Giáo án Sử 9 (soạn theo bài)

Gi¸o ¸n m«n LÞch sư 8 Ngun Tu¸n Thµnh
NGÀY SOẠN :14/8/2009 Tuần : 01
NGÀY DẠY: 17/8/2009 Tiết : 01 - 02
Phần I: LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ 1945 ĐẾN NAY
Chương I : LIÊN XÔ & CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ II
Bài 1
I./ Mục tiêu:
- Những thành tựu to lớn của nhân dân Liên Xô trong công cuộc hàn gắn các vết thương chiến tranh;
khắc phục nền kinh tế và tiếp tục xây dựng cơ sở vật chất kó thuật của CNXH.
- Những thắng lợi có ý nghóa lòch sử của nhân dân các nước Đông Âu sau năm 1945, Giành thắng lợi
trong cuộc cách mạng giải phóng dân tộc thành lập c/đ dân chủ nhân dân và tiến hành công cuộc xây
dựng CNXH.
- Sự hình thành hệ thống XHCN thế giới.
*/Trọng tâm: + Thành tựu công cuộc xây dựng CNXH ở Liên Xô.
+ Thành tựu công cuộc xây dựng CNXH ở các nước ĐôngÂu.
- Giáo dục cho h/s tính ưu việt của CNXH vai trò lãnh đạo của Đảng cộng sản.
- Tình đoàn kết hữu nghò sự hợp tác phát triển thiết thực phục vụ công cuộc công nghiệp hóa, hiện đại
hóa đất nước ta.
*/ Kó năng: + Rèn luyện h/s kó năng phân tích & nhận đònh các sự kiện,vấn đề lòch sử.
+ ---------------------------------nt------------------------------------ tranh ảnh, bản đồ.
II./ Thiết bò dạy học:
- Một số tranh ảnh xây dựng CNXH ở Liên Xô, ĐôngÂu 1945-1970.
- Bản đồ châu Âu, Liên Xô.
- Các thiết bò khác.
III./ Tiến trình tổ chức dạy học:
1./ Giới thiệu:
Trêng THCS ViƯt TiÕn N¨m häc 2009 - 2010
1
Gi¸o ¸n m«n LÞch sư 8 Ngun Tu¸n Thµnh
Năm qua phần lòch sử thế giới các em đã được học 1 cuộc chiến tranh lớn nhất trong lòch sử loài người
“ chiến tranh thế giới lần II” trong đó nhân dân Liên Xô là lực lượng đi đầu trong việc quyết đònh kết thúc

cuộc chiến vì thế hậu quả để lại cho nước này rất lớn, sau chiến tranh thế giớicó thay đổi rất nhiều- Ở bài
1 này thầy trò ta tiếp tục nghiên cứu sự khắc phục những thiệt hại ở Liên Xô sự thay đổi nhất là các nước
ĐôngÂu.
2./ Dạy và học bài mới:
T.gian Hoạt động của thầy & trò. Kiến thức cần đạt.
05’
10’
Hoạt động 1: Cá nhân, cả lớp. Đồ dùng trực quan:
bảng phụ, sử dụng đèn chiếu.
* Kiến thức cần đạt: Hoàn cảnh Liên Xô khi tiến hành
khôi phục kinh tế sau chiến tranh.
*Tổ chức thực hiện: Dùng bảng phụ hoặc đèn chiếu
trình bày các số liệu thiệt hại của Liên Xô trong SGK
lên bảng.
? Em có nhận xét gì về thiệt hại của Liên Xô trong
chiến tranh thế giới.
- Gv: Nhận xét bổ sung nội dung.
- Gv: Có thể so sánh thiệt hại Liên Xô với các nước
đồng minh.
Nhiệm vụ to lớn của nhân dân Liên Xô là khôi
phục kinh tế.
Hoạt động 2: Cá nhân, nhóm.
* Kiến thức cần đạt: Kết quả công cuộc khôi phục kinh
tế ở Liên Xô.
* Tổ chức thực hiện:
- Gv: Phân tích sự quan tâm của Đảng, nhà nước và
nhân dân Liên Xô trong việc thực hiện kế hoạch khôi
phục kinh tế. Lưu ý thêm hoàn cảnh thế giới
I./ Liên Xô:
1. Công cuộc khôi phục kinh tế sau

chiến tranh (1945-1950):
-Liên Xô chòu tổn thất nặng nề
trong chiến tranh thế giới thứ hai.
-Đảng nhà nước Liên Xô đề ra k/
hoạch khôi phục kinh tế.
* Kết quả:
-CN: năm 1950 sản xuất tăng 73%
so trước chiến tranh hơn 6200 xí
nghiệp được phục hồi.
-Nông nghiệp: bước đầu khôi phục
1 số ngành phát triển
-Khoa học-kỉ thuật: chế tạo thành
công bom nguyên tử(1949) phá vỡ
thế độc quyền vũ khí của Mỹ.
2. Tiếp tục công cuộc xây dựng cơ
sở vật chất-kỉ thuật của CNXH(từ
năm 1950 đến đầu những năm70
Trêng THCS ViƯt TiÕn N¨m häc 2009 - 2010
2
Gi¸o ¸n m«n LÞch sư 8 Ngun Tu¸n Thµnh
10’
06’
- Hs: Thảo luận nhóm: kết quả thành tựu khôi phục
kinh tế qua các số liệu trong SGK.
? Em có nhận xét gì về tốc độ tăng trưởng kinh tế của
Liên Xô, nguyên nhân của sự phát triển đó?
- Gv: Nhận xét, bổ sung nội dung.
Hoạt động 3: Cá nhân, cả lớp đọc phân tích số liệu
SGK, tìm hiểu tranh ảnh.
- Hs: đọc các số liệu SGK về thành tựu của Liên Xô

trong việc thực hiện các kế hoạch 5 năm & 7 năm.
Chia bảng làm 4 phần lần lượt gọi hs lên trình bày thành
tựu về: Kinh tế, khoa học-kó thuật, quốc phòng, đối
ngoại.
- Gv: Nhận xét bổ sung hoàn thiện nội dung cần đạt
Dùng bảng phụ gắn kiến thức đó lên cho hs so sánh
- Gv: Có thể giới thiệu một số tranh ảnh thành tựu trong
công cuộc xây dựng CNXH của Liên Xô.
* GV-HS: Quan sát tranh hình 1 SGK. Đây là vệ tinh
đầu tiên của loài người ( nặng 83,6 kg) do Liên Xô chế
tạo phóng lên vũ trụ.
? Hs: Hãy cho biết ý nghóa những thành tựu của Liên Xô
đạt được: Trong nước, thế giới kể cả VN.
+ Trong nước: Đời sống, quan hệ xã hội.
+ Thế giới: Uy tín, đòa vò…Chỗ dựa hòa bình Tgiới
+ Việt Nam:Ủng hộ, giúp đỡ chống th.dân cũ, mới.
Tiết : 02
Hoạt động 4: Cá nhân/ nhóm đồ dùng: Bản đồ hành
chánh Châu Âu.
* Kiến thức cần đạt: Sự ra đời của các nhà nước dân chủ
nhân dân Đông Âu .
của thế kỉ XX;
-Về kinh tế: Liên Xô là cường quốc
CN đứng thứ hai TG(sau Mỹ) có
một số ngành vượt Mỹ.
-Về KH-KT: các ngành KH-KT đều
phát triển, đặc biệt là KH vũ trụ.
-Về quốc phòng: đạt được thế cân
bằng chiến lược về q.sự nói chung
và sức mạnh hạt nhân nói riêng so

với Mỹ và phương Tây.
-Về đối ngoại: 9 sách đối ngoại hòa
bình&tích cực ủng hộ phong trào
CM TG
II./ Đông Âu:
1./ Sự ra đời của các nước dân chủ
nh. dân Đông Âu:
-Hồng quân Lxô truy kích tiêu diệt
phát xít qua vùng Đông Âu, nhân
Trêng THCS ViƯt TiÕn N¨m häc 2009 - 2010
3
Gi¸o ¸n m«n LÞch sư 8 Ngun Tu¸n Thµnh
04’
05’
- Hs: Thảo luận nhóm chủ đề: Các nước dân chủ nhân
dân ở Đông Âu ra đời trong hoàn cảnh nào.
- Gv: Treo bản đồ Châu Âu
Gọi hs lên trình bày bảng: Thứ tự các nước Đông Âu từ
Liên Xô đến Đức… Một hs ghi nội dung, một hs
chỉ vò trí trên bản đồ .
- Gv: Kết luận lại hoàn cảnh ra đời, đồng thời phân tích
lại hoàn cảnh ra đời của nước cộng hòa dân chủ Đức.
Hoạt động 5: Nhóm/ cá nhân.
* Kiến thức cần đạt: Các nước dân chủ nhân dân Đông
Âu hoàn thành nhiệm vụ CM d.chủ nh.dân.
- Hs: Thảo luận nhóm chủ đề: Để hoàn thành những
nhiệm vụ cách mạng dân chủ nhân dân các nước Đông
Âu cần tiến hành những công việc gì
- Gv: Gợi ý các công việc: Về chính quyền, cải cách
ruộng đất, công nghiệp…

- Hs: Dựa vào nội dung SGK thảo luận & trình bày kết
quả của mình.
- Gv: Nhận xét, bổ sung hoàn thiện kiến thức.
- Gv: Lưu ý cho hs biết việc hoàn thiện nhiệm vụ trên là
trong hoàn cảnh cuộc đấu tranh giai cấp quyết liệt, đã
đập tan mọi mưu đồ của các thế lực đế quốc phản động.
Hoạt động 6: Cả lớp/ cá nhân: Đồ dùng một số tranh
ảnh thành tựu xây dựng CNXH của các nước Đông Âu .
* Kiến thức cần đạt: Những thành tựu trong công cuộc
xây dựng CNXH ở các nước Đông Âu .
* Tổ chức thực hiện: Đọc mục 2 ( SGK )
- Hs: Tìm hiểu nguyên nhân thành công trong việc xây
dựng CNXH ở Đông Âu ? ( Nổ lực nhân dân trong nước
dân & các lực lượng vũ trang các
nước phối hợp nổi dậy giành ch.
quyền thành lập các nước dân chủ
ND: Balan(7/1944)
Rumani(8/1944) Hunggary (4/1945)
Tiệp khắc(5/1945) Nam tư
(11/1945) Anbani (12/1945) va
Bungary (9/1946).
-Riêng ở Đức phần phía
đôngdoquânđội LXôđóng đến
10/1949 thành lập nước CHDC Đức.
-Những côngviệc các nước Đông
Âu tiến hành:
+ Xây dựng ch. quyền ND
+ Cải cách ruộng đất, quốc hữu
hóaxí nghiệp lớn của tư bản
+Ban hành các quyền tự do dân

chủ.
2./ Tiến hành xây dựng CNXH
(từ1950 đến đầu những năm70 của
thế kỉ XIX):
-Đến đầu những năm 70 các nước
ĐôngÂu trơ ûthành nước công - nông
nghiệp phát triển:
+Anbani điện khí hoá toàn quốc, có
nền GD cao nhất Châu Âu.
+Balan sản lượng công-nông tăng
gấp đôi.
Trêng THCS ViƯt TiÕn N¨m häc 2009 - 2010
4
Gi¸o ¸n m«n LÞch sư 8 Ngun Tu¸n Thµnh
07’
+ Sự giúp đỡ của Liên Xô )
- Hs: Lập bảng thống kê những thành tựu của các nước
Đông Âu (Y/cầu:Tên nước thành tựu chủ yếu)
- Gv: Bổ sung hoàn thiện nội dung.
Hoạt động 7: Nhóm.
* Kiến thức cần đạt: hs hiểu được hoàn cảnh các nước
Đông Âu xây dựng CNXH.
* Tổ chức thực hiện: Thảo luận nhóm: Chủ đề: Các
nước Đông Âu xây dựng CNXH trong điều kiện nào?
- Gv: Gợi ý: Những thuận lợi, khó khăn về kinh tế, chính
trò.
- Hs: Dựa vào kiến thức SGK thảo luận & trình bày ý
kiến.
- Gv: Nhận xét, bổ sung hoàn thiện nội dung.
Hoạt động 8: Nhóm/ cá nhân dồ dùng bản đồ thế giới.

* Kiến thức cần đạt: Sự ra đời của hệ thống XHCN,
quan hệ hợp tác giữa các nước trên các lónh vực.
* Tổ chức thực hiện:
- Hs: Thảo luận nhóm đến 1950 trên thế giới có bao
nhiêu nước XHCN? Các nước XHCN có điểm chung
nào?
- Gv: Kết hợp với bản đồ thế giới gợi ý, giải thích sự ra
đời của nước Trung Quốc; Gợi ý điểm chung: Đảng
cộng sản & công nhân lãnh đạo, có Chủ nghóa Mác- Lê
Nin làm nền tảng, cùng có mục tiêu xây dựng CNXH.
Cho hs trình bày kiến thức lên bảng
- Gv: Nhận xét, bổ sung hoàn thiện kiến thức.
- Hs: Trong quá trình xây dựng & bảo vệ CNXH các
nước XHCN có hợp tác với nhau không ?
+Bungary Sxuất CN tăng 55 lần so
1939.
-Các nước ĐôngÂu xdựng CNXH
trong điều kiện khó khăn phức tạp,
cơ sở vật chất kó thuật lạc hậu, bò
bọn đế quốc bao vây kinh tế chống
phá về chính trò
III./ Sự hình thành hệ thống
XHCN:
-Sau chiến tranh TG thứ 2 hệ thống
XHCN ra đời.
-Về quan hệ kinh tế: ngày 8/1/1949
Hội đồng tương trợ kinh tế(SEV) ra
đời trong hệ thống các nước XHCN.
-Về quan hệ ch. trò, quân sự ngày
14/5/1955 Tổ chức hiệp ước

Vacxava thành lập.
Trêng THCS ViƯt TiÕn N¨m häc 2009 - 2010
5