Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (33.33 KB, 2 trang )
Địa lý 12 cơ bản Ngời soạn: Trịnh Văn Tuấn
Tiết 2 2 Bài 19: thực hành
vẽ biểu đồ và phân tích sự phân hoá về thu nhập bình
quân
đầu ngời giữa các vùng
I. Mục tiêu bài học:
- Nhận biết và hiểu đợc sự phân hoávề thu nhập bình quân đầu ngời giữa các
vùng.
- Thấy đợc 1 số nguyên nhân dẫn đến sự khác biệt về thu nhập bình quân đầu
ngời giữa các vùng.
- Vẽ và nhận xét đợc biểu đồ sự phân hoá thu nhập bình quân theo đầu ngời.
II. Phơng tiện dạy học: - Dụng cụ để vẽ biểu đồ theo yêu cầu.
- Các phơng tiện khác...
III. Hoạt động dạy học:
Mở bài: Do điều kiện phát triển KTXH khác nhau trên các địa phơng dẫn đến
thu nhập bình quân của ngời dân cũng khác nhau giữa các vùng lãnh
thổ nớc ta. Trong bài học hôm nay chúng ta sẽ vẽ biểu đồ và phân tích
sự phân hoá về thu nhập bình quân đầu ngời giữa các vùng.
Hoạt động 1: Vẽ biểu đồ thể hiện thu nhập bình quân đầu ngời/tháng của các
vùng nớc ta năm 2004.
- Xác định biểu đồ cần vẽ: biểu đồ cột hoặc thanh ngang.
- Vẽ biểu đồ theo yêu cầu.
- Nhận xét kết quả vẽ biểu đồ của học sinh.
Hoạt động 2: So sánh và nhận xét mức thu nhập bình quân đầu ngời/tháng giữa
các vùng qua các năm. (Nhận xét khái quát và so sánh sự khác
nhau...).
a. Mức thu nhập bình quân đầu ngời/tháng của các vùng nhìn chung đều tăng:
- Tăng trởng nhanh nhất là vùng Đông bắc; năm 2004 đạt 180,9% so với năm
1999.
- Hai vùng có mức biến động đáng kể nhất qua các năm là:
+ Vùng Tây nguyên từ 1999 đến 2002 giảm đi, thu nhập bình quân đầu ng-