GA 1- Tuan 8 (CKTKN)

Tuần 8
Ngày soạn: 17.10.2009 Thứ hai ngày 19 tháng 10 năm 2009
Kiểm diện:
Tiếng Việt :
Bài 30: ua - a (2t)
I. Mục tiêu:
1. KT : H/s đọc và viết đợc ua, a, cua bể, ngựa gỗ
- Đọc đợc câu ứng dụng: Mẹ đi chợ mua khế...
2. KN: Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề giữa tra.
3.TĐ: GD h/s có ý thức học bộ môn.
II. Ph ơng pháp : Quan sát, đàm thoại , thực hành .
III. Chuẩn bị:
1. Gv: tranh minh hoạ các từ ngữ khoá: tờ bìa, lá mía, vỉa hè tỉa lá
2. H/s: Vở BTTV SGK vở tập viết
IV. Tiến trình bài dạy:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2. Kiểm tra bài cũ: (3-5) 2 em viết: tờ bìa, lá mía, vỉa hè, tỉa
lá
1 em đọc câu ứng dụng
3. Giảng bài mới
Tiết 1:( 25-28)
1. Giới thiệu bài:
2. Dạy vần:
UA:
a.Hoạt động 1: nhận diện vần
- vần ua đợc tạo nen từ âm u và a
So sánh ua với ia - giống nhau: a kết thúc
- khác nhau: ua bắt đầu bằng u
b. Hoạt động 2:đánh vần
- hớng dẫn đánh vần u a ua - đấnh vần
- phát âm mẫu: ua - phát âm: ua

- Tiếng cua: ( chữ c đứng trớc, vần ua
đứng sau)
Đánh vần: cờ ua cua
- Đánh vần và đọc trơn: ua, cua - đánh vần
cua bể
*Hoạt động giữa giờ
- đọc trơn
-Hát ,tập thể dục
c. Hoạt động 3:Viết
- viết mẫu ua ( lu ý nét nối) - viết bảng con: ua
- Cua Cua
- Cua bể Cua bể
- Gv nhận xét cho bài viết của h/s
d. Hoạt động 4: Đọc từ ngữ ứng dụng
ƯA: tơng tự nh với vần ua
Tiết 2: (28-30) Luyện tập
a. Hoạt động 1: Luyện đọc : - luyện đọc lại phần mới học ở tiết
1
- lần lợt phát âm: ua, cua, cua bể
a, ngựa, ngựa gỗ
- đọc các từ ngữ ứng dụng

- Đọc câu ứng dụng - nhận xét tranh minh hoạ
- cho h/s đọc câu ứng
dụng
- Đọc theo bàn, nhóm, lớp
- sửa lỗi phát âm
- Đọc mẫu - 1 - 2 em đọc
b. Hoạt động2: Luyện viết:
- Cho h/s mở vở tập viết - viết vào vở tập viết

ua, a
Cua bể, Ngựa gỗ
c. Hoạt động3: luyện nói: - nêu tên bài luyện nói
Gv đa ra câu hỏi phù hợp từng đối t-
ợng Hs theo SGV.
- thảo luận cho ý kiến
4. Củng cố Dặn dò:
a. Trò chơi: Thi chép vần, tiếng nhanh.
b. GV nhận xét giờ học
c. Dặn dò : về nhà ôn lại bài .
V. Rút KN giờ dạy:
..
...
Toán
Luyện tập
I.Mục tiêu:
-KT: Củng cố về phép cộng trong phạm vi 3 và 4.
-KN: Nhớ bảng cộng trong phạm vi 3 và 4.
- Biết biểu thị tình huống trong tranh bằng phép tính thích hợp .
- TĐ: GD học sinh yêu thích bộ môn.
II. Ph ơng pháp : Quan sát, giảng giải, thực hành.
III. Chuẩn bị:
* GV : sử dụng bộ đồ dùng dạy học toán 1, mô hình phù hợp với bài học
* HS : bộ thực hành học toán 1, SGK
IV. Tiến trình bài dạy:
TG Thầy Trò
3-5
27-
30
5

2.Kiểm tra
bảng cộng trong phạm vi 3,4
3. Bài mới :
*Bài 1: Gv nêu yêu cầu bài . HDHS
Làm
- cho HS thực hiện bài tập
- Nhận xét .
*Bài 2
cho HS nêu yêu cầu
- Gv cùng Hs nhận xét chữa bài.
* Bài 3 :
- Gv cùng hs nhận xét , chữa bài.
khi đổi chỗ các số trong phép cộng
thì kết quả không thay đổi .
*Bài 4 :
- Cho HS nhìn tranh vẽ nêu từng bài
toán rồi viết kết quả phép tính ứng
với tình huống trong tranh .
*Bài 5: Cho HS nhìn tranh nêu bài
toán
. GV chấm., chữa một số bài
Tơng tự với những tranh tiếp theo .
4.Củng cố- Dặn dò :
- GV NX giờ
- Dặn HS : về nhà ôn lại bài
- đọc bảng cộng trong phạm
vi 3,4
- mở SGK
2 Hs TB, yếu lên bảng làm.
Lớp làm bảng con.

Hs nêu yêu cầu bài
2 HSTB lên bảng làm
Lớp làm vào SGK
3 Hs khá , giỏi lên bảng làm .
- nêu yêu cầu rồi làm bài vào
SGK
- thực hiện làm vào SGK
- Hs làm bài vào vở
- làm tơng tự nh đối với phép
tính trên
V.Rút KN giờ dạy:
..
.
Đạo đức :
Gia đình em (t2)
I . Mục tiêu :
- KN : Trẻ em có quyền có gi đình ,có cha mẹ ,đợc cha mẹ yêu thơng chăm
sóc.
Trẻ em có bổn phận phải lễ phép ,vâng lời ông bà ,cha mẹ và anh chị.
- KN: Yêu quý gia đình của mình .
Quý trọng những bạn biết lễ phép ,vâng lời ông bà ,cha mẹ .
-TĐ: GD h/s biết yêu thơng , kính trọng ,lễ phép với ông bà , cha mẹ .
II. Ph ơng pháp : Quan sát, đàm thoại, thực hành.
III.Chuẩn bị :- Các điều 5,7,9,10,18,20, 21, 27.trong CƯQT về quyền TE
-Đồ dùng để hoá trang đơn giản khi chơi đóng vai .
-Giấy bút vẽ hoặc ảnh chụp của gia đình .
- Bài hát Cả nhà thơng nhau ,, ( Nhạc và lời : Phan Văn Minh )
IV. Tiến trình bài dạy :
1. Khởi động : (3-5) -HS chơi trò chơi đổi nhà
-GV hớng dẫn cách chơi

*Thảo luận :
-Em cảm thấy thế nào khi luôn có một
mái nhà ?
-Em sẽ ra sao khi không có một mái nhà ? - HS thảo luận và trả lời
KL: SGV
Hoạt động 1 :(10- 15) Tiểu phẩm chuyện về bạn Long).
Cácvai? Long , mẹ Long,các bạn Long.
GV hớng dẫn -Đóng vai tiểu phẩm
Thảo luận :
-Em có nhận xét gì về việc làm của bạn
Long ?(bạn Long đã vâng lời mẹ cha ?)
-Điều gì sẽ xảy ra khi bạn Long không -HS trả lời
vâng lời mẹ ?
Hoạt động 2: (8-10) - HS tự liên hệ
GV nêu yêu cầu
-Sống trong gia đình, em đợc cha mẹ
quan tâm ntn?
-Em đã làm những gì để cha mẹ vui lòng ? -Từng đôi một liên hệ
- Một số hs trình bày trớc lớp
-GV khen hs biết lễ phép ,vâng lời cha mẹ
và nhắc nhở cả lớp học tập các bạn .
KL: SGV
Củng cố dặn dò ; (3-5)
- GV nhận xét tiết học .
- VN ôn bài
- Thực hành theo bài học .
V. Rút KN giờ dạy:

..
Tuần 8

Ngày soạn : 18.10.2009 Thứ ba ngày 20 tháng 10 năm 2009
Kiểm diện :
Tiếng Việt :
Bài 31: Ôn tập (2t)
I. Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- H/s đọc, viết 1 cách chắc chắn các vần vừa học nh vần ia, ua, a
- Đọc đúng các từ ngữ và đoạn thơ ứng dụng.
2. Kỹ năng: Nghe hiểu và kể lại theo tranh truyện kể Khỉ và Rùa
3. GDHS: Có ý thức học tập bộ môn
II. ph ơng pháp : Quan sát, đàm thoại , thực hành.
III. Chuẩn bị:
1. Gv: Bảng ôn trang 64 - SGK
Tranh minh hoạ - Cho đoạn thơ ứng dụng
2. H/s: SGK - Truyện kể Khỉ và Rùa
IV. Tiến trình bài dạy:
*Điều chỉnh :Giảm nhẹ yêu cầu luyện nói
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2. Kiểm tra bài cũ: (3-5) - Cho 2 em viết ua - a
- Từ khoá
- 2 em đọc từ ngữ ứng dụng: cà
chua, nô đùa
- 2 em đọc câu ứng dụng: Mẹ đi
chợ...
3. Giảng bài mới
Tiết 1:(28-30)
1. Giới thiệu bài:
2 Ôn tập:
a. Hoạt động 1: Các vần vừa học
( kẻ bảng ôn trong SGK 65 lên bảng) - lên bảng chỉ các chữ va học

trong tuần
đọc vần - chỉ chữ
- chỉ chữ và đọc vần
b. Hoạt động 2:Ghép chữ và đánh vần
tiếng
- đọc các tiếng ghép từ chữ cột
dọc với chữ ở dòng ngang của
bảng ôn
c. Hoạt động3 ; Đọc từ ngã ứng dụng
* Hoạt động giữa giờ :
-H/s đọc
-Hát
d. Hoạt động 4:Tập viết từ ngữ ứng dụng Quan sát viết bảng
Đa chữ mẫu GT Viết vở
- Theo dõi chỉnh sửa chữ viết cho h/s,
động viên khích lệ
mùa da
Tiết 2:(28-30) luyện tập
a.Hoạt động 1 : luyện tập:
-Tiết trớc ta đọc ôn vần nào - Đọc bảng ôn
- Gv quan sát, sửa sai
+ Đọc từ ứng dụng
- Tranh vẽ gì? - Q/s trả lời
- Theo dõi sửa sai cho h/s - Đọc câu ứng dụng nhóm, lớp
b. Hoạt động 2: Tập viết:
- GT chữ mẫu
- Viết mẫu - Q/s viết bảng
- Theo dõi sửa chữ viết cho h/s Viết vở: Ngựa tía
c. Hoạt động 3: luyện đọc:
- Kể chuyện diễn cảm có tranh

minh hoạ
- theo dõi
- Kể lại
* Nêu ý nghĩa: Ba hoa và cẩu thả là tính
xấu rất có hại
4. Củng cố- Dặn dò:(3-5) - Đọc SGK
- Tìm vần vừa ôn
- VN làm BT trong vở BT
V. Rút KN giờ dạy:
..
..
Toán :
Phép cộng trong phạm vi 5
I.Mục tiêu:
- Hình thành khái niệm ban đầu về phép cộng, thành lập bảng cộng 5.
- Ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 5, biết làm tính cộng trong phạmvi 5.
- Yêu thích môn toán.
II. Ph ơng pháp : Quan sát, giảng giải, thực hành.
III. Chuẩn bị:
* GV : sử dụng bộ đồ dùng dạy học toán 1, mô hình phù hợp với bài học
* HS : bộ thực hành học toán 1, SGK
IV. Tiến trình bài dạy :
TG Thầy Trò
3-5
27-
30
5
2.Kiểm tra : bảng cộng trong phạm
vi 4
3 Bài mới :

a. Giới thiệu phép cộng , bảng cộng
trong phạm vi 5 :
* HD HS học phép cộng 3 + 2 = 5.
Cho
quan sát hình vẽ : có 3 con gà , thêm
2 con gà nữa . Hỏi có tất cả mấy con
gà ?
nêu cho HS thảo luận
nêu kết quả : 3 + 2 = 5
* GV cho 1 số HS đọc phép cộng để
giúp HS ghi nhớ công thức cộng
trong phạm vi 5.
b. Thực hành :
*Bài 1 : HD HS cách làm bài tập rồi
chữa bài
*Bài 2: GV giới thiệu HS cách viết
phép cộng theo cột dọc ( chú ý viết
thẳng cột )
* Bài 3 : Cho HS nêu yêu cầu - Nêu
kết quả .
*Bài 4 :
- cho HS nêu yêu cầu
-Gv chấm. , chữa bài.
4. Củng cố- Dặn dò : GV NX giờ
về nhà ôn lại bài .
- đọc bảng cộng trong phạm
vi 4
- mở SGK
- nêu : có 3 con gà thêm 1 con
gà bằng 4 con gà .

- Nhận xét
- đọc : 3 + 2 = 5, 2 + 3 = 5
- đọc cá nhân , nhóm , lớp :
- nhận xét .
Hs nêu phép tính
- đọc phép cộng :


2hs khá , giỏi lên bảng làm.
Lớp làm bảng con
nhận xét .
2 Hs TB, khá lên bảng làm.
Lớp làm vào SGK
- nêu yêu cầu .
2 Hs TB, yếu lên bảng làm.
- Nhìn tranh nêu đề bài rồi giải
.
Làm vào vở.

V.Rút KN giờ dạy:
..
.
Ngày soạn: 17.10.2009 Thứ t ngày 21tháng 10 năm 2009
Kiểm diện:
Tiếng Việt:
Bài 32 : oi ai (2t)
I. Mục tiêu:
- H/s viết đợc ai, oi, nhà ngói, bé gái
- Đọc đợc từ ứng dụng, câu ứng dụng- Chú bói cá nghĩ gì thế?
Chú nghĩ về bữa tra.

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: sẻ, ri, bói cá, le le.
- GD h/s có thói quen học tập.
II. Ph ơng pháp : Quan sát, đàm thoại, thực hành.