Đề kiểm tra học kì 1 toán 10
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (197.36 KB, 5 trang )
BÀI SOẠN: ĐỀ THI HỌC KÌ I
LỚP 10(Cơ bản)
A/ Mục tiêu bài dạy :
1) Kiến thức :
!"#$%&'()%
*+,-.*/0-*,0-(1!2,/3,040-
50617804
!9:; 8-%<<1+!2=>?@A)BCC
DE%F17G"H)B0(I*J+
2) Kỹ năng :
-KKL0*DMN+OI0- -!)
"#$%KL!2--
Kỹ năng giải các dạng bài tập trong HK1
3) Tư duy- Thái độ :
-C!= L1DP65%N+%E
QRP(2STP--
#55TG956I8"H
B/ Phương tiện dạy học :
1) Chu ẩn bị của GV:
- >
- )-%%=
2) Chuẩn bị của HS:
- &DJI*%/%/
- #"#$0-P9;
C/ Phần lên lớp :
ĐỂ THI HỌC KỲ I
Môn : Toán 10 Cơ bản
UA'VWGX
I)PHẦN TRẮC NGHIỆM
"O!YZ!17[! PAG '
1) Mệnh đề phủ định của mệnh đề: “
∃ ∈
R: x
2
≤
0” là:
A)
∃ ∈
R: x
2
≥
0 B)
∀ ∈
R: x
2
f
0 C)
∀ ∈
R: x
2
≥
0 D)
∃ ∈
R: x
2
f
0
2) Cho hai tập hợp: P =
[ ]
−
, Q =
(
]
khi đó:
A) P
∩
Q =
[ ]
B) P
∩
Q =
[
)
C) P
∩
Q =
(
]
D) P
∩
Q =
( )
3) Tập xác định D của hàm số: y =
−
là:
A) D = R B) D =
(
]
−∞
C) D =
( )
−∞
D) D =
[
)
+∞
4) Cho O là tâm của hình bình hành ABCD khi đó:
A)
=
uuur uuur
B) |
uuur
| = |
uuur
| C)
=
uuur uuur
D)
+ =
uuur uuur r
5) Hàm số y = x
2
-6x + 13 có giá trị nhỏ nhất là :
A) y = 13 B) y = 3 C) y = 4 D) y = -6
6) Đồ thị hàm số y = 2x
2
-5x - 7 có trục đối xứng là đường thẳng :
A) x = 5/4 B) x = -5/4 C) x = 5/2 D) x = -5/2
7) Cho
r
= ( -3;1),
r
= ( 2; 4) Khi đó toạ độ của véc tơ
= −
r r r
là:
A)
r
= ( -8; 2) B)
r
= (-8;-2) C)
r
= ( 8;2) D)
r
= (8;-2)
II) PHẦN TỰ LUẬN(6, 5 điểm)
Bài 1: U$%\=X
]* 90-0^&@8-.'_`
`a
b-'U$=X
>
c
0
d
9
e
P[
e
1!f
d
'
( )
( )
− + − − =
Bài 3: U=X
X > 1!2'g\`$g_g`ahg
b) i.6[`%%j0-`j_$
i'U$a`
XU$a
XU$aj
X
≥
h
Bài 4: U=X
!k3El`mU,$X%bUW,\X%iUh,X%nUo,pX
a) i'
⊥
uuur uuur
b) b=Dq04
uuur
04
uuur
0-
uuur
-hết
HƯỚNG DẪN CHẤM –THANG ĐIỂM:
I)PHẦN TRẮC NGHIỆM
CÂU 1 2 3 4 5 6 7
Đáp án đúng
B C D A C A B
II) PHẦN TỰ LUẬN(6, 5 điểm)
Nội dung Điểm
Bài 1
(1,5đ)
y = x
2
- 4x + 3
•
• !"#$%&
• '(%)*+,
∞
-
∞
.
-
∞
-
∞
• /01)2+
34++!"5
34++!"+%
3#$%6789:;%+<%&=5
>?@+A
0,25
0,25
0,25
0,25
0,5
2
-2
-5 5
3
1 2
3
-1
Bài 2
(1,0đ)
>B
C
1≠ ±
9
C
'
∆
&
2
4m 4m 1 0− + ≥
( )
2
' 2m 1 0⇔ ∆ = − ≥
6B
C
D
1
≠ ±
>
D
.E:B%+!F
G
=H
C
9%,
D
E),
D
+
−
= =
− +
1 2
1 3
x ; x
m 1 m 1
6B
C
D
1≠ ±
>B
C
&+F
G
E:B%+!F
G
+!B
I
+9
G
J&9.&
3
2
−
K
>B
C
& +F
G
E:B%+!F
G
+!B
I
+9
G
LJ&9.&
1
2
−
K
0,25
0,25
0,25
0,25
Bài 3
(2,0đ)
9M(E:B%+!NO O&O- |
O O&O- |
⇔
&-
⇔
L&
⇔
L &
⇔
& 1&
P:B%+!NQR%2& &
)31+9&
)&.
&S
K+9R9)&K
/$%-9-)-
≥
TEU"%)V+<%+$/H W+9R
-9
≥
-)
≥
-
≥
⇒
-9-)-
≥
⇒
-9-)-
≥
9)&
⇒
( 1+x
)(1+y
)(1+z
)
≥
8
3<%+$(.!9X
9&)&&
⇔
&.&S&
0,25
0,25
0,5
0,25
0,25
0,25
0,25
Bài 4
(2,0đ)
9Y/$%:
⊥
uuur uuur
.
9R
uuur
&
uuur
&L
uuur
K
uuur
& KL-K&
ZR
⊥
uuur uuur
)'U[6\+B
uuur
+]96\+B
uuur
65
uuur
K
9R
uuur
&
uuur
&
uuur
&L
M(W^
uuur
&
uuur
-X
uuur
& -LX-X
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
9R2
L
− + =
+ =
M(2+9R&_X&
>`.
uuur
&
uuur
-
uuur
0,25
0,25
0,25
!"
