GA lop 3 chieu tuan 13

Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n ----------------------- --------------------------
Gi¸o ¸nLíp 3
TUẦN 13
Ngày soạn : 20/11/2008
Ngày giảng: Thứ hai ngày 24 tháng 11 năm 2008
TOÁN
SO SÁNH SỐ BÉ BẰNG MỘT PHẦN MẤY SỐ LỚN
I. MỤC TIÊU : SGV
- Bổ sung : Giúp HS biết cách so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- T : Các tranh vẽ bài toán tương tự như trong SGK
- HS : Bảng con , vở
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Bài cũ: Yêu cầu HS lên bảng đọc bảng
chia 8. Theo dõi và nhận xét
2. Bài mới: a. Giới thiệu bài
b. Hương dẫn cách so sánh số bé
bằng một phần mấy số lớn
Ví du: Treo bảng phụ
- Yêu cầu đọc đề và tóm tắt bài toán bằng
sơ đồ đoạn thẳng .
2cm
A B
C D
6 cm
- Nêu VD : Đoạn thẳng AB dài 2 cm ,đoạn
thẳng CD dài 6 cm.Hỏi độ dài đoạn thẳng
CD dài gấp mấy lần độ dài đoạn thẳng AB
Chốt :Vậy độ dài đoạn thẳng CD gấp 3 lần
độ dài đoạn thẳng AB .

+ Ta nói rằng : Độ dài đoạn thẳng AB bằng
1/3 độ dài đoạn thẳng CD .
+ Muốn tìm độ dài đoạn thẳng AB bằng một
phần mấy độ dài đoạn thẳng CD làm TN ?
6 : 2 = 3 (lần)
+ Trả lời : Độ dài đoạn thẳng AB bằng 1/3
độ dài đoạn thẳng CD .
Bài toán :
- 3 HS đọc
- Lớp theo dõi và nhận xét

- 2 HS đọc bài toán
- 1 HS thực hiện phép chia:
6 : 2 = 3 (lần)
- 2 HS đọc đề toán
- Phân tích bài toán.
Thảo luận , viết phép tính tìm số lần
tuổi mẹ gấp tuổi con : 30 : 6 = 5 (lần)
... số tuổi con bằng
5
1
số tuổi của mẹ
... thực hiện phép chia độ dài của CD
cho độ dài đoạn thẳng AB
Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan
Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n ----------------------- --------------------------
Gi¸o ¸nLíp 3
- Yêu cầu HS nêu bài toán
- Hướng dẫn phân tích
30 tuổi

Tuổi mẹ:
Tuổi con:
6tuổi
- Viết bài giải lên bảng lớp, hướng dẫn cách
trình bày.
Kết luận: Bài toán trên được gọi là bài toán
so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn.
Thực hành
Bài 1 : Viết vào ô trống theo mẫu :
- Yêu cầu HS đọc đề. Hướng dẫn mẫu
Số
lớ
n
Số
bé
Số lớn gấp
mấy lần số bé
Số bé bằng một
phần mấy số
lớn
8 2 4
4
1
6 3 2
3
1
10 2 5
5
1
- Theo dõi và nhận xét

Bài 2 : Cũng cố về giải toán liên quan đến
về so sánh số bé bằng một
phần mấy số lớn
Yêu cầu HS đọc đề. Hướng dẫn phân tích đề
+ Bài toán cho biết : ngăn trên có 6 quyền
sách , ngăn dưới có 24 quyển sách .
+ Bài toán hỏi : số sách ở ngăn trên bằng
một phần mấy số sách ngăn dưới ?
- Tổ chức cho HS làm bài
Bài 3 : Cũng cố cách xếp hình
- Tổ chức trò chơi
- Nêu nguyên tắc trò chơi và cách chơi
- Yêu cầu HS tiến hành chơi
- Theo dõi và nhận xét đội thắng cuộc
3. Củng cố dặn dò : Nhận xét giờ học.
- 2 HS lên bảng giải bài toán
- Lớp theo dõi và tự gải bài vào vở
Bài giải
Tuổi mẹ gấp tuổi con một số lần là :
30 : 6 = 5 (lần)
...tuổi con bằng
5
1
số tuổi của mẹ
Đáp số :
5
1
- 2 HS đọc yêu cầu bài toán .
- Lên bảng điền vào chỗ trống . Cả lớp
làm vào giấy nháp .

HS giải thích cách làm
- 2 HS đọc bài toán, HS phân tích đề:
Bài giải
Số sách ở ngăn dưới gấp số sách ngăn
trên một số lần là :
24 : 6 = 4 (lần)
Vậy số sách ngăn dưới gấp 1/4 số sách
ngăn trên
Đáp số: 1/4
- 3 HS dại diện 3 nhóm lên bảng làm .
- Cả lớp cổ vũ cho 3 bạn . Đội nào làm
xong trước đội đó thắng cuộc .
Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan
Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n ----------------------- --------------------------
Gi¸o ¸nLíp 3
- Về nhà ôn lại bài và chuẩn bò bài sau.
TIẾNG VIỆT
LUYỆN TẬP BÀI TẬP LÀM VĂN TUẦN 11 ,12
I. MỤC TIÊU : - Biết nói vết về quê hương hoặc nơi em đang ở hoặc cảnh đẹp của
đất nước Rèn kó năng viết đúng câu .Giáo dục các em có tình yêu quê hương .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- T : Bảng phụ , SGK - HS: Bảng con , Vở , SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1Bài cũ . Kiểm tra sự chuẩn bò của HS
2. Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1 :Rèn kó năng nói cho HS qua việc
làm bài tập
- Treo bảng phụ quan sát đề
- Yêu cầu đọc đề :Đọc phầøn gợi ý

Quê hương em ở đâu ?
Cảnh vật quê hương em như thế nào ?
Tình cảm của em đối với quê hương như
thế nào ?
Em mong muốn điều gì cho quê hương ?
Yeu cầu dựa vào gợi ý luyện nói theo cặp
về chủ đề quê hương
Cho đại diện vài nhóm lên trình bày
Nhận xét bổ sung
Bài 2 : Rèn kó năng viết văn cho HS
Cho HS quan sát tranh minh hoạcảnh đẹp
của biển phan Thiết ở SGK
Đọc yêu cầu của đề :
Nêu phần gợi ý
Bức tranh vẽ chụp cảnh gì ?Cảnh đó ở đâu
trong tranh có những sự vật gì ? Hình ảnh
khối màu sắc cógì đặc biệt
Vẽ đẹp của những sự vật có ở trong tranh
ra sao ?
Em có suy nghó gì về cảnh đẹp đó ?
Yêu cầu họcsinh suy nghó làm bài vào vở
Thu vở chấm bài nhận xét
- Lắng nghe .
2HS đọc đề bài .
1 em đọc phần gợi ý
Luyện nói theo cặp đôi
Đại diêïn một số cặp lên trình bày
Lớp theo dõi nhận xét Bình chonï nhóm
bạn kể chuyện khi giới thiệu quê hương
- .Lệ Thuỷ đó chính là tên gọi của quê

hương em .Từ nhỏ em đã gắn bó với cây
đa ,giếng nướcvới cánh đồng thẳng cánh
cò bay . Ở làng quê em vui lắm Nhất là
vào dòp lễ Quốc khánh thường diễn ra hội
đua thuyền trên sông Nhật Lệ .Mọi người
từ mờ sáng đã háo hức chuẩn bò giống như
ngày tết vậy . Em rất yêu quý quê mình vì
đó là nơi ghi dấu những kó niệm ngọt ngào
của tuổi thơ .
- Quan sát nội dung tranh ở SGK
2 - 3 em nêu miệng nội dung của bức
tranh
Ví dụ HS có thể nêu :
Đó là bức tranh chụp phong cảnh biển
Phan Thiết là một thắng cảnh thiên nhiên
nổi tiêngcủa VN. Bao trùm lên toàn cảnh
là một màu xanh của nước biển , màu
xanh của những dãy núi , xanh cuả những
rặng dừa .Nổi bật giữa trùng điệp xanh
Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan
Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n ----------------------- --------------------------
Gi¸o ¸nLíp 3
Chấm bài nhận xét
3 Củng cố dặn dò : Nhận xét giờ học
Tuyên dươn nhưỡng em viết bài văn hay
ấylà bãi biển với dãi cát vàng trong như
những giọt nước .Thật là một cảnh đẹp
hiếm thấy .
TOÁN
LUYỆN TẬP BẢNG CHIA 8 GIẢI TOÁN

SO SÁNH SỐ BÉ BẰNG MỘT PHẦN MẤY SỐ LỚN
I. MỤC TIÊU : SGV
- Bổ sung : Giúp HS biết cách so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- T : Các tranh vẽ bài toán tương tự như trong SGK - HS : Bảng con , vở

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1 Bài cũ : Yêu cầu 2em đọc bảng chia 8
åLớp làm bài tập sau : 56 : 8 72: 8
Nhận xét ghi điểm
2Bài mới: Ôn lại các kiến thức đã học
Bài tập 1: Củng cố bảng chia 8 :Điền sốù
thích hợp vào chỗ chấm
Số bò chia 8 16 24 3 2 40 48 56 63
Số chia 8 6 8 8 ... ... ... .. .
Thương .... ... ... ... 8 8 6 7
Yêu cầu trả lời nối tiếp
1 em lên bảng làm
Bài 2 : Rèn kó năng tính nhẩm nhanh
Đọc yêu cầu của đề
32 : 8 40 : 5 48 : 8 72 : 8 56 : 7
32 : 4 40 : 8 48 : 6 72 : 9 80 : 8
Yêu cầu hs thực hiện vào vở
2 em lên bảng làm
Bài 3 : Củng cố về giải toán
Treo bảng phụ yêu cầu HS đọc đề
Có 58 kg gạo .Sau khi bán 18 kg gạo ,Số
gạo còn lại người ta chia đều vào trong 8
túi . Hỏi mỗi túi có bao nhiêu kg ?
Phân tích bài toán

Bài toán cho biết ì ? bài toán hỏi gì ? Muốn
2 em đọc
lớp làm bảng
theo dõi nhận xét
1 em lên bảng điền
Cả lớp làm vào vở
Số bò chia 8 16 24 3 2 40 48 56 63
Số chia 8 6 8 8 .8.. 6 ..7. 9.. .
Thương ..2.. 8... 3 .4.. 5 8 8 7
2 em đọc đề
Nhẩm kết quả
Theo dõi nhận xét
2 em đọc đề
Bài toán cho biết có 58 kg gạo
Đã bán 18 kg gạo . Số gạo còn lại đêm
đóng vào 8 túi
Mỗi túi có bao nhiêu kg gạo ?
Bài giải :
Số gạo còn lại sau khi đã bán :
58 - 18 = 40 ( kg )
Số gạo đựng tong mỗi túi là :
40 : 8 = 5 ( kg )
Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan
Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n ----------------------- --------------------------
Gi¸o ¸nLíp 3
biết mỗi túi đựng bao nhiêu kg ta cần phải
viết gì ?
Yêu cầu học sinh làm bài vào vở 1 em lên
bảng làm
3 Củng cô dặn dò : Nhận xét giờ học

Tuyên dương những em tích cực học tập tốt
Đáp số : 5 kg gạo
Ngày soạn : 21/11/2008
Ngày giảng: Thứ năm ngày 27 tháng 11 năm 2008
TIẾNG VIỆT TIẾNG VIỆT
LUYỆN VIẾT CHỮ ĐẸP BÀI TUẦN 10
I. MỤC TIÊU:- Rèn kó năng viết đúng mẩu chữ I ,từ, câu ứng dụng.
Giáo dục cho HS ý thức giữ vở sạch chữ đẹp
II. ĐỒ DÙNG D HỌC:
T : Mẫu chữ I , Bảng phụ ghi câu ứng dụng- HS : Bảng con, vở luyện viết chữ đẹp.
III .CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Bài cũ: Yêu cầu HS viết các chữ : rảnh
rang, dòu dạng . Theo dõi và nhận xét.
2. Bài mới : Giới thiệu bài :
Luyện viết chữ hoa
Cho HS quan sát chữ mẫu I hoa .
Nêu quy trình viết hoa.
Viết mẫu lên bảng:
Yêu cầu HS nêu cấu tạo của chữ i hoa
*. Luyện viết câu ứng dụng
Treo bảng phụ ghi sẵn câu ứng dụng
Yêu cầu đọc câu ứng dụng
Viết mẫu lên bảng
+ Nhận xét về độ cao, khoảng cách các chữ
+ Những chữ nào được viết hoa ?
- Viết bảng con
- 2 HS viết bảng. Lớp viết bảng con
Theo dõi nhận xét

- Nhắc lại.
- Quan sát.
- Suy nghó trả lời
- Viết bảng con
Đọc câu ứng dụng
Ích nước lợi nhà
Ít chắt chiu nhiều hơn phung phí
Các chữ cái ch,đ g ,l h cao 2 ,5 li .Riêng
chữ t cao 1,25 li Còn các chữ cái khác cao
1 ô li a ,ă , ơ , u , n ,i
Viết 2 dòng chữ hoaI .
- Viết 2 lần câu ứng dụng theo kiểu chữ
đứng
Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan