉnh P, cạnh PN, PM và góc đỉnh
E ,cạnh EC, ED như SGK
Thực hiện theo yêu cầu
Lớp theo dõi nhận xét sửa sai nếu cần
- Nhắc lại
- Quan sát
- 1 HS mô tả góc: gồm có 2cạnh cùng
xuất phát từ 1 điểm .
- Quan sát
- Nhắc lại tên góc.
- 3 HS đọc tên góc
Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan
Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n -------------------------- -----------------------
Gi¸o ¸n Líp 3
Giới thiệu ê ke
- Đưa ê ke mẫu giới thiệu đây là cái ê ke
được làm bằng gỗ
- Ê ke dùng để kiểm tra góc vuông và vẽ
góc vuông .
- Yêu cầu HS giới thiệu ê ke của mình .
Thực hành
Hướng dẩn làm bài tập
Bài 1: Yêu cầu HS tự làm miệngYêu cầu
đọc ló đề
- Yêu cầu HS tự suy nghó làm bài vào vở

HS làm.
+ Những em nào có kết quả đúng như
bạn ?
- Dùng ê ke để vẽ góc vuông.
Hướng dẩn : Khi vẽ góc vuông có đỉnh là
O có cạnh là OA và OB.Ta đặt đỉnh góc
vuông của êke trùng với đỉnh O.vẽ cạnh
OA và cạnh OB .
-Vẽ góc vuông đỉnh M, cạnh MC và cạnh
MD
B ài 2 : Củng cố về góc vuôngvà góc không
vuông
- Cho HS tự làm bài vào vở .
- Cho HS đứng dậy trình bày . Lớp NX .
Chốt : góc vuông đỉnh A cạnh AD,AE
- Góc không vuông dỉnh B cạnh BG,BH..
Bài 3: Giúp HS nhận biết nhanh về góc
vuông, góc không vuông .
- Cho HS đọc đề bài.
- Hướng dẫn như bài tập 2
- Nhận xét chốt bài Các góc vuông là :góc
đỉnhM, đỉnh Q
- Các góc không vuông là góc đỉnh N,đỉnh
P(cạnh của các góc có thể trùng nhau).
Bài 4 : Củngcố về góc vuông
- Yêu cầu HS nêu được các góc vuông
+ Muốn biết có bao nhiêu góc vuông ta làm
- Quan sát
- Giới thiệu ê ke của mình giới thiệu đây
là cái ê ke được làm bằng nhựa

Ê ke dùng để kiểm tra góc vuông và vẽ
góc vuông
- Nhận xét
- 2 HS đọc đề
- 2 HS lên bảng Dùng ê ke để K/tra góc
vuông
- Lớp quan sát nhận xét tuyên dương.
- Lớp theo dõi .
- Đổi chéo vở KT - chữa bài .
- Nhận xét sửa sai nếu cần
- 2 HS đọc đề.
- Dùng e ke để KT â rồi trả lời.
Cho HS đứng dậy trình bày .
Lớp theo dõi và nhận xét.
- 1 HS đọc đề .
Dùng e ke để KT â rồi trả lời.
- Cho HS đứng dậy trình bày .
Lớp nhận xét. Treo hình
Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan
Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n -------------------------- -----------------------
Gi¸o ¸n Líp 3
thế nào ?
- Theo dõi và nhận xét
3. Củng cố dặn dò : Nhận xét giờ học. Tuyên dương những HS học tập tích cực
- Về nhà tập vẽ góc vuông bằng ê ke
TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP ĐỌC HỌC THUỘC LÒNG
I. MỤC TIÊU :
- Giúp HS nhớ lại các bài tập đọc học thiộc lòng đã học từ tuần 1-8
- Hiểu nội dung cuả bài tập đọcHTLvừa được học .Rèn kó năng đọc bài trôi

chảy,đọc thuộc lòng các bài thơ
Giáo dục các em có ý thức tự giác khi đọc bài
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- T: Tranh minh hoạ , phiếu bốc thăm
- HS :SGK, vở , học lòng thuộc
III. CÁC HOẠT ĐÔÏNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Bài cũ : Yêu cầu HS đọc bài "Tiếng
ru"
- Nhận xét - Ghi điểm
2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài
b. Ôân các bài tập đọc HTL
Nêu các bài học thuộc lòng đã học:
Ghi nhanh lên bảng
Yêu cầu hsđọc bài
Hình thức kiểm tra
- Tổ chức dưới hình thức bốc thăm
- Ghi sẵn nội dung của bài tập dọc HTL tuần
1 - 8 .
- Yêu cầu HS tự suy nghó đọc bài theo
phiếu
- Yêu cầu HS lên bốc thăm trúng bài đọc
bài đó
+ Nêu một số câu hỏi có trong bài thơ mà
em vừa đọc ?
- Theo dõi và nhận xét
- 2 em lên bảng đọc bài
- Lớp theo dõi nhận xét
Nêulần lượt các bài

Hai bàn tay em
Quạt cho bà ngủ
ng ngoại
Mùathu của em
Nhớ lại buổi đầu đi học
Bận
Tiếng ru
Lần lượt bốc thăm
Mỗi lượt 5 em lên bốc thăm
Chuẩn bò với thời gian 2 phút
Lớp theo dõi nhận xét
3. Củng cố dặn dò : Nhận xét giờ học .tuyên dươngnhững em đọc bài tốt .
Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan
Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n -------------------------- -----------------------
Gi¸o ¸n Líp 3
- Về nhà các em xem lại bài và trả lời các câu hỏi ở SGK
TOÁN
LUYỆN TẬP CÁCH TÌM SỐ CHIA CHƯA BIÉT -
GIẢI TOÁN GIẢM ĐI MỘT SỐ LẦN
-I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh biết cách tìm số chia chưa biết ,nêu được thành
phần tên gọi các thành phần trong phép chia .Biết giải bài toán giảm đi
một số ần
Giáo dục cacs em tự giác khi làm bài
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- T : Bảng phụ . - HS: Vở bài tập
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Bài cũ : Yêu cầu HS thực hiện phép tính
21 : x = 3 ; 28 : x =7. Nhận xét và ghi điểm
2. Bài mới : Giới thiệu bài

Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1 : Củng cố về cách tìm số chia
- Ghi đề lên bảng. Yêu cầu HS đọc đề :
21: x = 7 x : 7 = 4 20 : x = 5
24 : x = 6 28: x = 7 49 : x = 7
+ Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
- Tự suy nghó làm bài vào vở
Bài 2: Củng cố cách tìm giải một số đi nhiềøu lần
- Ghi đề lên bảng
28 giảm 4 lần ; 30 giảm 5 lần
63 giảm 4 lần ; 70 giảm 7 lần
- Chấm bài và nhận xét.
Bài 3: Rèn kó năng giải toán có liên quan dến
giảm đi một lần.
- Treo bảng phụ yêu càâu HS đọc
- Phân tích tóm tắt bài toán
+ Bài toán thuộc dạng toán nào ?
- Yêu cầu Hs làm vào vở.
Bài 3: Cũng cố cách tìm số chia.
- Tìm 1 số thích hợp để điền điền vào ô trống
a. 45 : = 45 b. 7 : = 1
- 2 em lên bảng làm
- Lớp làm bảng con
- 1 HS đọc yêu cầu đề
- 3 HS thực hiện phép tính
- Lớp làm bảng con
-
Đọc đề
1 em lên bảng làm
Lớp làm bài vào vở

2 HS đọc yêu cầu bài toán
Bác liên có 42 quả gấc
Sau khi bán só gấc giảm đi 7 lần
Hỏi bác Liên còn lại bao nhiêu quả
gấc
1 em lên bảng làm cả lớp làm vở
Bài giải
Bác Liên còn lại số quả gấc là:
42 : 7 = 6 ( quả )
Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan
Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n -------------------------- -----------------------
Gi¸o ¸n Líp 3
c. a : = a d. : 8 = 0
- yêu cầu HS điền số giải thích cách giải.
Đáp số : 6 quả gấc
Vài hs nêu cách tính
Lớp theo dõi nhận xét
3. Cũng cố dặn dò : Nhận xét giờ học. Tuyên dương những HS học tập tích cực
Ngày soạn: 27/10/2008
Ngày giảng: Thứ năm ngày 30 tháng 10 năm 2008
TIẾNGVIỆT
ÔN TẬP VỀ TẬP LÀM VĂN
I. MỤC TIÊU :
Biết cách trình bày một ,điền dúng nội dung ở trong đơn .Biết viết đúng một đoạn
văn kể về một người hàng xóm mà em quý mến
- Luyện tập viết đơn (Xin tham gia sinh hoạt câu lạc bộ )
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
T Bảng phụ - Bản phô tô mẫu đơn HS vở ,SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×