Tải bản đầy đủ (.doc) (6 trang)

LOP GHEP 2+3 TUAN 6

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (110.07 KB, 6 trang )

Tn 6
Từ ngày 20/09 – 24/09
Thứ,
ngày
LỚP 2 LỚP 3
Mơn Tên bài dạy Mơn Tên bài dạy
Hai
20/09


T
ĐĐ
Mẫu giấy vụn
Mẫu giấy vụn
7 cộng với một số 7 + 5
Gọn gàng ngăn nắp (t2)
T
ĐĐ
TĐ-KC
TĐ-KC
Luyện tập
Tự làm lấy việc của mình (t2)
Bài tập làm văn
Bài tập làm văn
Ba
21/09
KC
CT
T
Mẫu giấy vụn
T-C Mẫu giấy vụn


47 + 5
TC
T
CT
Gấp, cắt dán ngơi sao năm cánh
Chia số có hai chữ số cho số …
N-v : Bài tập làm văn

22/9

T
TN-
XH
TV
Ngôi trường mới
47 + 25
Tiêu hoá thức ăn
Chữ hoa Đ
T

TV
TH-XH
Luyện tập
Nhớ lại buổi đầu đi học
Ơn chữ hoa D, Đ
Năm
23/9
LT&C
CT
T

Câu kiểu Ai là gì?Khẳng
đònh...
N-v : Ngôi trường mới.
Luyện tập
T
TN-XH
LT&C
Phép chia hết, phép chia có dư
Từ ngữ về trường học.Dấu phẩy
Sáu
24/09
TLV
T
TC
ATGT
Khẳng đònh, phủ đònh. Luyện
Bài toán về ít hơn
Gấp máy bay đuôi rời (T2)
ATGT - Tổng kết tuần
T
CT
TLV
ATGT
Luyện tập
N-V: Nhớ lại buổi đầu đi học
Kể lại buổi đầu đi học
ATGT - Tổng kết tuần
Thø hai ngµy 20 th¸ng 9 n¨m 2010
TiÕt 1
To¸n 2: 7 céng víi 1 sè : 7 +5

TËp ®äc - KĨ chun 3: Bµi tËp lµm v¨n
I/Mơc ®Ých yªu cÇu:
*Líp 2:
- HS biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 38 + 25.
- Biết giải bài toán bằng một phép cộngcác số đo có đơn vò dm.
- Biết thực hiện phép tính 9 hoặc 8 cộng với một số để so sánh hai số.
- BT cần làm: B1 (cột 1,2,3) ; B3 ; B4 (cột 1).
*Líp 3:
A)TËp ®äc.
- Bíc ®Çu biÕt ®äc ph©n biƯt lêi nh©n vËt “t«I” vµ lêi ngêi mĐ.
- HiĨu ý nghÜa lêi nãi cđa HS ph¶I ®I ®«I víi viƯc lµm, ®· nãi th× ph¶I cè lµm cho ®ỵc ®iỊu mn nãi.
- Tr¶ lêi c¸c CH trong SGK
- KĨ chun: BiÕt s¾p xÕp c¸c tranh (SGK) theo ®óng thø tù vµ kĨ l¹i ®ỵc mét ®o¹n cđa c©u chun dùa vµo
tranh minh ho¹.
II/§å dïng d¹y häc:
*Líp 2: H+G 20 que tÝnh, b¶ng cµi.
*Líp 3: b¶ng phơ ghi s½n c©u v¨n, ®o¹n v¨n cÇn HD lun ®äc.
III/c¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Líp 2 Líp 3
G: 1/Giíi thiƯu bµi.
2/Giíi thiƯu phÐp céng 7+5
G Nªu bµi to¸n h×nh thµnh phÐp céng 7+5
H Thao t¸c trªn que tÝnh
H §Ỉt tÝnh cét däc
G NhËn xÐt
3/ LËp b¶ng 7 céng víi 1 sè
H: Tù lËp
G: HD häc thc
HD Lµm bµi 1-2trong SGk
H §äc yªu cÇu

H (2H) lªn b¶ng lµm
H+G nhËn xÐt
H: Lµm tiÕp bµi 3 vµo vë
§ỉi vë KT chÐo bµi
G: NhËn xÐt vµ ch÷a bµi
Cđng cè dỈn dß.
H: §äc bµi Cc häp cđa ch÷ viÕt.
G: 1/Giíi thiƯu bµi
2/Lun ®äc
G §äc mÉu toµn bµi -HD lun däc
H §äc nèi tiÕp c©u.
H ®äc tõ khã
*§äc nèi tiÕp ®o¹n
G: HD ng¾t nghØ
H: §äc ®o¹n trong nhãm.
G: HD t×m hiĨu bµi
G Nªu c©u hái
H Tr¶ lêi
G Gi¶ng ND bµi
- ND: B¹n C«- Li -A ®· thùc hiƯn ®iỊu m×nh nãi
trong bµi tËp lµm v¨n.
H Nh¾c l¹i ND bµi
H §äc l¹i bµi trong nhãm
G Giao viƯc - Chun tiÕt
TiÕt 2
§¹o ®øc 2: Gän gµng ng¨n n¾p
TËp ®äc -KĨ chun 3: Bµi tËp lµm v¨n (tiÕt 2)
I/Mơc ®Ých yªu cÇu:
*Líp 2: Biết cần phải giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi như thế nào.
- Nêu được lợi ích của việc giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi.

- Yêu mến, đồng tình với những bạn sống gọn gàng, ngăn nắp.
*Líp 3:
B)KĨ chun.
- H biÕt s¾p xÕp l¹i c¸c tranh (SGK) theo ®óng thø tù vµ kĨ l¹i ®ỵc 1 ®o¹n cđa c©u chun dùa vµo tranh minh
ho¹.
II/§å dïng d¹y häc:
*Líp 2: G+H cã VBT
*Líp 3: Sư dơng tranh minh häa trong SGK
III/C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:

Líp 2 Líp 3
G: - H§1: §ãng vai theo t×nh hng (BT4)
- Nªu c¸c t×nh hng a,b,c,d- chia nhãm .
H: Chn bÞ ®ãng vai .
G: Cho c¸c nhãm lªn ®ãng vai
H+G NhËn xÐt
b )Liªn hƯ
H: Quan s¸t vµ trao ®ỉi theo cỈp
G: Gäi H tr×nh bµy ý kiÕn.
H+G NhËn xÐt kÕt ln
G Ghi b¶ng KL
H Nh¾c l¹i kÕt ln
H Ghi bµi vµo vë.
H: - Lun ®äc l¹i bµi
H Nèi tiÕp nhau thi ®äc l¹i bµi
Thi ®äc diƠn c¶m l¹i bµi.
G:*HD kĨ chun
1/Nªu nhiƯm vơ
2/HD kĨ chun
a)S¾p xÕp 4 tranh theo ®óng thø tù c©u chun.

H: Quan s¸t tranh vµ xÕp l¹i: 3 - 4 - 2 - 1
G: NhËn xÐt bỉ sung .
b)KĨ l¹i tõng ®o¹n c©u chun theo lêi cđa em .
H §äc yªu cÇu vµ mÉu.
H (1H) kĨ mÉu
H+G NhËn xÐt
H: TËp kĨ theo cỈp.
G: C¸c nhãm thi kĨ
H+G NhËn xÐt
G Cđng cè dỈn dß.
TiÕt 3
TËp ®äc 2: MÈu giÊy vơn
§¹o ®øc 3: Tù lµm lÊy viƯc cđa m×nh.(T2)
I/Mơc tiªu:
*Líp 2: §äc thµnh tiÕng: ®äc tr¬n bµi. §äc ®óng c¸c tõ khã trong bµi. BiÕt ®äc ph©n biƯt lêi ngêi kĨ chun víi
lêi nh©n vËt.
*Lớp 3: Kể đợc một số việc mà HS lớp 3 có thể tự làm lấy.
-Nêu đợc ích lợi của việc tự làm lấy của mình.
- Biết tự làm lấy những việc của mình ở nhà, ở trờng.
II/Đồ dùng dạy học:
*Lớp 2: Bảng phụ viết sẵn câu văn, đoạn văn cần HD luyện đọc.
*Lớp 3: VBT đạo đức 3
III/Các hoạt động dạy học:

Lớp 2 Lớp 3
H: (cs)KT bài đọc của lớp
G: 1/Giới thiệu bài .
Giới thiệu chủ điểm và bài đọc.
2/Luyện đọc.
G Đọc diễn cảm -Lớp đọc thầm

G: HD học sinh luyện đọc - kết hợp giải nghĩa từ
H Đọc nối tiếp câu - đoạn
G: HD đọc từ khó và câu văn dài.
H: Đọc từ ngữ khó bảng phụ.
H Đọc doạn trong nhóm
H Thi đọc giữa các nhóm.
G: Nhận xét
Chuyển tiết
G: KT bài cũ
1/Giới thiệu bài.
HĐ1: Liên hệ thực tế.
*BT4-tr 10
H Từng em phát biểu ý kiến
Lớp nhận xét
*HĐ2: Đóng vai (BT5)
G Giao nhiệm vụ
H: Các nhóm thảo luận và đóng vai
G: Cho các nhóm lên đóng vai
G Kết luận .
*HĐ3: Thảo luận nhóm (BT6)
Đọc và làm theo yêu cầu của BT
H: Làm vào vở BT
H Trình bày ý kiến của mình.
G: Củng cố dặn dò.
Tiết 4
Tập đọc 2: Mẩu giấy vụn (T2)
Toán 3: Luyện tập
I/ Mục đích yêu cầu:
*Lớp 2: Đọc - Hiểu : Hiểu ý nghĩa các từ ngữ mới: xì xào, đánh bạo, hởng ứng.
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: phải giữ gìn trờng lớp sạch đẹp.

*Lớp 3:
- Giúp H tìm 1 trong các phần bằng nhau của 1số.
- Giải các bài toán liên quan đến tìm một trong các phần bằng nhau của một số
II/ Các hoạt động dạy học:
Lớp 2 Lớp 3
H: Thảo luận và TLCH trong SGK
G: Nêu lần lợt các câu hỏi
H Trả lời
G giảng ND bài
*ND: Phải giữ gìn trờng lớp sạch đẹp.
*Thi đọc truyện theo phân vai
G Nêu yêu cầu - giao việc
H: Đọc theo phân vai ở nhóm
G: Cho các nhóm thi đọc phân vai
trớc lớp
Lớp theo dõi và nhận xét
G: Củng cố dặn dò.
G:KT bài cũ
H Lên bảng làm bài tập
H+G nhận xét
G :HD bài tập
*BT1: H nêu yêu cầu
H Lên bảng làm (2H)
G+H nhận xét
*BT2: H nêu yêu cầu
H Nêu kết quả miệng
H: Làm bài 3 vào vở
G: Nhận xét và chữa bài
HD bài 4
H Đọc đề bài

G: HD tìm hiểu bài
H Lên bảng làm (1H)
G+H Nhận xét
*Củng cố và dặn dò.

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×