Tiêu chuẩn nghề Du lịch Việt Nam - Đơn vị năng lực TGS4.5: Phân tích cảnh quan hấp dẫn tại khu vực địa phương

Tiêu chuẩn nghề Du lịch Việt Nam

TGS4.5. TÊN ĐƠN VỊ NĂNG LỰC: PHÂN TÍCH CẢNH QUAN HẤP DẪN TẠI KHU VỰC ĐỊA
PHƢƠNG

MÔ TẢ CHUNG
Đơn vị năng lực này mô tả các năng lực cần thiết để phân tích cảnh quan hấp dẫn tại khu vực địa phương,
đặc điểm chung và sau đó nhanh chóng áp dụng thông tin vào việc phát triển các chủ đề và thông điệp thuyết minh
cho khách
THÀNH PHẦN VÀ TIÊU CHÍ THỰC HIỆN
E1. Nghiên cứu thông tin đã thu thập về cảnh quan hấp dẫn
P1.

Phát triển phương pháp nghiên cứu và xác định phạm vi thông tin sẽ phân tích

P2.

Đánh giá độ tin cậy của công cụ nghiên cứu

P3.

Sử dụng các kỹ thuật nghiên cứu chính thức và không chính thức để tiếp cận thông tin chính xác, liên quan,
hiện hành

E2. Triển khai việc phân tích cảnh quan dựa trên kết quả nghiên cứu đã tiến hành
P4.

Xác định các tiêu chí cơ bản về cảnh quan cho các chương trình du lịch tổ chức tại các khu vực địa phương
được lựa chọn

P5.

Hệ thống hóa những kết quả tìm được dựa trên nghiên cứu việc cung cấp các chương trình du lịch

P6.

Phân tích có tính phản biện quan hệ tương tác giữa cảnh quan hiện tại và tiềm năng

P7.

Đưa ra những đề xuất về kế hoạch cải thiện cảnh quan

E3. Cập nhật và hoàn thiện phƣơng pháp phân tích liên quan đến cảnh quan
P8.

Xác định và tận dụng cơ hội duy trì việc phân tích thường xuyên theo chuyên đề

P9.

Chủ động tìm kiếm cơ hội nâng cao và mở rộng kết quả nghiên cứu cảnh quan hấp dẫn

P10.

Đưa những kiến thức được cập nhật vào trong công việc

YÊU CẦU KIẾN THỨC
K1.

Giải thích vai trò của bài thuyết minh trong việc đem đến cho khách những trải nghiệm ấn tượng

K2.

Giải thích lý thuyết, phương pháp thuyết minh và phương tiện truyền thông hiện hành

K3.

Giải thích những đặc điểm của cảnh quan hấp dẫn trong bối cảnh địa lý tương ứng

K4.

Giải thích triển vọng của Việt Nam về cảnh quan hấp dẫn

K5.

Mô tả cách đánh giá và điều chỉnh kết quả phân tích khác nhau cho mục đích thực tiễn tại nơi làm việc

K6.

Liệt kê và giải thích thông điệp, chủ đề chính và cốt truyện cho phù hợp với cảnh quan

K7.

Giải thích cách thức diễn giải các kết quả nghiên cứu chi tiết và tổng hợp về cảnh quan hấp dẫn

K8.

Mô tả cách thức chủ động xây dựng cơ sở dữ liệu về cảnh quan hấp dẫn

ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN VÀ CÁC YẾU TỐ THAY ĐỔI

1. Phương pháp và kỹ thuật nghiên cứu có thể bao gồm:



Phương pháp so sánh



Phân tích



Phương pháp định tính, định lượng



Lấy mẫu



Phỏng vấn



Các cuộc họp nhóm



Khảo sát



Phiếu thăm dò ý kiến

© 2013 Chương trình Phát triển Năng lực Du lịch có trách nhiệm với Môi trường và Xã hội
Tổng cục Du lịch Việt Nam - Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch

1


Tiêu chuẩn nghề Du lịch Việt Nam


Các nhóm trọng tâm



Phỏng vấn qua điện thoại

2. Nguồn thông tin có thể bao gồm:


Tác phẩm nghệ thuật



Sự kiện



Triển lãm



Trải nghiệm và quan sát (của mình hay của người khác)



Phim



Ảnh



Mạng thông tin



Âm nhạc



Đồ vật



Người gìn giữ giá trị truyền thống



Buổi biểu diễn



Bài thuyết trình



Các hiệp hội nghề



Ấn phẩm (sách, tạp chí, báo)



Các nhóm có sở thích đặc biệt: Hội đia chất, nhóm nghiên cứu thực vật, hội động, thực vật hoang dã, các
thông tin kỹ thuật

3. Cảnh quan có thể bao gồm:


Núi



Vùng ven biển



Sa mạc



Vùng rừng núi



Vùng ôn đới



Vùng nhiệt đới

HƢỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ
Đánh gia thực hiện công việc phải bao gồm:
1.

Xây dựng ít nhất hai bài phân tích về cảnh quan

2.

Xây dựng ít nhất một báo cáo về mối tương tác và tác động của cảnh quan

3.

Xây dựng ít nhất một bài phân tích về công cụ phương pháp luận

PHƢƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ
Các phương pháp đánh giá phù hợp có thể bao gồm:



Quan sát trực tiếp cá nhân sử dụng kiến thức trong việc xử lý và phân tích cảnh quan hấp dẫn



Hỏi nhân viên cùng làm việc về kiến thức và khả năng của cá nhân trong việc soạn thảo báo cáo phân tích
cảnh quan hấp dẫn



Kiểm tra vấn đáp hoặc bài viết để đánh giá cách thức lập và thực hiện kế hoạch tương tác của các đối tác



Kiểm tra vấn đáp hoặc bài viết để đánh giá kế hoạch hoàn thiện công việc

CÁC CHỨC DANH NGHỀ LIÊN QUAN
Hướng dẫn viên du lịch, Trưởng đoàn
SỔ THAM CHIẾU VỚI CHUẨN ASEAN
D2.TTG.CL3.13
© 2013 Chương trình Phát triển Năng lực Du lịch có trách nhiệm với Môi trường và Xã hội
Tổng cục Du lịch Việt Nam - Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch

2


Tiêu chuẩn nghề Du lịch Việt Nam

© 2013 Chương trình Phát triển Năng lực Du lịch có trách nhiệm với Môi trường và Xã hội

Tổng cục Du lịch Việt Nam - Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch

3