Giáo viên đối với công tác chủ nhiệm lớp ở bậc THCS

Tên đề tài: Giáo viên đối với công tác
chủ nhiệm lớp ở bậc THCS
I. Lý do chọn đề tài:
Qua quá trình công tác giảng dạy thì bản thân rút ra đợc một bài học là: Nề
nếp, chất lợng học sinh về văn hoá của lớp nào, tốt thì nề nếp đạo đức kỷ luật ở lớp
đó, cũng tốt và ở lớp đó dứt khoát sẽ là một giáo viên chủ nhiệm có nắng lực vững
vàng.
Chính vì vậy mà tôi chọn đề tài Giáo viên đối với công tác chủ nhiệm lớp
làm một sáng kiến kinh nghiệm.
II. Cơ sở lý luận:
Lãnh tụ Hồ Chí Minh của chúng ta đã từng nói Có tài mà không có đức là
ngời vô dụng và có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng có Câu nói của ngời
thật đúng, đó là một lời dạy vô cùng quý báu cho tất cả mọi ngời cho mọi thời đại,
nhất là tầng lớp trẻ thanh niên thì đây là một kinh nghiệm cho nam hành động và
trong thời kỳ hiện nay chúng ta đang trên con đờng công nghiệp hoá, hiện đại hoá,
xây dựng đất nớc phát triển thì những con ngời toàn diện có đức, có tài lại càng cần
thiết hơn bao giờ hết. Bởi chúng ta không thể xây dựng chủ nghĩa xã hội mà chỉ có
cần cù chịu khó mà không có trí thông minh sáng tạo và không có sự trong sáng
của đạo đức.
Song muốn có những con ngời nh vậy không phải một sơm một chiều, không
phải bột phát bỗng dng có đợc mà có phải trải qua một quá trình lây dài liên tục từ
lúc cất tiếng chào đời cho tới khi từ biệt cuộc đời đi vào cõi vĩnh hằng. Vì vậy mà
ông cha ta có câu Cạy con từ thuở còn thơ và Hồ Chủ tịch đã khẳng định
Hiền dữ phải đâu là tính sẵn
Phần nhiều do giáo dục mà nên
III. Quá trình thực hiện:
Muốn thực hiện đợc tốt công tác chủ nhiệm lớp thì cần đảm bảo những vấn
đề sau:
1) Nhà trờng phải kết hợp với gia đình:
-1-
Tuy nhà trờng đóng vai trò chủ đạo trong việc giáo dục học sinh về kiến thức

cũng nh phẩm chấy đạo đức nhng thời gian nhà trờng quản lý học sinh lại rất ít chỉ
bằng 1 thời gian. Nhất là đối với giáo viên chủ nhiệm thì một ngày chỉ gần gũi với
lớp 1 - 2 hoặc 3 tiếng đồng hồ. Nên trong khoảng thời gian ít ỏi này không thể tìm
hiểu, kèm cặp giám sát đợc học sinh, nên đòi hỏi giáo viên chủ nhiệm phải kết hợp
với gia đình, để giáo dục học sinh thông qua các biện pháp:
+
-2-