TUẦN 3
Từ ngày 24-28/08/2009
LỚP 1
Bài 3: MÀU VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH ĐƠN GIẢN.
I. Mục tiêu:
- Giúp hs nhận biết 3 màu: đỏ, vàng, lam.
- Biết vẽ màu vào hình đơn giản. Vẽ được màu kín hình ( hoặc ít ) ra ngoài hình vẽ.
II. Chuẩn bị:
GV HS
- Một số tranh, ảnh có màu: đỏ, vàng, lam - Vở tập vẽ 1
- Một số đồ vật có màu: đỏ, vàng, lam như - Bút chì, bút màu, tẩy
hộp bút màu, quần, áo, hoa, quả…
- Một vài bài vẽ của hs năm trước
III. Các hoạt động dạy học:
- Ổn định
- Kiểm tra đồ dùng học vẽ.
- Bài mới.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
* Giới thiệu bài
1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét:
- Gv cho hs quan sát H.1 Bài 3 Vở tập vẽ 1 và đặt
câu hỏi:
+ Hãy kể tên các màu ở H.1?
+ Em hãy kể tên một số đồ vật có màu đỏ, màu
vàng, màu lam mà em biết?
- GV kết luận: Moi vật xung quanh chúng ta đều
có màu sắc. Màu sắc làm cho mọi vật đẹp hơn.
+ Màu đỏ, màu vàng, màu lam là 3 màu chính.
2- Hoạt động 2: Cách vẽ màu
- Cầm bút thoải mái để vẽ màu dễ dàng
- Nên vẽ màu xung quanh trước ở giữa sau.
- Vẽ màu ít ra ngoài hình vẽ
3- Hoạt động 3: Thực hành.
- Vẽ màu vào hình đơn giản ( H.2, H.3, H.4 ) ở Vở
tập vẽ 1
- H2, H3, H4 vẽ gì ?
- GV chi hs xem bài hs vẽ
- Lá cờ Tổ quốc có màu gì ?
-Quả và núi các em thích màu gì ?
- Gv quan sát gợi ý cho hs
4- Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá
- GV chọn một số bài để nhận xét
+ Em có nhận xét gì về bài vẽ của bạn?
+ Em thích bài nào nhất ? Vì sao ?
- GV nhận xét và tuyên dương
IV. Dặn dò:
- Quan sát mọi vật và gọi tên chúng( lá cây,
hoa quả..)
- Chuẩn bị bài sau: Vẽ hình tam giác
- Mang theo đầy đủ đồ dùng học vẽ.
- Màu đỏ
- Màu vàng
- Màu xanh lam
- Mũ, quần áo, …có màu đỏ màu vàng, màu
lam.
- Quả bóng, có màu đỏ, màu vàng, màu lam.
- Màu đỏ có ở hộp sáp, hộp chì..
- màu xanh có ở cỏ cây, mây, khăn…
- Màu vàng có ở giấy thủ công..
- H2 vẽ lá cờ Tổ quốc.H3 vẽ quả. H4 vẽ núi.
- Cờ có màu đỏ, ngôi sao màu vàng.
- Quả xanh hoặc quả chín. Dãy núi có nhiều
màu như : tím, xanh lá cây, màu lam…
- Hs vẽ màu theo ý thích
- Hs nhận xét về:
+ Cách vẽ màu
+ Màu sắc
+ Hs chọn ra bài mình thích.
LỚP 2
VẼ THEO MẪU: VẼ LÁ CÂY
I. Mục Tiêu:
- HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm, vẻ đẹp của một vài loại lá cây.
- Biết cách vẽ lá cây.
- Vẽ được một lá cây và vẽ màu theo ý thích.
II. Đồ Dùng Dạy Học :
- Tranh một vài loại lá cây.
- Hình ảnh minh họa hướng dẫn cách vẽ lá cây.
- Bài vẽ của HS năm trước.
- Bộ đồ dùng dạy học
III. Hoạt Động Trên Lớp :
HĐ Giáo viên HĐ Học sinh
1.Quan sát, nhận xét:
- GV giới thiệu một số hình ảnh các loại cây (tranh,
ảnh, lá thật).
- Gợi ý để các em nhận ra tên và nói lên đặc điểm
của các loại lá cây đó.
- Giới thiệu một số lá cây thật để HS thấy vẻ đẹp
của chúng qua hình dáng và màu sắc.
* Kết luận: Lá cây có hình dáng và màu sắc khác
nhau. Muốn vẽ được lá cây rõ đặc điểm và đẹp, các
em cần quan sát kỹ lá cây trước khi vẽ để tìm ra đặc
điểm riêng của mỗi loại lá cây.
2.Cách vẽ lá:
- Yêu cầu HS quan sát hình minh hoạ tranh ảnh đã
chuẩn bị.
- GV vẽ lên bảng để HS thấy cách vẽ chiếc lá
+ Vẽ hình dáng chung của cái lá trước
+ Nhìn mẫu vẽ các nét chi tiết cho giống chiếc lá
+ Vẽ màu theo ý thích (có thể vẽ lá màu xanh non,
xanh đậm, màu vàng, đỏ, . . .)
3.Thực hành:
- GV cho HS xem một số bài vẽ lá cây của HS năm
trước.
- GV gợi ý:
+ Vẽ hình vùa với phần giấy ở vở tập vẽ.
+ Vẽ hình dáng của chiếc lá, vẽ chi tiết răng cưa,
gân lá
+ Vẽ màu theo ý thích: Có màu đậm, có màu nhạt.
4.Nhận xét, đánh giá:
- Gợi ý cho HS chọn một số bài vẽ đẹp.
- Hướng dẫn HS chọn bài vẽ đẹp
-Thu bài chấm, nhận xét.
Tuyên dương một số vẽ bài vẽ đẹp.
- HS thấy vẽ đẹp của chúng qua hình dáng
và màu sắc.
- Các em nhận ra tên và nói lên đặc điểm
của một vài lá cây
+ Lá tre dài và nhỏ
+ Lá mít hơi bầu
+ Lá rau lang hình trái tim
+ Lá cây hoa hồng hơi bầu, viền lá có
răng cưa.
- Quan sát hình minh họa ở tranh, ảnh và
nhận ra một số lá cây.
_ Quan sát GV vẽ.
- Quan sát các bài vẽ của năm trước.
- HS làm bài
- HS vẽ xong, trình bày bài vẽ.
- Nhận xét một số bài vẽ đã hoàn thành về:
+ Hình dáng ( rõ đặc điểm )
+ Màu sắc ( phong phú )
LỚP 3
Bài 3:Vẽ theo mẫu:VẼ QUẢ
I. Mục tiêu:
- Hs phân biệt hình dáng, màu sắc một vài loại quả.
- Biết cách vẽ và vẽ được hình 1 vài loại quả và vẽ màu theo ý thích.
- Cảm nhận vẻ đẹp của các loại quả.
II. Chuẩn bị:
GV HS
- Một vài loại quả thật như: quả xoài - Vở tập vẽ 3
quả đu đủ, quả bưởi… - Bút chì, màu vẽ, tẩy…
- Một vài bài vẽ của hs năm trước. - Một vài loại quả thật (nếu có )
III. Các hoạt động dạy học:
- Ổn định
- Kiểm tra đồ dùng học vẽ.
- Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
*Giới thiệu: GV lựa chọn cách giới thiệu cho phù
hợp với nội dung bài học.
1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét
- GV giới thiệu một vài loại quả:
+ Đây là các loại quả gì ?
+ Các loại quả này có đặc điiểm và hình dáng như
thế nào?
+ Màu sắc của các loại quả như thế nào?
- Ngoài ra em còn biết những loại quả gì? Hình dáng
và màu sắc chúng ra sao ?
2- Hoạt động 2: Cách vẽ
- GV dặt mẫu cho cả lớp quan sát được
+ So sánh ước lượng tỉ lệ chiều cao, chiều ngang của
quả để vẽ hình dáng chung
+ Vẽ phác hình quả
+ Sửa hình cho giống mẫu
+ Vẽ màu tuỳ thích.
- GV cho hs xem một số bài hs năm trước
3- Hoạt động 3: Thực hành
- Gv quan sát và hướng dẫn các hs làm bài
4-Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá:
- Gv chọn một số bài cho hs cùng xem:
+ Em có nhận xét gì về các bài vẽ ?
- Em thích bài nào nhất ?
- GV nhận xét và tuyên dương
IV. Dặn dò;
- Quan sát quang cảnh trường học
- Chuẩn bị bài sau: Vẽ tranh: Đề tài trường em
- Mang theo đầy đủ dụng cụ học vẽ
- Hs trả lời:
+ Quả xoài , quả đu đủ, quả bưởi…
+ Quả xoài có hình dáng là quả tròn nhưng
không cân đói
+ Quả bưởi là quả tròn
+ Quả đu đủ là quả dài.
- Quả chưa chín có màu xanh, quả chín có
màu vàng
- Hs trả lời.
Hs quan sát và lắng nghe
Hs quan sát
Hs thực hành
- Hs nhận xét về:
+ Hình vẽ (gần giống mẫu hay không)
+ Màu sắc
+ Chọn bài mình thích.
LỚP 4
Đề tài : Các con vật quen thuộc
I/ Mục tiêu
1. Kiến thức: - Hoàn thành bài vẽ tranh con vật.
2. Kĩ năng: - Biết tô màu đẹp, vẽ con vật đúng yêu cầu.
3. Thái độ: - Giáo dục học sinh yêu thích con vật.
II/ Chuẩn bị
GV: - Sưu tầm một số tranh, ảnh về đề tài các con vật.
- Hình ggợi ý cách vẽ ở bộ ĐDDH
HS : - Sưu tầm tranh, ảnh về đề tài các con vật.
- Giấy vẽ, vở tập vẽ 4, bút chì,tẩy.
III/ Hoạt động dạy – học
HĐ của giáo viên HĐ của Học sinh
1. Tìm,chọn nội dung đề tài
- Sử dụng GCTQ ở bộ ĐDDH hỏi về:
- Tên con vật?
- Hình dáng và màu sắc các con vật ?
- Các bộ phận chính của con vật?
* Ngoài những con vật trong tranh em còn biết
những con vật nào khác?
- Em thích con vật nào nhất?Vì sao?
- Em sẽ vẽ con vật nào? hãy miêu tả hình dáng con
vật đó ?
2.Cách vẽ con vật
- GV dùng tranh ảnh các con vật gợi ý cho HS cách
vẽ con vật theo các bước.
+ Vẽ các hình lớn: Đầu mình cổ
+ Vẽ các bộ phận cho rõ đặc điểm con vật
+ Sửa hình cho đẹp
+ Vẽ màu theo ý thích
* GV lưu ý HS:
- Có thể vẽ thêm một số hình ảnh khác cho sinh
động.
Cho HS xem bài vẽ tham khảo
3.Thực hành.
- GV nêu yêu cầu BT :
- Trong khi HS vẽ GV quan sát chung và hướng dẫn
bổ sung thêm cho từng HS còn lúng túng về cách
vẽ.
+ HS quan sát tranh các con vật và trả lời:
+ Thân to và dài, màu trắng…
+ Đầu, chân, tai, thân….
+ HS trả lời:
+ HS làm bài theo hướng dẫn.
+ Chú ý cách sắp xếp bố cục cho cân đối với
giấy.
+ Chú ý cách vẽ màu.
Nhận xét, đánh giá.
- GV cùng HS chọn một số bài h.thành và chưa
hoàn thành nhận xét về:
+ Cách chọn con vật, Cách sắp xếp hình và cách vẽ
hình…
- GV nhận xét chung giờ học.
Dặn dò HS:
- Tìm và xem những đồ vật có trang trí đường diềm.
- Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau.
Học sinh lắng nghe
LỚP 5
VẼ TRANH
ĐỀ TÀI TRƯỜNG EM
I. Mục tiêu
- Hs biết tìm, chon các hình ẩnh đẹp về nhà trường để vẽ tranh.
- HS biết cách vẽ và vẽ được tranh về đề tài trường em.
- Hs yêu mến và có ý thức giữ gìn, bảo vệ ngôi trường của mình.
II. Chuẩn bị.
- GV: SGK,SGV
-1 số tranh ảnh về nhà trường.
- HS: SGK, vở ghi, giấy vẽ,vở thực hành
III. các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Giới thiệu bài
- GV giới thiệu 1 vài bức tranh, ảnh đã chuẩn bị Hs quan sát
Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài
GV: giới thiệu tranh, ảnh và gợi ý để Hs nhớ lại
các hình ảnh về nhà trường.
+ khung cảnh chung của nhà trường.
+ hình dáng của cổng trường, sân trường, dãy
nhà hàng cây…
+ một số hoạt động ở trường.
+ chọn hoạt động cụ thể để vẽ
Hs quan sát
GV: em có thể vẽ những nội dung sau
- phong cảnh trường
- giờ học trên lớp
- cảnh vui chơi trên sân trường
- lao động
- lễ hội..
Hs chú ý
Hoạt động 2: cách vẽ tranh
GV hướng dẫn hs cách vẽ như sau:
+ cho hs quan sát hình tham khảo ở SGK
+ yêu cầu hs chọn hình ảnh để vẽ về tranh về
trường của em
+sắp sếp hình ảnh chính hay phu cho cân đối
+ vẽ rõ nội dung của hoạt động
Hoạt động 3: thực hành
GV yêu cầu hs làm bài trên giấy vẽ hoặc bài
thực hành
Hs thực hiện
GV: đến từng bàn quan sát hs vẽ
Hoạt động 4: nhận xét đánh giá
GV nhận xét chung tiết học
Khen ngợi những nhóm, cá nhân tích cực phát
biểu ý kiến XD bài
Nhắc hs quan sát khối hộp, khối cầu cho bài sau
Hs lắng nghe
Ghi nhớ
Nhận xét của tổ chuyên môn
........................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................