ga lop 3 tuan 4 buoi 2

Tuần 14 Thứ hai ngày 24 tháng 11 năm 20008
Tiếng Việt
Ôn các bài tập đọc tuần 12, 13
I/ Mục tiêu
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: đọc to, rõ ràng, ngắt nghỉ hơi đúngở các
dấu câu , giữa các cụm từ trong các bài tập đọc: Nắng phơng Nam, Cảnh
đẹp non sông, Ngời con của Tây Nguyên, Cửa Tùng.
2. Rèn kĩ năng đọc diễn cảm: biết đọc phân biệt lời kể, lời nhân vật, đọc
nhấn giọng ở các từ ngữ gọi tả, gợi cảm
II/ Các HĐ dạy học
1. Giới thiệu bài
2. Ôn các bài tập
đọc
a) Hệ thống các
bài tập đọc tuần
12, 13
b) Luyện đọc
3. Củng cố, dặn
dò
- GV nêu mục tiêu của tiết
học
- Gọi HS nêu tên các bài tập
đọc đã học trong tuần 12, 13
- GV hớng dẫn HS ôn lần lợt
từng bài : Nắng phơng Nam,
Cảnh đẹp non sông, Ngời
con của Tây Nguyên, Cửa
Tùng
- GV đên từng bàn, hớng
dẫn, uốn nắn HS đọc đúng
- Mời các nhóm thi đọc đoạn

văn, đọc phân vai, GV kết
hợp nêu câu hỏi cho HS trả
lời
-GV đánh giá , cho điểm
- Mời HS đọc đoạn văn hoặc
khổ thơ mình thích
- Nhận xét kĩ năng đọc của
HS
- Dặn HS về ôn lại các bài
tập đọc trên.
- 1 HS nêu: Nắng phơng
Nam, Cảnh đẹp non
sông, Ngời con của Tây
Nguyên, Cửa Tùng.
- HS đọc cho nhau nghe
- 5 nhóm thi đọc trớc lớp
- HS nhận xét, bình chọn
nhóm, cá nhân đọc tốt
- HS tự chọn và đọc
đoạn văn mình thích
36
______________________________________
Sinh hoạt tập thể
Chủ đề Anh bộ đội
I/Mục tiêu
- HS tham gia kể chuyện, đọc các bài thơ, hát viết về anh bộ đội
- Giáo dục HS truyền thống uống nớc nhớ nguồn, noi gơng các anh bộ đội
II/ Chuẩn bị
- HS su tầm câu chuyện, bài hát, bài thơ viết về anh bộ đội
III/ Các hoạt động

1. Chuẩn bị trong nhóm
+ NHóm trởng điều khiển các thành viên trong nhóm lần lợt trình bày ND
đẫ chuẩn bị
+ từng thành viên trình bày bài hát , câu chuyện, đọc thơ về chủ đề anh bộ
đội
2. Biểu diễn trớc lớp
- Y/ c các nhóm chọn lọc tiết mục đặc sắc biểu diễn trớc lớp
- Cả lớp bình chọn những tiết mục hay
3. GV nhận xét , tuyên dơng tinh thần tham gia sinh hoạt tập thể của
______________________________________
Luyện tập thực hành toán
Ôn tập đơn vị đo khối lợng : Gam
I/ Mục tiêu
- Biết cách đọc kết quả khi cân một vật bằng cân 2 đĩa
- Biết thực hiện các phép tính cộng trừ, nhân ,chia với số đo khối lợng và
áp dụng vào giải toán
II/ Đồ dùng dạy học
HS : vở luyện tập toán
III/ Các hoạt động dạy học
1.Kiểm tra bài cũ
2.Hớng dẫn HS làm
bài tập
* Bài 1: Biết tính và đọc
kết quả tính khối lợng
của vật
- Gọi HS nêu tên đơn vị đo KL mới
học
- Cho HS nêu y/c củaBT
- Y/c HS tự làm bài
- Gọi HS đọc bài làm

- GV chốt:
- 1 HS nêu
- 1 HS nêu, lớp theo dõi
- HS làm bài cá nhân
- 1 HS đọc bài làm, HS
khác nhận xét
37
* Bài 2: Giải toán có lời
văn
Hộp sơn nặng: 530 g
Vỏ hộp nặng : 80 g
Sơn nặng : ..g?
*Bài 3: : Giải toán có lời
văn
1 viên thuốcnặng: 2g
8 viên thuốcnặng: g?
3. Củng cố, dặn dò
+ Các bắp ngô cân nặng : 400g
+ Quả bí cân nặng : 800g
+ Con cá cân nặng : 600g
+ Con vịt nặng 1250g
- Cho HS đọc bài toán rồi tự giải
- GV chấm bài, nhận xét
- Cho HS tự làm bài, đọc bài làm
- GV chốt lời giải đúng
- Gọi 1 HS lên bảng làm bài
- GV cùng HS chữa bài
- Cho HS nhắc lại ND bài
- HS làm cá nhân
- HS nhận xét

- HS làm vào vở
- 1 HS nêu
Thứ ba ngày 25 tháng 11 năm 2008
Toán : ôn bảng chia 9
I/ Mục tiêu
- Củng cố bảng chia 9, áp dụng bảng chia 9 vào giảI toán
II/ Đồ dùng dạy học
- Vở luyện tập toán
III/ Các hoạt động dạy học
1. Kiểm tra bài cũ
2. Hớng dẫn bài tập
* Bài 1: Củng cố bảng
chia 9
* Bài 2: Vận dụng
bảng chia 9 vào giải
toán
- Gọi HS đọc bảng chia 9
* Y/c HS quan sát bảng ở bài 1
- Gọi 1 HS làm mẫu cột thứ nhất
- Cho HS làm bài
- GV mời HS đọc bài, chốt kết quả
đúng
* Cho HS nhìn vào phần tóm tắt, nêu
đề toán
- Y/c HS tự giải
- Chữa bài
- 2 HS đọc
- HS quan sát
- 1 HS làm miệng, HS
nhận xét

- HS làm bài cá nhân
- 2 HS đọc bài
- 1 HS nêu đề toán
-HS làm bài
- ! HS trình bày bài làm,
lớp nhận xét
38
* Bài 3: Củng cố giải
toán bằng 2 phép tính
3. Củng cố, dặn dò
* Cho HS đọc thầm đề toán
+ Bài toán cho ta biết gì? Bài toán hỏi
gì?
- Cho HS nêu cách làm
- Mời 1 HS giải ở bảng, lớp làm vào vở
- Chữa bài, chốt lời giải đúng:
Giải
Số cái cốc còn lại là:
60 6 = 54 (cái cốc)
Số cáI cốc còn lại là:
54 : 9 = 6 (cái cốc)
Đ/s: 6 cái cốc
- Cho HS nhắc lại ND bài
- Dặn : ôn bảng chia 9
- HS đọc
- 1 HS tóm tắt bài toán,
Vài HSnêu cách làm
- HS làm bài
- HS kiểm tra chéo bài
Nghệ thuật

Ôn : Vẽ tranh đề tài chú bộ đội
I/ Mục tiêu
- HS vẽ đợc tranh đề tài cô (chú) bbộ đội.
- HS yêu quý cô, chú bộ đội.
II/ Đồ dùng dạy học
- Su tầm tranh, ảnh về chú bộ đội
- Hình gợi ý vẽ tranh.
- Vở tập vẽ, chì màu
III/ Các hoạt động dạy học
1. Giới thiệu bài
2. Hớng dẫn vẽ
tranh
* HĐ1: Củng cố cách
vẽ tranh
* HĐ2: Thực hành
- GV nêu mục tiêu của tiết học
- GV treo hình gợi ý vẽ tranh, củng
cố lại cách vẽ
+ Vẽ hình ảnh chính trớc
+ Ngoài hình ảnh cô chú bộ đội còn
có thêm các hình ảnh khác để tranh
sinh động hơn
- GV nhắc HS cách vẽ:
+ Vẽ hình ảnh chính ,phụ
+ Vẽ thêm cảnh vật cho sinh động,
nhng phải phù hợp với ND tranh
- GV quan sát , gợi ý HS vẽ
- HS theo dõi
- HS thực hành cá nhân
39

* HĐ 3: Nhận xét
đánh giá
3.Dặn dò
+ Vẽ nh đã hớng dẫn
+ Vẽ có đậm , nhạt
- GV cùng HS nhận xét bài vẽ về:
+ Bố cục, hình dáng,
+ Màu sắc
- Nhắc HS về hoàn thành nếu bài vẽ
cha xong
- Dặn HS quan sát lọ hoa
-HS nhận xét, chọn các bức
tranh đẹp theo ý mình
__________________________________________
Tự chọn
Tiếng anh
______________________________________________________________
_______
Thứ năm ngày 27 tháng 11 năm 2008
Tập viết
Tiết 44 Ôn chữ hoa: K
I. Mục tiêu:
- Củng cố cách viết chữ hoa K thông qua bài tập ứng dụng:
+ Viết tên riêng: Yết Kiêu bằng cỡ chữ nhỏ.
+ Viết câu ứng dụng (Khi đói cùng chung một dạ, khi rét cùng chung một lòng)
bằng cỡ chữ nhỏ.
II. Đồ dùng dạy học:
- Mẫu chữ viết hoa K
- Tên riêng Yết Kiêu và tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li.
III. Các hoạt động dạy học:

1 Giới thiệu bài
- GV nêu mục tiêu của tiết học
2.Hớng dẫn viết
.
a)Luyệnviết chữ hoa:
Y, K
+ Tìm các chữ hoa có trong bài ? - HS nêu :Y, K
- GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách
viết các chữ Y, K
- HS quan sát
- HS tập viết Y,K
40