GA lop 3 chieu tuan 14

Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n
------------------------ --------------------------------- Gi¸o ¸n Líp 3
TUẦN 14
Ngày soạn: 28/11/2008
Ngày giảng: Thứ hai ngày 1 tháng 12 năm 2008
TOÁN
LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU :
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : T : Một cân đồng hồ loại nhỏ 2kg - HS : vở , SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Bài cũ: Yêu cầu đọc các số sau 250g ,
500g 100g. Nhận xét – Ghi điểm
2. Bài mới : a. Giới thiệu bài :
b. Hướng dẫn luyện tập
Bài 1: Củng cố cách so sánh cácsố đo khối
lượng. Cho HS đọc yêu cầu của đề. Yêu cầu
suy nghó làm bài vào vở. Nêu cách thực hiện
- Theo dõi và nhận xét, chấm chữa bài
Bài 2 : Giải toán có liên quan đến dơn vò đo
khối lượng. Treo bảng phụ yêu cầu HS đọc
đề
+ Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi điều gì ?
Tóm tắt
130g 130 g 130g 130g 175g
? Gam
- Theo dõi và nhận xét
Bài 3 :Rèn kó năng giải toán về đơn vò đo
khối lượng. Cho HS đọc yêu cầu của đề
- Hướng dẫn các em đổi 1kg = ?
+ Số đường còn lại nặng bao nhiêu gam .

+ Tìm mỗi túi nhỏ ngặng bao nhiêu gam .
Bài 4 : Rèn kó năng thực hành tập cân
- Tổ chức cho các em tập cân: Cân hộp bút
và can 6 hộp đồ dùng học toán - Cho HS so
- 2 HS lên bảng đọc
- Lớp theo dõi nhận xét
- 1 HS đọc đề. 2 em lên bảng làm
744g > 474g 400 +8g< 480g
1kg > 900g + 5 g 305g < 350g
450g < 500g – 40g 760g + 240g = 1kg
- 2 HS đọc bài toán
...mẹ Hà mua 4 gói kẹo và 1 gói bánh,
mỗi gói kẹo nặng 130g bánh nặng 175
g
… Tất cả có bao nhiêu gam bánh và kẹo
Bài giải
Cả 4 gói kẹo cân nặng là :
130 x 4 = 520 (g)
Cả kẹo và bánh cân nặng là :
175 + 520 = 695(g)
Đáp số : 695gam
- 2 HS đọc bài toán
Bài giải : Đổi 1 kg = 1000g
Số đường còn lại cân nặng là :
1000 – 400 = 600 (g)
Mỗi túi đường nhỏ cân nặng là :
600 : 3 = 200 (g)
Đáp số : 200 gam
Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan
Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n

------------------------ --------------------------------- Gi¸o ¸n Líp 3
sánh khối lượng hai vật xem vật nào nhẹ ?
3. Củng cố dặn dò : Nhận xét giờ học.
- 2 nhóm HS lên cân rồi ghi lại kết quả
(hai vật). So sánh khối lượng hai vật .
T
TOÁN
LUYỆN TẬP BẢNG NHÂN 9, THỰC HÀNH ĐO KHỐI LƯNG,
ĐƠNVỊ GAM, GIẢI TOÁN.
I, MỤC TIÊU:Giúp học sinh biết vận dụng bảng nhân 9, giải các bài toán có liên quan đến
đơn vò đo khối lượng, giãi toán bằng nhiều cách khác nhau.
II, ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
T,Bảng phụ H, Bảng con, vở, SGK
III,CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1, Bài cũ :
Gọi 2 học sinh đọc bảng nhân 9
Tính: 9*4+9 9*2+9
Nhận xét:
2 Bài mới:
a. Giới thiệubài
b. Hướng dẩn làm bài tập.
Bài 1:Rèn kó năng tính nhẩm nhanh dựa
vàobảng nhân 9.
Đọc yêu cầu của đề.
Yêu cầu trả lời nối tiếp các kếy quả.
Bài 2:Giúp học sinh viết đúngvà tính
đúng kết quả(HS)
Nêu yêu cầu bài tập 2
Yêu cầu các em viết bảng điền.

Yêu cầu làm bài vào vở
Bài 3 :Cũng cố gải toán bằng 2 phép
tính.
Đọc đềvà suy nghó tóm tắt bài toán
Yêu cầu học sinh tự suy nghỉ giải.
Ngoài cách giải của bạn còn có cách
giải khác không?
Hai học sinh đọc.
Lớp nhận xét
2học sinh làm bài, cả lớp làm bảng con
Nhẩm nối tiếp kết quả
9x3=27 9x6=54 9x9=81 9x7=63
9x5=45 9x8=72 9x 2=18 0x9=0
1 em lên bảng làm cả lớp làm bài vào vở
Viết kết quả của phép tính nhân vào ô trống.
* 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
7 7 14 21 28 35 42 49 56 63 70
8 8 16 24 32 40 48 56 64 72 80
9
1 Số em điền kết quả vào ô trống
2 học sinh đọc.
Bác toàn mua 4 gói bánh và 1 gói kẹo. Mỗi gói
bánh cân nặng160 gam. Gói kẹo cân nặng 150 g.
Hỏi Bác Toàn mua tất cảbao nhiêu gam?
1 em lên giải, cả lớp làm vào vở
Bài giải
Số gam bánh có là:
164 x 4=640g
Gói bánh và kẹo cân nặng là:
640 +150 =790 g.

Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan
Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n
------------------------ --------------------------------- Gi¸o ¸n Líp 3
3, Cũng cố dặn dò. Nhận xét giờ học.
Về nhà ôn dạng toán đã học
Cách 2: Bài giải
Sốá gói bánh và kẹo bác Toàn mua là :
150 +160 x 4 =790 g
Đáp số: 790 gam
Ngày soạn: 29/11/2008
Ngày giảng: Thứ năm ngày 4 tháng 12 năm 2008
TIẾNG VIỆT
LUYỆN ĐỌC BÀI MỘT TRƯỜNG TIỂU HỌC Ở VÙNG CAO
I. MỤC TIÊU : Rèn kó năng đọcbài trôi chảy ,đọc diễn cảm của đọan 3 ,Giúp HS biết cách
giới thiệu về trường mình khi có môït đoàn khách đến thăm trường .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - T: Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK . - HS : Sgk, vở
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Bài cũ: Yêu cầu HS trả lời : Người cán bộ
về xuôi nhớ những gì ở Việt Bắc? Nhận xét
2. Bài mới: a. Giới thiệu bài
b. Luyện đọc
Đọc mẫu- Đọc toàn bài. Hướng dẫn luyện đọc
kết hợp giải nghóa từ.
*Đọc từng câu :
+ Qua bài ta thấy những từ nào khó đọc ?
*Đọc từng đoạn trước lớp
*Đọc từng đoạn trong nhóm .
Theo dõi , hướng dẫn HS đọc cho đúng .
Tìm hiểu bài:

Yêu cầu HS đọc cả bài
+ Bài đọc có những nhân vật nào ?
+ Ai dẫn khách đi thăm trường? BạnDìn giới
thiệu những gì về trường mình?
+ Em học được điều gì về cách giới thiệu nhà
trường của Sủng Tờ Dìn ?
Tóm tắt nội dung bài và liên hệ
- Luyện đọc lại:
Đọc diển cảm lại đoạn văn 3
Yêu cầu đọc đoạn 3
- 1 HS lên bảng trả lời
- Lớp theo dõi nhận xét
- Đọc từng câu nối tiếp đến hết bài
... sủng thài, Sủng Tờ Dìn...
- Tự luyện phát âm theo
- Đọc nối tiếp 3 đoạn trong nhóm .
- 1 HS đọc đoạn đối thoại giữa Sùng Tờ
Dìn và vò khách .
- 1 HS đọc phần 1 cả lớp thầm đoạn 1
- 1 HS đọc cả bài .Cả lớp đọc thầm .
… các vò khách là phóng viên, chủ nhà là
liên đội trưởng Sủøng Tờ Dìn .
...bạn dẫn khách đến thăm các phòng học,
bếp, phòng ăn nhà ở.Bạn kể cho khách biết
cách sinh hoạt ở trường nội trú. Sáng thứ 2,
các bạn đến trường,...Chiều thứ bảy lại về.
Nhà ai nghèo được xã giúp gạo.
Lòch học hằng ngày: Sáng học trên lớp,
chiếu làm bài. Ngoài giờ học thì hát
múa,v.v.. Bạn cho khách biết là các bạn ở

trường rất vui .… khi trả lời phỏng vấn, Sủng
Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan
Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n
------------------------ --------------------------------- Gi¸o ¸n Líp 3
Lên đọc theo nhóm
Đọc phân vai
Theo dõi nhận xét cách đọc của HS
3. Củng cố dặn dò : Nhận xét giờ học.
Tờ Dìn giới thiệu được khá đầy đủ về
trương mình giới thiệu tự nhiên, đàng
hoàng, chững chạc
- Làm việc theo cặp. 2 đến 3 HS tự giới
thiệu về trường mình .- Thi đọc đoạn văn
TOÁN
LUYỆN TẬP BẢNG CHIA9, CHIA SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ
I, MỤC TIÊU:Giúp học sinh biết vận dụng bảng chia 9 vàogiải toán .Biết thực hiệ phép chia
số có hai chữ số cho số có một chữ số
II, ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
T,Bảng phụ H, Bảng con, vở, SGK
III,CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1, Bài cũ :
Gọi 2 học sinh đọc bảng chia 9
Tính: 45 : 9=? 54 : 9=?
Nhận xét -Ghi điểm
2 Bài mới:
a. Giới thiệubài
b. Hướng dẩn làm bài tập.
Bài 1:Củng cố về bảng chia 9
Đọc yêu cầu của đề.

Yêu cầu trả lời nối tiếp các kết quả.
Bài 2:Giúp HS có kó năng thực hiện
chia số có hai chữ số cho só có 1 chữ số
Nêu yêu cầu bài tập 2
54 : 3 68 : 5 90 :2
98 :4 98 :7 79 : 9
Yêu cầu làm bài vào vở
Bài 3 :Cũng cố gải toán bằng 2 phép
tính. Treo bảng phụ yêu cầu hsđọc đề
Đọc đềvà suy nghó tóm tắt bài toán
Bài toán cho biết gì ?
Bài toán hỏi gì ?
Hai học sinh đọc.
Lớp nhận xét

2học sinh làm bài,
cả lớp làm bảng con
Nhẩm nối tiếp kết quả
1 em đọc yêu cầu đặt tính rồi tính
3 em lên bảng làm Cả lớp làm bài vào vở
1 em lên bảng làm
cả lớp làm bài vào vở

Một quyển truyện có 75 trang ,bạn Hiền đã đọc
được 1/5 số trang sách .
Hỏi bạn Hiền còn phải đọc bao nhiêu trang sách
nữa? Bài giải
Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan
Số bò chia 9 18 27 36 45 5
4

63
Số chia 9 9 9 9 9 9 9
Thương 1 2 3 4 5 6 7
Trêng TiĨu häc Hå Ch¬n Nh¬n
------------------------ --------------------------------- Gi¸o ¸n Líp 3
Yêu cầu học sinh tự suy nghỉ giải.
Ngoài cách giải của bạn còn có cách
giải khác không?
3, Cũng cố dặn dò. Nhận xét giờ học.
Về nhà ôn dạng toán đã học
Số trang sách bạn Hiền đã dọc được là :
75 : 5 = 25 (trang sách )
Số trang sách bạn Hiền còn phải đọc
75 - 25= 50 ( trang sách )
Đáp số : 50 trang sách
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
SINH HOẠT THEO CHỦ ĐIỂM: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN
I. MỤC TIÊU:
- Giúp HS hiểu được ý nghóa ngày truyền thống quân đội nhân dân Việt Nam
-Giáo dục các em học tập và làm theo tấm gương chú bộ đội .
II. ĐỒ DÙNG HỌC TẬP:
1. Giáo viên: Một số mẫu chuyện về tấm gương chú bộ đội
2. Học sinh: Một số bài thơ, bài hát ca ngợi về chú bộ đội
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Bài cũ: Cho lớp hát bài tập thể
2. Bài mới: a. Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Tìm hiểu về ngày thành lập quân
đội nhân dân Việt Nam 22 /12
- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

+ Em biết ngày 22/12 là ngày gì không ?
+ Nêu ý nghóa của ngày22/12
Kể tên một số tấm gương anh hùng trong thời
kì chống Mỹ ,chông pháp mà em biết
m làm gì để thể hiện sự quan tâm ,biết ơn đối
với các anh hùng của đất nước ?
- Theo dõi và nhận xét
Hoạt động 2:
+ Em hãy kể một số hoạt động văn hoá văn
nghệ thường diễn ra trong dòp 22 /12
+ Vì sao chúng ta phải kính trọng và biết ơn
nhưng vò anh hùng đó?
- Lớp hát
....là ngày thành lập quân đội nhân dân
Việt Nam
Nêu tên như anh hùng Lý Tự Trọng
Anh Nguyễn văn Trỗi ,Chò võ Thò Sáu
.....
+Nghe nói chuyện truyền thống
+Thi làm theo anh bộ đội
+Làm tốt phong trào áo lụa tặng bà
+Tấm chăn tình nghóa
Gi¸o viªn so¹n gi¶ng: Ngun ThÞ Loan