giao an su 9 theo chuan kien thuc

PHẦN MỘT : LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ 1945 ĐẾN NAY
TUẦN I – TIẾT1
Ngày soạn :
Ngày dạy :
CHƯƠNG I : LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI
THỨ HAI
BÀI 1 : LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM
70 CỦA THẾ KỶ XX . ( 2 tiết )
A / MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1 / Về kiến thức :
- Giúp học sinh nắm được những thành tựu to lớn của Liên Xô trong quá trình khôi phục
và xây dựng CNXH sau chiến tranh .
-Những thắng lợi to lớn có ý nghóa có ý nghóa lòch sử của nhân dân Đông u sau năm
1945 . Những thắng lợi trong cách mạng giải phóng dân tộc .xd CNXH . ý nghóa của việc
hình thành hệ thống xã hội chủ nghóa trên thế giới .
2 / Về tư tưởng :
-Khẳng đònh những thành tựu mà liên xô và Đông u đạt được có ý nghóa to lớn .
- Giúp học sinh hiểu được mối quan hệ giữa Việt Nam và Liên Xô có những bước phát
triễn mới mặc dù có thời gian bò gián đoạn .
3 / Về kỹ năng :
- Rèn kỹ năng phân tích và nhận đònh các sự kiện , các vấn đề lòch sử .
B / ĐỒ DÙNG THIẾT BỊ :
- Bản đồ Liên Xô và các nước Đông u .
- Tranh ảnh tiêu biểu về Liên Xô và Đông âu những năm 1945 – 1970.
C / HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
I / Giới Thiệu Bài Mới :
- GV tóm tắt sơ lược về phân phối chương trình lòch sử lớp 9 .
-Giới thiệu về Liên Xô từ cách mạng Tháng mười Nga đến chiến tranh thế giới thứ hai
.Từ sau chiến tranh thế giới thứ hai tình hình liên xô như thế nào ? Chúng ta cùng tìm hiểu
qua bài 1 phần 1 .
II/ Dạy Và Học Bài Mới : TIẾT I : LIÊN XÔ

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG GHI BÀI
- Gv cho hs đọc từ đầu đến 10 năm ?
1) Em hãy khái quát khó khăn của Liên
1 / Công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến
tranh ( 1945 – 1950 ):
1
Xô sau chiến tranh thế giới 2 ? Khó khăn
đó ảnh hưởng thế nào đến kinh tế của đất
nước ?
2) Trước những khó khăn đó Đảng và Nhà
nước Liên xô đã có biện pháp gì để khắc
phục ?
- Cho 1 Hs đọc tiếp từ ( Ngay từ ….. hết )
- Gvgiảng và tóm tắt nội dung kế hoạch
lần 4 .
3) Em hãy trình bày không khí thi đua lao
động của ND Liên Xô và kết quả đạt được
?
4 ) Vì sao nhân dân Liên Xô đạt được kết
quả đó ? so sánh với Việt Nam sau năm
1975 ?
5) Việc chế tạo thành công bom nguyên tử
có ý nghóa gì?
-Gv chuyển ý 2 :
- Giải thích khái niệm “ Cơ sở vật chất kỹ
thuật “
( là nền sx đại cơ khí công – nông nghiệp
hiện đại ,văn hoá ,KHKT tiên tiến).
- Hs đọc SGK “Trong hai thập niên…toàn
thế giới ”

6 ) để Xd cơ sở vật chất kỹ thuật của
CNXH LX có chủ trương và phương gì ?
7 ) nêu một số thành tựu chủ yếu trong
công cuộc xd CSVC/kt của CNXH ở LX ?
-Gv giải thích một số tỉ lệ của nền kinh tế .
- Giới thiệu hình 1 sgk – so sánh với vệ tinh
của Mó ( LX gần = 2 00kg , Mó = 2kg ).
8 ) em hãy giới thiệu một số chuyến bay
vào vũ trụ của LX mà em biết từ sau nă
1945 đến nay ?
-Gv giới thiệu nhà du hành vũ trụ Ga Ga
Rin .
a / Những khó khăn :
- Chòu tổn thất nặng nề của chiến tranh .
Nền kinh tế phát triễn chậm lại mười
năm .
b / Biện pháp khôi phục :
- Năm 1946 Đảng và Nhà nước đề rra kế
hoạch 5 năm lần thứ 4 ( 1945 -1950 )
c / Kết quả :
-Vượt kế hoạch trước 9 tháng .Sản xuất
công nghiệp tăng 73% , 600 nhà máy được
khôi phục và đi vào hoạt động.
- Một số nghành nông nghiệp vượt so với
trước chiến tranh .đời sống ND được cải
thiện .
- 1949 Chế tạo thành công bom nguyên
tử.
2 / Tiếp tục công cuộc xây dựng cơ sở vật
chất kỹ thuật của chủ nghóa xã hội từ

năm 1950 đến đầu những năm 70 của thế
kỹ xx.
a/ Phương hướng :
- Đọc sách giáo khoa
b / Thành tựu :
+ Công nghiệp : Tăng 9,6% là cường quốc
công nghiệp đứng thứ 2 thế giới . chiếm 20
% sản lượng công nghiệp toàn thế giới .
+ KHKT
- Năm 1957 phóng thành công vệ tinh
nhân tạo .
- Năm 1961 con tàu vũ trụ Phương Đông
bay vào vũ trụ . Mở đầu kỹ nguyên chinh
phục vũ trụ của thế giới .
+ Đối ngoại : là chỗ dựa vững chắc của
hoà bình và cách mạng thế giới .
2
9 ) Thảo Luận : Em hãy cho biết giữa LX
và Việt Nam có mối liên hệ như thế nào ?
LX đã giúp ViệtNam nhữnh gì trong hai
cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mỹ
?
-Hs trình bày kết quả thảo luận . gv phân
tích thêm , giới thiệu thêm về LX .
III / Sơ Kết Bài Học :
- Với nỗ lực phi thường , dưới sự lãnh đạo của Đảng nhân dân Lx đã đặt nền móng ban
đầu cho CNXH , trở thành quốc gia có tiềm lực kinh tế , KHKT hiện đại , quốc phòng
vững mạnh .
IV/ Câu Hỏi Và Bài Tập :
1 ) Nêu những thành tựu chủ yếu của nhân dân LX ( từ 1950 đến những năm 70 của thế

kỷXX) ?
2 ) Sưu tầm hình ảnh về những thành tựu của LX từ 1950 đến những năm 70 ?

TUẦN II – TIẾT 2 :
Ngày Soạn :
Ngày Dạy :
BÀI 1 : LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM
70 CỦA THẾ KỶ XX ( tiếp theo )
II / ĐÔNG ÂU
A / MỤC TIÊU BÀI HỌC :
- Xem mục tiêu của tiết 1
B / ĐỒ DÙNG PHƯƠNG TIỆN :
- Bản đồ các nước Đông âu hoặc bản đồ Châu Ââu .
- Tranh ảnh tiêu biểu về các nước Đông u từ năm 1945 đến 1970.
C / HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
I / Giới Thiệu Bài Mới :
3
Sau chiến tranh thế giới thứ hai bằng nổ lực của bản thân và sự giúp đỡ của Liên xô nhân
đân các nước đông âu đã hoàn thành nhiệmn vụ cách mạng dân tộc đân chủ , bắt tay vào
xây dựng chủ nghóa xã hội đạt những thành tựu to lớn .Đồng thời xuất hiện nhiều mối quan
hệ tốt đẹp trong hệ thống XHCN. Vâïy thành tựu của Đông u là gì ? Thành tựu đó có ý
nghóa gì ? Ta sang tiết thứ hai .
II / Dạy Và Học Bài Mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNGGHI BÀI
- Gv giới thiệu các nước đông âu qua lược
đồ hình hai Sgk ( trang 6 ).
- Cho Hs đọc từ đầu đến tháng 9 năm
1946 .
1) Các nước dânchủ Đông Ââu ra đời
trong hoàn cảnh nào ?

- Gv phân tích vai trò của Liên Xô và
của những người công sản trong quá
trình thành lập các nước dân chủ nhân
dân Đông Âu .
- Giáo viên chú ý giải thích rõ số phận
của nước Đức
2 ) Sau khi chiến tranh thế giới thứ hai số
phận nước Đức như thế nào ?
3 ) Để hoàn thành cách mạng dân tộc
dân chủ nhân dân các nước đông u thực
hiện nhiệm vụ gì ?
- Gv phân tích những khó khăn của các
nước Đông u khi thực hiện nhiệm vụ
cách mạng dân chủ nhân dân .
4 ) Sau khi hoàn thành cách mạng dân
tộc dân chủ các nước Đông u chuyển
sang giai đoạn cách mạng XHCN với
nhũng nhiệm vụ gì ?
- Hs đọc Sgk Và trả lời câu hỏi
- Gv tóm tắt những nhiệm vụ chính .
4) sau 20 năm xd CNXH các nước Đông
u đã đạt được những thành tựu gì ?
- Hs đọc Sgk từu sau 20 năm …cho đến
1 ) Sự ra đời của các nước dân chủ nhân
dân Đông u .
a) Hoàn cảnh ra đời :
- Bò PX Đức chiếm đóng và nô dòch.
- Khi LX truy kích Đức nhân dân đã nỗi
dậy khởi nghóa vũ trang giành chính
quyền .

- Dưới sự lãnh đạo của những người cộng
sản một loạt các nước dân chủ nhân dân ra
đời.
• Riêng nước Đức :
- 9/ 1949 : CH LB Đức thành lập .
- 10 / 1949: CH DCû Đức thành lập
- 3 / 10 /1949 : nước Đức thống nhất .
b ) Thực hiện cách mạng dân chủ nhân
dân :
- SGK
2 / Tiến hành xây dựng CNXH ( từ năm
1950 đến đầu những năm 70 của thế kỷ
XX ) .
* Nhiệm vụ : SGK
*Thành tựu :
- Trở thành những nước công nông
nghiệp .Bộ mặt kinh tế – xh của đất
nước đã thay đổi căn bản và sâu sắc .
III/ SỰ HÌNH THÀNH HỆ THỐNG
XHCN :
a ) Cơ sở hình thành :
-Cả LX và Đông u cùng chung mục tiêu
xd CNXH.
4
năm 1949 và trả lời câu hỏi .
- Gv giảng và tóm tắt ghi bảng sau đó
chuyển sang mục III .
5 ) Thảo Luận Nhóm :
* Nhóm 1 : Hệ thống XHCN hình thành
trên cơ sở nào ?

* Nhóm 2 : Sự kiện nào chứng tỏ hệ thống
XHCN được thành lập ?
*Nhóm 3 : Mục đích của việc ra đời và
thành tích của Hội Đồng Tương Trợ kinh
tế ?
* Nhóm 4 : Em biết gì về sự ra nhập tổ
chức SEV của Việt Nam ? Ai đóng vai trò
lớn trong tổ chức SEV ? Vì sao ?
- Cho các nhóm trình bày kết quả thảo
luận và rút ra những ý chính cho bài.

- Các nước đều đặt dưới sự lãnh đạo của
Đảng Cộng sản .
- Cùng chung hệ tư tưởng của chủ nghóa
Mác Lê Nin.
b ) Mục đích thành lập :
- 8 /1/ 1949 HĐ tương trợ kinh tế SEV
thành lập .Nhằm đẩy mạnh sự hợp tác
,giúp đỡ lẫn nhau giữa các nước XHCN .
- 5 / 1955 tổ chức Vác Sa Va ra đời để
phòng thủ quân sự và chính trò. Đánh dấu
sự hình thành của hệ thống XHCN.
C ) Thành tích : (SGK)
III/ SƠ KẾT BÀI HỌC :
- Sau chiến tranh thế giới thứ 2 các nước Đông u đã hoàn thành cách mạnh dân tộc
dân chủ ,bằng nổ lực của mình và sự giúp đỡ của LX các nước đã tiến hành xd CNXH
và đạt được những thành tựu to lớn .
.Sau năm 1945 CNXH từ phạm vi một nước trở thành hệ thống thế giới .
IV/ CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP :
1 / Cơ sỏ hình thành hệ thống XHCN ?

2 / Mục đích và thành tích của hệ thống SEV .
3 / Làm bài tập trắc nghiệm .
5
TUẦN 3 TIẾT 3 :
Ngày Soạn :
Ngày Dạy :
BÀI 2 : LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ GIỮA NHỮNG NĂM 70 ĐẾN ĐẦU
NHỮNG NĂM 90 CỦA THẾ KỶ XX.
A / MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1 / Về kiến thức :
- Giúp học sinh nắm được những nét chính của quá trình khủng khoảng và tan rã của chế
độ XHCN ở Liên Xô và các nước Đông u .
2 / Về Tư Tưởng :
- Giúp học sinh hiểu tính chất phức tạp , khó khăn , thậm chí cả thiếu sót và sai lầm của
công cuộc Xd CNXH ở LX và Đông u ( đây là con đường mới mẻ chưa có tiền lệ trong
lòch sử , do sự chống phá của các thế lực thù đòch )
- Củng cố niềm tin cho học sinh về sự đổi mới của nước ta , tin vào sự lãnh đạo của Đảng
Cộng sản Việt Nam trong sự nghiệp công nhgiệp hoá hiện đại hoá đất nước .
3 / Về kỷ năng :
- Rèn kỷ năng phân tích , nhận đònh và so sánh các vấn đề lòch sử .
B / THIẾT BỊ –TÀI LIỆU , ĐỒ DÙNG :
- Bản đồ , tư liệu lòch sử về LX và các nước Đông u .
C / HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
I / Giới Thiệu Bài Mới :
- Trong những năm 50 đến những năm 70 LX và các nước Đông âu đã đạt nhiều thành
quả to lớn trong công cuộc XD CNXH nhưng trong quá trình XD CNXH LX và các nước
Đông u đã gặp nhiều khó khăn trở ngại , thâïm chí có những sai lầm . LX và các nước
Đông Ââu đã rơi vào hoàn cảnh khó khăn mới . Vậy giai đoạn tiếp theo tình hình LX và các
nước Đông u diễn biến như thế nào ta cùng tìm hiểu bài thứ hai .
II /Dạy Và Học Bài Mới :

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG GHI BÀI
1 )Từ những năm 70 tình hình LXnhư thế
nào ?
- Hs đọc Sgk “ Tư đầu đến ..toàn diện ”
- GV giới thiệu tình hình LX từ những năm
70 và đi vào kết luận chung rồi cho học
sinh ghi vở .
I/ Sự khủng khoảng và tan rã của Liên
Bang Xô Viết :
a/ Tình hình :
- Từ năm 1973 cũng như các nước khác LX
lâm vào khủng khoảng toàn diện .
- LX lại chậm cải cách kinh tế –xã hội
6
2 ) trong tình hình đó ban lãnh đạo Đảng
của LX đã làm gì ?
- Hs đọc tiếp phần “ tháng 3 -1985 …..đầy
khó khăn “
- Gv giới thiệu những cải cách của Gooc
Ba Chốp
3 ) Những cải cách cải tổ của LX có thành
công không ? Vì sao ?
- Gv giải thích thêm .
4 ) Cải cách không thành công đã dẫn
đến hậu quả gì?
- Gv giới thiệu tranh số 3 trang 9 Sgk .
- Giới thiệu lược đồ hình 4 trang 10 Sgk
5 / Thảo luận :Theo em nguyên nhân nào
dẫn đến sự sụp đổ của chủ nghóa xã hội ở
LX ?

-Gv tóm tắt lại nọi dung ở phần LX và giới
thiệu luôn phần hai :
-Cho hs đọc SGK từ (Cũng như Lx …..tổng
tuyển cử tự do ).
- Gv tóm tắt và cho học sinh ghi vở luôn ý
1
6 ) Em hãy nêu những biểu hiện khủng
khoảng ở các nước Đông u ?
7 ) Điều nổi bật nhất trong sự khủng
khoảng này là gì ?
- Giáo viên phân tích thêm tình hình của
Đông u nhất là từ năm 1988 trở đi
8 ) Kết quả của những khủng khoảng đó?
9 ) Thảo luận : Theo em vì sao các nước
Đông Âu lại rơi vào khủng khoảng và sụp
đổ ?
đến những năm 80 đất nước ngày càng khó
khăn .
b/ Nội dung và kết quả cải cách :
- Nội dung : ( Sgk – T9 )
- Kết quả : Cải tổ thất bại vì không chuẩn
bò kỹ , thiếu đường lối đúng đắn .
c / Hậu quả :
-Xã hội rối ren , đảo chính sảy ra .
- Nhà nước tê liệt , Đảng cộng Sản bò đình
chỉ hoạt động
- 11 nước CH tách khỏi LBXV( 21 -12 –
1991 )
- 25 -12 1991 CNXH LX sụp đổ .
II/Cuộc khủng khoảng và tan rã của chế

độ XHCN ở các nước Đông Ââu .
- Tình hình:
- Những năm 70 -80 các nước Đông u
cũng lâm vào khủng khoảng kinh tế –
chính trò – xã hội .
- Năm 1988 khủng khoảng lan rộng với sự
tiếp sức của CNĐQ bên ngoài cuộc khủng
khoảng chóa mũi nhọn vào ĐCS.
- Kết quả :
+ Thế lực chống CNXH thắng thế năm
chính quyền
+ ĐCSthất bại
+ Năm1989 CNXH ở Đông Âu sụpđổ
+ 1 – 7 -1991 tổ chức hiệp ước Vác Sa Va
tuyên bố giải thể
III/ Sơ Kết Bài Học :
- CNXH ở LX và Đông Âu đã lâm vào khủng khoảng và sụp đổ do nhiều nguyên
7
nhân , sự cải tổ còn thiếu sót , sai lầm …. Sự sụp đó đã ảnh hưởng không tốt đến hệ thống
CNXH đây chỉ là sự sụp đổ tạm thời của chế đôï CNXH.
IV / Câu Hỏi Và Bài Tập :
1 / Tìm hiểu nguyên nhân sụp đổ của CNXH ở Đông Âu và LX ?
2 / Bài tập : Vì sao Việt Nam cũng là nươc XHCN lại thoát khỏi sự khủng hoảng ấy ?
-
TUẦN 4 – TIẾT 4 :
Ngày Soạn :
Ngày Dạy :
CHƯƠNG II
CÁC NƯỚC Á , PHI , MĨ LA TINH TỪ 1945 ĐẾN NAY
BÀI 3 : QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỄN CỦA PHONG TRÀO GIẢI PHÓNG ĐÂN TỘC VÀ SỰ

TAN RÃ CỦA HỆ THỐNG THUỘC ĐỊA
A/MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1/ Về Kiến Thức :
-Giúp học sinh nắm được quá trình phát triển của phong trào giải phóng dân tộc và sự
tan rã của hệ thống thuộc đòa ở Châu Á , Phi , Mó LaTinh .
-Nắm được những diễn biến chủ yếu , những thắnglợi to lớn , những khó khăn trong công
cuộc xây dựng đất nước ở các nước này .
2 / Về tư tưởng :
- Thấy rõ sự đấu tranh gian khổ để giải phóng dân tộc của các nước Á , Phi , Mó La Tinh .
- Tăng cường tình đoàn kết hữu nghò giữa các dân tộc Á , Phi , Mó La Tinh . Nâng cao
lòng tự hào dân tộc vì nhân dân ta giành được độc lập .
3 / Về kỹ năng :
- Rèn phương pháp tư duy, khái quát , tổng hợp , phân tích .
- Rèn kỹ năng sử dụng bản đồ về kinh tế chính trò ở các Châu .
8
B / ĐỒ DÙNG - PHƯƠNG TIỆN :
- Tranh ảnh về các nước Châu Á , Phi , Mó La Tinh
C / HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
I / Giới Thiệu Bài Mới :
- Sau chiến tranh thế giới 2 một cao trào cách mạng bùng nổ ở các nước Á , Phi , Mó La
Tinh , làm cho hệ thống thuộc đòa của các nước Đế Quốc tan rã từng mảng và dẫn tới sụp đổ
hoàn toàn . Vậy quá trình phát triển của phong trào giải phóng dân tộc ở các nước đó như
thế nào ? Ta cùng tìm hiểu bài số 3 .
II / Dạy Và Học Bài Mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNGGHI BÀI
- Gv đưa bản đồ giới thiệu khái quát các
nước Á , Phi , Mó La Tinh có trong bài .
1 ) Trong giai đoạn 1945 đến những năm
60 phong trào cách mạng ở các nước diễn
ra như thế nào?

-Hs đọc Sgk và nêu lần lượt các nước , các
khu vực giành độc lập :
nơi khởi đầu ; sự kiện trọng đại năm 1959
-1960
- Gv chú ý phân tích sự kiện Cu Ba và năm
1960 ở Châu Phi .
2 ) Kết quả của cuộc đấu tranh của các
nước trong giai đoạn này là gì ?
3 ) Hãy xác đònh trên bản đồ thế giới các
nước giành độc lập nêu trong bài ?
-Gv chuyển ý 2
4 ) Giai đoạn những năm 70 đã diễn ra
cuộc đấu tranh của những nước nào ? Kết
quả ? Ýù nghóa lòch sử ?
- Hs đọc và trả lời tóm tắt
5 ) Hãy xác đònh trên bản đồ vò trí 3 nước
Ăng Gô La ; Mô Dăm Bích , Ghi Nê bít
Xao ?.
- Chuyển ý 3
6 ) Cuộc đấu tranh của các nước ở Nam
Châu Phi chủ yếu nhằm mục đích gì ?
I / Giai đoạn từ năm 1945 đến giữa những
năm 60 của thế kỹ xx .
- Sau chiến tranhnhân dân các nước đã
khởi nghóa vũ trang lật đổ ách thống trò của
Phát xít thành lập chính quyền cách mạng
+ Khởi đầu : ở ĐNÁ ( VN _ Lào _ In Đo
Nê Xi A
+ Bắc phi : Ai Cập – An Giê Ni
+ Mó La Tinh : Cu Ba + Châu Phi : 1960

gọi là năm châu phi
Kết quả : Hệ thống thuộc đòa của CNĐQ –
thực đân cơ bản bò sụp đổ .
II / Giai đoạn Từ năm 60 đến giữa những
năm70 của thế kỷ XX.
-Diễn ra phong trào đấu tranh giành độc
lập của các nước Ghi Nê Bít Xao ( 9 /
1974 ) . Mô Dăm Bích ( 6 /1975 ) và ng
–Gô la ( 11 /1975 )
- Kết quả : thuộc đòa của Bồ Đào Nha tan
rã .
III/ Giai đoạn Từ Những năm 70 đến giữa
những năm 90 Của Thế kỷõ XX .
- Cuộc đấùu tranh chống chế độ phân biệt
chủng tộc của nhân dân 3nước ở nam Châu
Phi giành thắng lợi .
+ Rô-dê Ri A ( 1980) ( nay là CH Dim Ba
9
- Hs đọc SGK và trả lời câu hỏi .
- Gv giải thích chế đọ A –pác –Thai .
7 ) Hãy xác đònh trên bản đồ châu phi các
nước Rô dê Ri a , Tây Nam Phi , cộng hoà
Nam Phi ?
8 ) Thảo luận : Sự thắng lợi của người dân
da đen có ý nghóa lòch sử như thế nào đối
với các nước thuộc đòa và phụ thuộc ?
Bu ê)
+ Tây Nam Phi (1990) ( nay là CH Na Mi
Bi A )
+ Ch Nam Phi (1993)

- Kết quả : Hệ thốngthuộc đòa của CNĐQ
sụp đổ hoàn toàn các nước chuyển sang
nhiệm vụ mới
III / Sơ Kết Bài Học :
Cuộc đấu tranh giải phóng dân tôïc của các nước được chia làm 3 giai đoạn , đã đập
tan được hệ thống thuộc đòa của CNĐQ và hàng loạt các nước độc lập ra đời làm thay
đổi bộ mặt các nước .
IV/ Câu hỏi và Bài tập :
1 ) Nêu các giai đoạn phát triễn của phong trào giải phóng dân tộc ở các nước Châu Á ,
Phi , Mó La Tinh
2 ) Bài tập : Nêu những đặc điểm chính của phong trào giải phóng dân tộc từ sau năm
1945 ?
+ Phạm vi : + Giai cấp lãnh đạo :
+ Kinh tế : + Hình thức đấu tranh :
TUẦN 5 –TIẾT 5 :
Ngày Soạn :
Ngày Dạy :
10
BÀI 4 : CÁC NƯỚC CHÂU Á
A / MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1 / Về Kiến Thức :
- Giúp học sinh nắm một cách khái quát tình hình các nước Châu Á sau chiến tranh .
- Sự ra đời của nước Cộng Hoà Nhân Dân Trung Hoa . Các giai đoạn phát triễn của
nước Cộng Hoà Nhân dân Trung Hoa .
2 / Về Tư Tưởng :
- Giáo dục cho Hs tinh thần đoàn kết quốc tế , đoàn kết với các nước trong khu vực để
cùng xây dựng xã hội giàu đẹp , công bằng và văn minh .
3 / Về Kỹ Năng :
- Rèn kỹ năng tổng hợp , phân tích vấn đề .
- Rèn kỹ năng sử dụng bản đồ thế giới và Châu Á ù .

B/ ĐỒ DÙNG PHƯƠNG TIỆN :
- Bản đồ Châu Á và bản đồ Trung quốc (nếu có )
C / HOẠT ĐỘNG DẠY BÀI HỌC :
I / Giới Thiệu Bài Mới :
Châu Á là nơi diễn ra phong trào giải phóng dân tộc mạnh mẽ nhất và thu được kết quả
to lớn , nhất là Trung Quốc . Vậy sau chiến tranh thế giới 2 tình hình Châu Á và Trung
Quốc như thế nào ? Ta cùng tìm hiểu qua bài số 4 .
II / Dạy và Học Bài Mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG GHI BÀI
- Gv đưa bản đồ Châu Á như Sgk giới thiệu
S ; Số Dân ; Tài Nguyên .
- Cho học sinh đọc Sgk toàn bộ phần 1
1 ) Hãy nêu những nết nổi bật về tình
hình chính trò của châu átừ sau năm 1945
?
- Hs trả lời theo từng giai đoạn
2 )Vì sao suốt nữa sau thế kỷ XX tình
hình Châu Á luôn không ổn đònh ?
- Giáo viên dùng tư liệu để phân tích thêm
về tình hình Châu Á nhất là khu vực trung
đông , tây nam á .
3 ) Tình hình kinh tế của châu á sau chiến
tranh thế giới thứ 2 như thế nào ?
4 ) Vì sao nhiều người dự đoán rằng “ thế
I / Tình hình chung :
a) chính trò :
- Trước chiến tranh : chòu sự bóc lột của
ĐQ
- Sau chiến tranh : phong trào giải phóng
dân tộc phát triễn mạnh

- Cuối những năm 50: các dân tộc đã giành
được độc lập
- Nữa sau TKXX : tình hình không ổn đònh
- Sau chiến tranh lạnh : nhiều cuộc xung
đột biên giới và lãnh thổ xảy ra .
b ) Kinh tế :
- Phát triễn nhanh ( Nhật ,Trung Quốc ,
XinGaPo)
- Dự đoán “ thế kỷ XXI là thế kỷ của Châu
11
kỷ XXI là thế kỷ của Châu Á ’’ ?
5) Em hãy cho biết n Độ có vò trí như
thế nào ởChâu Á ?Những thành tựu mà
n Độ đạt được sau khi giành được độc
lập ?
- Gv chuyển ý 2
- Gv đua bản đồ Châu Á và giới thiệu đất
nước Trung Quốc .
6) Tình hình Trung quốc sau chiến tranh
có gì khác với các nước khác ở Châu Á ?
7) Sự ra đời của nước cộng hoà nhân dân
Trung Hoa có ý nghóa như thế nào đối với
Trung Quốc , đối với thế giới và các nước
XHCN ?
- Giới thiệu Mao Trạch Đông hình 5 .
8) Nhiệm vụ của Trung Quốc sau khi
giành độc lập là gì ?
- Cho Hs đọc phần 2
9) Nêu những thành tựu của kế hoạch
5năm lần thứ nhất ( 53 – 57 ) của Trung

Quốc ?
10) Vì sao trung Quốc bước vào thời kỳ
biến động kéo dài ? Hậu quả ?
- Giáo viên phân tích thêm về các phong
trào mà trung quốc thực hiện thời kỳ này
nhất là văn hoá .
1) Công cuộc cải cách mở cửa của Trung
Quốc từ 1978 đến nay diễn ra như thế
nào ? Kết quả?
- Giới thiệu hình 7 , 8 SGk
12) Thảo Những thành tựu mà Trung quốc
đạt được trong công cuộc cải cách có ý
nghóa gì đối với đất nước khi bước vào thế
kỷ XXI ?
Áù ”
c ) Ấn Độ :
( SGK trang 16 )
II/ TRUNG QUỐC :
1 ) Sự ra đời nước Cộng Hoà Nhân Dân
Trung Hoa :
- Từ năm 1946 – 1949 nội chiến xảy ra .
- 1 – 10 – 1949 nước CH ND Trung Hoa ra
đời
- Ý Nghóa : + Kết thúc ách nô dòch hơn
100 năm của ĐQ và hàng nghìn năm của
chế độ phong kiến
+ Đưa đất nước bước vào kỷ nguyên độc
lập , tự do
+ Hệ thống CNXH nối liền từ Á sang u .
2 ) Mười Năm Xây Dựng Chế Độ Mới :

- Từ 1949 – 1950 : khôi phục kinh tế thắng
lợi .
- Từ 1953 – 1957 : hoàn thành kế hoạch 5
năm lần thứ nhất .
- Thành tựu : Sgk
3 ) Đất nước trong thời kỳ biến động 9
( 1959 – 1978 )
- Có những biến động kéo dài tiêu biểu là
phong trào “ Ba ngọn cờ hồng ” và “Cuộc
cách mạng văn hoá ”
- Hậu quả :( SGK trang 18 )
4 ) Công cuộc cải cách mở cửa ( 1978 đến
nay)
- Tháng 12 – 1978 TƯ ĐCS đưa ra đường
lối đổi mới Xd CNXH mang màu sắc
Trung quốc đạt kết quả cao .
- Thành tựu : ( SGK trang 19 )
III/ SƠ Kết Bài Học :
12
Như vâïy sau chiến tranh thế giới 2 có nhiều thay đổi sâu sắc ,hiện nay các nước đang ra
sức xây dựng đất nước , phát triễn kinh tế ,xã hội .Hai nước lớn TRung Quốc và ẤN
Độ .
IV / Câu Hỏi Và bàitập :
1) Những thành tựu của công cuộc cải cách từ 1978 đến nay của Trung Quốc ?
2) Ý nghóa của thành tựu đó đối với TRung Quốc khi bước sang thế kỉ XXI ?

TUẦN 6 TUẦN 6 :
Ngày soạn :
Ngày Dạy :
BÀI 5 : CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á

A / MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1 ) Về Kiến Thức :
- Giúp học sinh nắm được các ý chính sau :
- Tình hình các nước Đông Nam Á trước và sau chiến tranh thế giới thư ùhai
- Sự ra đời của tổ chức ASEAN vai trò của nó đối với sự phát triển của các nước Đông
Nam Á .
2 ) Về tư tưởng :
- Tự hào về những thành tựu mà nhân dân ta và nhân dân Đông Nam Á đạt được .
- Củng cố sự đoàn kết hữu nghò và hợp tác phát triễn giữa các nước trong khu vực .
3 ) Về kỹ năng :
kỹ năng sử dụng bản đồ Đông Nam Á , Châu á , và thế giới .
B / ĐỒ DÙNG PHƯƠNG TIỆN :
- Bản đồ thế giới ,lược đồ các nước Đông Nam Á .
- Tranh ảnh về các nước Đông Nam Á như Lào , Căm Pu Chia , Thái Lan , In Đô Nê Xi A
..
C / HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
I /Giới Thiệu Bài Mới :
- Đông Nam Á là nơi khởi đầu của phong trào giải phóng dân tộc sau năm 1945 .Trong
quá trình xd đất nước các nước ĐNÁ đã giành được những thành tựu to lớn .ĐNÁ dã có một
quá trình hợp tác phát triễn đầy ấn tượng với sự ra đời của tổ chức A SEAN . ĐNÁ trở thanh
13
khu vực hoà bình , ổn đònh và hợp tác phát triễn . Bài số năm hôm nay sẽ giúp ta hiểu rõ
những thành tựu đó .
II / Dạy Và Học Bài Mới :

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNGGHI BÀI
- GV giới thiệu lược đồ ĐNÁ ( S= 4,5
trkm2 ,số dân : 536tr người …
- Giải thích vì sao các nước này được gọi là
khu vực .

1 ) Tình hình ĐNÁ trước và sau chiến
tranh như thế nào ?
- Hs đọc SGK và trả lời câu hỏi .
2 ) Kết quả của phong trào đấu tranh
giành độc lập của các nước ĐNÁ ra sao ?
- GV kẻ bảng phụ sẵn để học sinh nêu
và điền thời gian giành chính quyền , thời
gian giành độc lập của các nước lên bảng
phụ .
- Cho hs chỉ bản đồ các nước ĐNÁ
3 ) Vì sao trong thời kỳ chiến tranh lạnh
ĐNÁ trở nên căng thẳng ?
- Gv nêu sự phân hoá trong đường lối đối
ngoại :
4 ) Tổ chức A SE AN được thành lập
trong hoàn cảnh nào ?
- Hs đọc từ đầu đến …Thái Lan
- Hs tóm tắt hoàn cảnh ra đời của tổ chức
5 ) Thời gian thành lập chính thức của tổ
chức ASEAN , tên các nước tham gia ?
6) Mục tiêu cơ bản của tổ chức A Se An là
gì ? được qui đònh tại văn bản nào ?
- Cho Hs đọc đoạn chữ nhỏ T23
I / Tình hình Đông Nam Á trước và sau
năm 1945 :
a/ trước năm 1945 :
- Hầu hết các nước là thuộc đòa của phương
tây
( trừ Thái Lan )
- 8 -1945 các dân tộc nổi dậy lật đổ ách

thống trò của thực dân giành chính quyền.
( Sgk t 21)
b/ sau năm 1945 :
-Nhiều dân tộc tiến hành kháng chiến
chống chiến tranh xâm lược trở lại của
ĐQ .
- Những năm 50 các nước lần lượt giành
được độc lập ( Sgk t 21)
c / Trong thời kỳ chiến tranh lạnh
-Tình hình căng thẳng ,phân hoá trong
đường lối đối ngoại.
II/ Sự ra đời của tổ chức A SE AN
* Hoàn cảnh ra đời :
- Các nước đã giành được độc lập ,đứng
trước nhu cầu phát triễn kinh tế xã hội của
đất nước.
-Cuộc chiến tranh xâm lược của Mó ở Đ D
khó tránh khỏi thất bại
- Ngày 8 -8 1967 tổ chứcA SE AN thành
lập tại Băng Cốc ( Thái Lan ) với 5 nước
tham gia : In đô Nê –Xi A , Ma Lay xi A ,
Phi Lip Pin ,Xin Ga Po và Thái Lan .
* Mục Tiêu :
- Phát triễn kinh tế và văn hoá thông qua
những nổ lực hợp tác kinh tế chung giữa
14
7) Hiệp ước Ba Li được ký kết tại đâu ?
mục đích của việc ký hiệp ước đoa là gì ?
8) Khi tham gia tổ chức các nước phải
tuân thủ những nguyên tắc nào ?

- Gv giới thiệu về hiệp ước Ba Li và tình
hình các nước Đ D sau tháng 12 -1978
( giới thiệu hình 10 )
9) Sau khi A Se An thành lập kinh tế các
nước ĐNÁ đã đạt những thành tựu gì ?
--Hs đọc SGK – Giáo viên tóm tắt
10) Tổ chức A Se An được phát triễn như
thế nào ?
- Cho hs đọc toàn bộ phần 3
11) Vì sao sau chiến tranh lạnh tổ chức A
Se An lại mở rộng thành viên ?
12) Viêïc 10 nước trong khu vực gia nhập
A Se An có ý nghóa gì ?
13) Thảo Luận : Tại sao nóitừ đầu những
năm 90 của thế kỷ XX , một chương mới
mở ra trong lòch sử các nước Đ N Á ?
các nước thành viên , trên tinh thần duy trì
hoà bình và ổn đònh khu vực
* Nguyên tắc hoạt động :
- 2 -1976 các nước ASEAN ký hiệp ước
thân thiện , qui đònh nguyên tắc cơ bản
trong quan hệ của các nước thành viên
( SGK T 24 )
III/ Từ “ A SEAN 6 “ Phát Triễn Thành
“ A Se An 10”
- Năm 1984 Bru Nây gia nhập ( TVT6 )
- 7-1992 Việt Nam và Lào gia nhập hiệp
ước Ba Li
- 7 -1995 Việt Nam gia nhập ( TVT7 )
- 9 -1999 Lào và Mi An Ma gia nhập

Như vậy 10 nước trong khu vực đã đứng
trong tổ chức thống nhất
- 1992 ASEAN QĐ biến ĐNÁ thành 1
khu vực mậu dòch tự do ( A FTA).
- 1994 ASEAN thành lập diễn đàn khu vực
( A R F). Một chương mới mở ra trong lòch
sử các nước ĐNÁ
III/ Sơ kết Bài Học : A SE AN ra đời đánh dấu mợt bước phát triễn cao hơn của
các nước ĐNÁ . Tạo điều kiện để các nước phát triễn kinh tế , văn hoá . Xây dựng
một khu vực hoà bình , ổn đònh cùng nhau phát triễn phồn vinh .
IV/ Câu Hỏi Và Bài Tập :1) Vẽ lược đồ các nước ĐNÁ điền tên thủ đô các nước ?

TUẦN 7 TIẾT 7
Ngày Soạn :
Ngày Dạy :
BÀI 6 : CÁC NƯỚC CHÂU PHI
A / MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1/ Về kiến thức :
15
- Giúp học sinh nắm đượctình hình chung của các nước Châu Phi sau chiến tranh thế giới
thứu hai .Cuộc đấu tranh giành độc lập và sự phát triễn kinh tế , xã hội của các nước Châu
Phi .
- Nắm vài nết cơ bản về cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc ở Cộng Hoà
Nam Phi .
2 / Về tư tưởng :
- Giáo dục tinh thần đoàn kết , tương trợ giúp đỡ và ủng hộ nhân dân Châu Phi trong cuộc
đấu tranh giải phóng dân tộc , chống đói nghèo .
3 / Về kỹ năng :
- Rèn kỹ năng sử dụng lược đồ Châu Phi , bản đồ thế giới
- Khai thác tài liệu , tranh ảnh .

B / ĐỒ DÙNG PHƯƠNG TIỆN :
- Bản đồthế giới , Châu Phi , lược đồ Sgk
-Tranh ảnh về châu phi nếu có .
C / HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
I / Giới Thiệu Bài Mới :
Châu phi là một lục đòa rộng lơn , nữa sau thế kỹ XX các nước đã giành được độc lập .
Trong quá trình xây dựng đất nước Châu Phi đã đạt những thành tựu to lớn trong kinh tế, văn
hoá, xã hội , . Nhưng Châu Phi còn gặp nhiều khó khăn thách thức . Vậy những khó khăn ấy
là gì , ta cùng tìm hiểu qua bài 6
HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC NỘI DUNG GHI BÀI
Dùng lược đồ châu phigiới thiệu về vò trí ,
số dân , diện tích .
1) Sau chiến tranh thế giới thứ hai tình
hình châu phi như thế nào ?
- Hs đọc SGk phần đầu
- Tóm tắt những nét chính trong phong trào
đấu tranh giành độc lập của các nước Châu
Phi .
2 ) trong công cuộc xây dựng đất nước
Châu Phi đạt những thanh tựu gì ?
3 ) vì sao cuối thập niên 80 Châu phi lại
gặp nhiều khó khăn và không ở đònh ?
những khó khăn đó là gì ?
-Hs đọc phần 2 ( Các nước …. Tỉ U S D )
- Gv giải thích thêm về những khó khăn
của Châu Phi
I / Tình hình chung :
-Sau chiến tranh phong trào chống chủ
nghóa thực dân đòi độc lập diễn ra sôi nổi
+ 18 -6 -1953 Nước Cộng Hoà AI Cập

thành lập
+ 1954 – 1962 đấu tranh vũ trang ở AN
Giê Ni
+ 1960 17 nước giành độc lập
- Hệ thống thuộc đòa dần tan rã , các
nước Châu Phi giành độc lập chủ quyền
-Công cuộc xây dựng đất nước , phát triễn
kinh tế thu nhiều thắng lợi , nhưng vẫn đói
nghèo , lạc hậu
- Cuối những năm 80 tình hình càng khó
khăn , không ổn đònh
- Gần đây đang tìm cách giải quyết những
16
4 ) Thảo Luận : Vì sao nói việc xoá bỏ
nghèo nàn , lạc hậu còn khó khăn và lâu
dài hơn cuộc chiến đấu vì độc lập , tự do ?
5 ) Nước Ch Nam Phi được thành lập
trong hoàn cảnh lòch sử nào ?
- Gv dùng lược đồ để giới thiệu nước Ch
Nam Phi
- Hs đọc Sgk và trả lời câu hỏi
6 ) Em có nhận xét gì về thành phần dân
cư ở Ch Nam phi ?
- Gv giới thiệu về chế độ A Pác Thai sự
tàn bạo , tàn khốc của nó ?
7 )Cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt
chủng tộc ở Nam Phi đã đạt được những
thắng lợi nào quan trọng ?
- Hs đọc từ ( dưới sự lãnh đạo ….. hết )
-Hs trả lời các thắng lợi của người da đen

-Gv giới thiệu về Nen – Xơn và vai trò của
ông trong cuộc đấu tranh này .
8) Căn cứ vào đâu mà chính quyền mới ở
Nam Phi đưa ra chính sách kinh tế vó
mô ? Mục đích của chiến lược đó là gì ?
9 ) Cuộc đấu tranh chống chế độ A Pác
Thai của ngườ dân da đen và da màu ở
Nam Phi có ý nghóa lòch sử như thế nào ?
xung đột , khó khăn về kinh tế , thành lập
tổ chức Au ( LM Châu Phi )
II / Cộng Hoà Nam Phi :
a/ Tình hình chung :
-CH Nam Phi thành lập năm 1961
-S : 1,2 triệu km2 . Dsố : 43,6 triệu người
( 2003 ) trong đó 75,2% người da đen .
13,6 % người da trắng , 11,2% người da
màu .
-Suốt 3 thế kỷ người da trắng thi hành
chính sách A Pác Thai đối với người da đen
và da màu .
b / Cuộc đấu tranh chống chủ nghóa A
Pác Thai
- Dưới sự lãnh đạo của Đại Hội dân tộc
phi (ANC)
được sự ủng hộ của LHQ, của cộng đồng
quốc tế nhân dân da đen đã bền bỉ đấu
tranh chống lại chế độ A Pác Thai thu
được nhiều thắng lợi .
+ 1993 chế độï A Pác Thai bò xoá bỏ , Nen
Xơn Man đê La được trả tự do.

+ 4 -1994 tiến hành bầu cử đa chủng tộc
+ 5 -1994 Nen Xơn Man Dê la trở thành
tổng thống da đen đầu tiên.
+ 6 -1996 đưa ra chiến lược kinh tế vó mô .
c / Ý nghóa :
-Chế độ phân biệt chủng tộc đã bò xoá bỏ
ngay tại sào huyệt cuối cùng của nó sau
hơn 3 thế kỷ tồn tại
-Chế độ “ A Pác Thai” về kinh tế cũng bò
xoá bỏ . Tạo điều kiện để CH Nam Phi
phát triễn .
III/ Sơ Kết Bài Học :
Sau chiến tranh các nước châu phi đã giành được độc lập , tập trung phát triễn kinh
tế , văn hoá nhưng gặp nhiều khó khăn . Nhân dân châu phi vẫn bền bỉ trong cuộc đấu
tranh chống đói nghèo . Trong đó Ch Nam Phi đã chứng minh tinh thần bất khuất của
17
mình trong cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc , tạo điều kiện để phát
triễn đất nước .
IV / Câu Hỏi Và Bài Tập :
1 ) Trình bày những nét chính về sự phát triễn kinh tế xã hội của các nước Châu Phi ?
2) lập bảng hệ thống những thắng lợi quan trọng trong cuộc đấu tranh chống chế độ
phân biệt chủng tộc và phát triễn kinh tế của CH Nam Phi ?


TUẦN 8 – TIẾT 8
Ngày Soạn :
Ngày Dạy :
BÀI 7 : CÁC NƯỚC MĨ LA TINH
A/ MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1/ Về Kiến Thức :

- Giúp học sinh khái quát tình hình Mó La Tinh sau chiến tranh thế giưói thứ hai . Đặc biệt
là cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc của nhân dân Cu Ba và những thành tựu mà nhân
dân Cu Ba đạt được về kinh tế , văn hoá , giáo dục hiện nay .
2/ Về Tư Tưởng :
- Thấy được sự kiên cường của nhân dân Cu Ba ,thêm yêu và q trọng nhân dân Cu Ba .
- Thắt chặt tình đoàn kết , hữu nghò , tinh thần hổ trợ giúp đỡ giữa nhân dân hai nước.
3/ Vềø Kỹ Năng :
- Sử dụng lược đồ Mó La Tinh , Châu Mó , tranh ảnh về Cu ba
C/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
I / Giới Thiệu Bài Mới :
- Mó La Tinh là một khu vực rộng lớn , sau năm 1945 các nước đã không ngừng đấu tranh để
củng cố chủ quyền , phát triễn kinh tế xã hội , nhằm thoát khỏi sự lệ thuộc của ĐQ Mó .
Trong cuộc đấu tranh đó Cu Ba là ngọn cờ tiên phong . Vậy cuộc đấu tranh của các nước Mó
La Tinh nói chung và của Cu Ba nói riêng có thành công hay không ? ta cùng tìm hiểu qua
bài số 7 .
II/ Dạy Và Học Bài Mới :
18
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG GHI BÀI
- Gv dùng lược đồ Mó La Tinh để giới
thiệu .
1 ) Phong trào đấu tranh giành độc lập ở
Mó La Tinh khác với ở châu Phi như thế
nào ?( nổ ra sớm hơn , nhưng đều là sân
sau của mó )
2 ) Những biến động của Mó la Tinh sau
chiến tranh thế giới thứ hai là gì?
- Hs đọc Sgk ( sau chiến tranh TG2
…..1991)
- Học sinh nêu những biến động lớn .
3 ) Vì sao Mó La Tinh được gọi là lục đòa

bùng cháy ?
4) Cuộc đấu tranh của nhân dân Mó La
Tinh thu được kết quả gì ?
- Gv giới thiệu về Chi Lê và Ni Ca Ga Oa
,chỉ trên bản đồ 2 nước đó đồng thời trình
bày cuộc cách mạng của hai nước .
5) Trong công cuộc xây dựng và phát
triễn kinh tế mó La Tinh đã giàng được
những thắng lợi gì?
6) Những năm 90 tình hình kinh tế của
các nước Mó La Tinh như thế nào ?
- Hs đọc đoạn chữ nhỏ Sgk
- Gv giới thiệu Cu Ba trên bản đồ Vò trí ,
S ,số dân
7 ) Tình hình Cu Ba sau chiếùn tranh thé
giới thứ hai ra sao ?
8 ) Nhân dân Cu Ba đã phản đối lại chế
độ đọc tài như thế nào ?
- Cho Hs đọc Sgk( không cam chòu ….thắng
lợi )
- Gv có thể giới thiệu kỹ hơn cuộc tấn
công vào pháo đài Môn Ca Đa
9 ) Thảo Luận : vì sao nói cuộc tấn công
pháo đài Môn Ca Đa đã mở ra một giai
I/ Những nét chung :
a/ Về chính trò :
+ Tình hình:
-Sau chiến tranh thế giới thứ nhất nhiều
nước giành độc lập nhưng trở thành “sân
sau” của Mó

- Sau chiến tranh thế giới hai : có nhiều
biến động
- 1959 cách mạng Cu Ba thắng lợi .
- Những năm 60 đến 80 trở thành “ lục đòa
bùng cháy ”
+ Kết quả : Chính quyền độc tài phản
động ở nhiều nước bò lật đổ , chính phủ dân
tộc dân chủ nhân dân được thành lập , tiến
hành nhiều cải cách tiến bộ ( Chi Lê ; Ni
Ca Ga Oa )
b/ Công cuộc xây dựng và phát triễn đất
nước :
-Thu được nhiều thắng lợi
-Những năm 90 kinh tế gặp khó khăn thậm
chí có lúc căng thẳng .
II/Cu Ba – Hòn đảo anh hùng
a/ Phong trào cách mạng :
-3-1952 Mó thiết lập chế độ độc tài Ba Ti
Xta
-26 -7 -1953 Phi đen Cát x Tơ Rô lãnh đạo
135 thanh niên tấn công pháo đài Môn Ca
Đa thổi bùng ngọn lửa đấu tranh trên toàn
đảo
- 11 -1956 Phi Đen cùng 81 đồng chí về
nước tiếp tục chiến đấu
- 1 -1 – 1959 chế độ độc tài bò lật đổ ,cách
mạnh giành thắng lợi
19
đoạn mới trong phong trào đấu tranh của
nhân dân Cu Ba ?

- Gv giới thiệu Phi Đen Cat X Tơ Rô
- Gv giới thiệu sự trở về của Phi Đen và
các đồng chí và tinh thần chiến đấu của họ
.
11) Để xây dựng đất nước Cu Ba đã thực
hiện những chính sách gì ?
- Học sinh đọc và trả lời theo SgK
10 ) Sự kiện nào đựơc coi là quan trọng
nhất của Cu Ba trong công cuộc bảo vệ
đất nước ?
11) Trong công cuộc xay dựng chủ nghóa
xã hội Cu Ba đã giành được những thắng
lợi gì ?
- Gv phân tích sơ qua về những khó khăn
của Cu Ba trong quá trình Xd CNXH vì bò
Mó cấm vận
12 ) Hãy trình bày hiểu biết của em về
mối quan hệ đoàn kết giữa lãnh tụ Phi
Đen , ND Cu Ba với Đảng ,Chính Phủ và
nhân dân ta ?
b / Công cuộc xây dựng và bảo vệ đất
nước :
- Thu đươcï nhiều thắng lợi ( Sgk trang 32 )
- 4 -1961 đánh bại cuộc xâm lược của Mó
tại bờ biển Hi Rôn –Cu Ba tiến lên Chủ
Nghóa Xã Hội.
C / Thành tựu xây dựmg CNXH :
- XD một nền công nghiệp với hệ thống cơ
cấu các nghành hợp lý .
- Nền nông nghiệp đa dạng

- Giáo dục , y tế , văn hoá và thể thao phát
triễn mạnh mẽ

20
KIỂM TRA MỘT TIẾT – MÔN LỊCH SỬ LỚP 9
ĐỀ 1
Họ và Tên :
…………………………………………………………
Lớp :…………………
Điểm : Lời phê của cô giáo:
………………………………………………….....
……………………………………………………………………………………
………......
PHẦN I : TRẮC NGHIỆM ( 3 điểm )
* Khoanh tròn đáp án đúng nhất .
Câu 1 : Năm 1961 ở Liên xô diễn ra sự kiện ?
 a- Liên Xô hoàn thành công cuộc khôi phục đất nước ?
 b - Hoàn thành công cuộc xây dựng cơ sỏ vật chất kỷ thuật của CNXH.
 c - Liên xô phóng thành công vệ tinh nhân tạo.
 d –Đưa tàu Phương Đông vào vũ trụ mở đầu kỷ nguyên chinh phục vũ trụ trên thế giới.
Câu 2 : Từ năm 1946 đến 1949 ở Trung Quốc diễn ra ?
 a- Cuộc chiến tranh chống chế độ quân phiệt và chế độ phong kiến .
 b- Cuộc chiến tranh chống Phát xít Nhật .
 c- Cuộc nội chiến cách mạng lần 2 giữa Đảng Cộng Sản và Quốc Dân Đảng.
 d- Cuộc Khôii phục kinh tế sau chiến tranh.
Câu 3: Trong thời kỳ chiến tranh lạnh tình hình khu vực Đông Nam Á không ổn đònh là vì
?
 a- Mó đã lôi kéo một số nước để gây chiến tranh với một số nước khác.
 b- Do các nước Đông Nam Á chưa đứng trong một tổ chức thống nhất nên bò mó chi phối
 c- Do chính sách can thiệp của Mó

 d- Vì lúc đó tình hình Liên Xô Và các nước Đông u cũng không ổn đònh .
Câu 4: Hiện nay các nước Châu Phi đang gặp khó khăn gì trong công cuộc phát triễn
kinh tế,xh?
 a- Xung đột sắc tộc,khu vực và nội
chiến
 b- số nợ nước ng54oài lớn, mức sống người dân
quá thấp
 c- Tài nguyên Châu phi quá nghèo
nàn
 d- Cả 3 câu đều đúng
 e- Cả 3 câu đều sai
Câu 5: Tại sao những năm 60 đến những năm 80 của TkXX Mó La Tinh được xem là một
“ Lục đòa bùng cháy ”
 a- Vì có nhiều núi lửa hoạt động.  b- Cao trào đấu tranh vũ trang diễn ra ở
nhiều nước
 c- Cả hai câu a và b đúng  d- Cả hai câu a và b đều sai
Câu 6 : Tổ chức ASEAN thành lập ở ?
21
 a- Băng Cốc ( Thái Lan )  b- Ba Li ( IN- đô –nê –xi –a)
 c – Gia Các Ta ( In – đô –nê –xi –a)
PHẦN II: TỰ LUẬN( 7 điểm)
Câu 1: Hoàn thành bảng thống kê các sự kiện sau :
THỜI
GIAN
SỰ KIỆN THỜI
GIAN
SỰ KIỆN
8-8-1967 1992
2-1976 1994
1984 7 - 1995

7 - 1992 9 - 1997
9- 1999
Câu 2 : Nước Cộng hoà Nhân Dân Trung Hoa ra Đời có ý nghóa lòch sử như thế nào ?
Câu 3: Cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc ở Cộng Hoà Nam Phi giành được
những thắng lợi gì ?
BÀI LÀM
22
TUẦN 10 – TIẾT 10
Ngày Soạn :
Ngày Dạy :
CHƯƠNG III : MĨ , NHẬT BẢN , TÂY ÂU TỪ SAU NĂM 1945 ĐẾN NAY
BÀI 8 : NƯỚC MĨ
A/ MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1/ Về Kiến Thức :
- Giúp học sinh nắm được những nội dung sau : sau chiến tranh Mó vươn lên trở thàng nước
tư bản giàu mạnh nhất về kinh tế , KHKT , quân sự trong giới Tư Bản .
- Dựa vào đó giới cầm quyền Mó đã thi hành đường lối đối nội phản động ,đối ngoại bành
chướng ,xâm lược với mưu đồ làm bá chủ thống trò toàn thế giới nhưng gặp phải những thất
bại nặng nề .
2/Về Tư Tưởng :
- Giúp học sinh nhận rõ thực chất các chính sách đối nội , đối ngoại của Mó . Quan hệ giữa
Việt Nam và Mó từ năm 1945 đến nay nhằm phục vụ công cuộc công nghiệp hoá hiện đại
hoá đất nước ,ta cũng kiên quyết phản đối mưu đồ làm bá chủ và nô dòch dân tộc khác của
Mó .
3 / Về Kỹ Năng :
- Rèn phương pháp tư duy , phân tích , khái quát các vấn đề
B / ĐỒ DÙNG PHƯƠNG TIỆN :
- Bản đồ nước Mó , tư liệu cần thiết
C/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
I / Giới Thiệu Bài Mới :

Gv dùng bản đồ nước Mó để giới thiệu S 159.450 km
2
, Số Dân , 280. 562. 498 triệu
người( 2002) là một nước giàu mạnh nhất là từ sau chiến tranh thế giới thứ hai . Vì sao Mó
lại giàu lên nhanh chóng như vậy ta cùng tìm hiểu nguyên nhân đó qua bài số 8 .
II/ Dạy Và Học Bài Mới :
23
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG GHI BÀI
1) Vì sao sau chiến tranh Mó lại trở nên
giàu mạnh nhất tg ?
- Hs đọc SGk từ đầu đến tư bản .
- Học sinh nêu những nguyên nhân giúp
cho Mó trở nên giàu nhất
2 ) Những điểm nào chứng tỏ Mó giàu
nhất ,chiếm ưu thế tuyệt đối trong giới
Tư Bản ?
- Hs đọc đoạn chữ nhỏ
- Gv phân tích thêm
3) Những thập niên sau chiến tranh kinh
tế Mó như thế nào ?
- Hs đọc đoạn chữ nhỏ nêu biểu hiện suy
thoái của kinh tế Mó
4) Vì sao những thập niên sau này Mó
không còn chiếm ưu thế tuyệt đối như
trước nữa ?
- Hs đọc 4 nguyên nhân làm kinh tế Mó
suy giảm
- Gv đưa bảng phụ ghi sẵn 4 nguyên nhân
và cho học sinh học Sgk
-Gv nêu các cuộc khủng khoảng của Mó

( 48 -49 ; 53-54 ; 57 -58 ..) , số liệu chi phí
của Mó cho quân sự.
5 ) Vì sao Mó lại là nơi khởi đầucủa cuộc
cách mạng KHKT lần hai diễn ra những
năm 40 của thế kỷ xx?
( đất nước hoà bình ,không có chiến tranh
có điều kiện về kinh tế thu hút được nhiều
nhà khoa học..)
6 )Hãy nêu những thàng tựu chủ yếu về
KHKT của Mó ?
-Hs đọc SGK và trả lời
- Gv giới thiệu tranh 16 , cho học sinh học
Sgk phần những thành tựu không cần ghi
vở
I / Tình hình nước Mó sau chiến tranh thế
giới thứ hai :
a/ Tình Hình :
- Những năm đầu sau chiến tranh là nước
giàu mạnh nhất thế giới ,chiếm ưu thế
tuyệt đối trong giới tư bản .( nguyên nhân
phát triễn SGk T 33)
- Những thập niên sau này Mó không còn
giữ ưu thế tuyệt đối như trước nữa ( biểu
hiện Sgk T 33)
b / Nguyên nhân kinh tế Mó suy giảm
(học SGK )
- Bò Nhật Bản và các nước Tây u cạnh
tranh .
- Kinh tế thường bò suy thoái .
- Chi phí cho quân sự quá lớn .

- Sự chênh lệch về giàu nghèo trong các
tầng lớp xã hội cao.
II / Sự phát triễn Khoa Học – Kó Thuật
của Mó sau chiến tranh:
- Là nơi khởi đầu của cuộc cách mạng
KHKT lần hai của thế giới , thu được nhiều
- Thành tựu
( SGk T34)
- 7 -1969 lần đầu đưa con người lên mặt
trăng.
- Kết quả :Đời sống vật chất tinh thần của
người dân Mó thay đổi
III / Chính sách đối nội – đối ngoại của
Mó sau chiến tranh:
24
7 )Thảo Luận : hãy trình bày những nét
nổi bật về chính sách đối nội đối ngoại
của Mó sau chiến tranh thế giới thứ hai ?
- Hs thảo luận và trình bày kết quả
- Gv phân tích thêm về chính sách đối
ngoại của Mó
8 ) Chính sách đối nội ,đối ngoại của Mó
đều nhằm mục đích gì ?
( Phục vụ lợi ích của các tập đoàn tư bản
độc quyền kếch xù ở Mó ; để phục vụ mưu
đồ bá chủ thế giới , nhằm chi phối và
khống chế toàn thế giới …)
9 )Những chính sách , mưu đồ , kế hoạch
của ĐQ Mó có thuận lợi hay không ? Vì
sao ?

- Gv liên hệ về cuộc chiến ở Việt Nam và
Triều Tiên những năm 50 – 60 và quan hệ
giữa Mó và Việt nam từ năm 1995 đến
nay .
a/ Đối Nội : Ngăn chặn phong trào đấu
tranh của công nhân
- Thực hiện chế độ phân biệt chủng tộc
- Cấm Đảng Cộng Sản Mó hoạt động …
b /Đối Ngoại :
-Đề ra “ chiến lược toàn cầu”
-Thành lập các khối quân sự ,gây nhiều
cuộc chiến tranh xâm lược .
-Thi hành nhiều chính sách và biện pháp
để xác lập trật tự thế giới “ Đơn cực” do
Mó chi phối và khống chế .
III/ Sơ kết Bài Học :
- Sau chiến tranh Mó là một siêu cường về kinh tế . Mó đã thực hiện chính sách đối nội
, đối ngoại phản động , gây nhiều mâu thuẫn với nhiều nước trên thế nhưng gặp
nhiều thất bại .
IV/ Câu Hỏi Và Bài Tập : vì sao sau chiến tranh Mó trở nên giàu mạnh nhất thế
giới?
TUẦN 11 – TIẾT 11:
Ngày Soạn :
Ngày Dạy :
BÀI 9 : NHẬT BẢN
A / MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1/ Về Kiến Thức :
25