Tải bản đầy đủ (.doc) (19 trang)

MI THUAT 4 TUAN 1 DEN 9

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (104.14 KB, 19 trang )

Ngày soạn : / /


Ngày dạy : / /
MÔN : MĨ THUẬT
TIẾT: 1
BÀI : VẼ TRANG TRÍ : MÀU SẮC VÀ CÁCH PHA MÀU
I - MỤC TIÊU :
HS biết cách pha màu : da cam, xanh lục ( xanh lá cây) và tím.
HS biết được các cặp màu bổ túc và các màu nóng, màu lạnh.
HS pha được màu theo hướng dẫn.
HS yêu thích màu sắc và ham thích vẽ.
II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Giáo viên :
SGK ; SGV ; Hộp màu ; Bút vẽ ; Bảng pha màu ;
Hình giới thiệu 3 màu cơ bản và hình hướng dẫn cách pha các màu: da cam ,
xanh lục, tím Bảng màu giới thiệu các màu nóng , màu lạnh và màu bổ túc.
Học sinh:
SGK ; Vở thực hành ; Hộp màu ; Bút vẽ hoặc sáp màu , bút chì màu, bút dạ.
III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Khởi động : Hát
Kiểm tra bài cũ :
Dạy bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét
-GV giới thiệu cách pha màu.
-Yêu cầu hs nhắc lại các màu cơ bản.
-Cách pha:
+Đỏ pha vàng ra cam.
+Vàng pha lam ra lục.
+Lam pha đỏ ra tím.


-Giới thiệu các cặp màu bổ túc:
+Đỏ bổ túc cho lục.
+Lam bổ túc cho cam.
+Vàng bổ túc cho tím.
-Giới thiệu màu nóng, màu lạnh:
+Màu nóng là những màu gây cảm
giác nóng.
-Đỏ, vàng, cam.
-Nhắc lại và xem hình SGK.
- 1 -
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
+Màu lạnh là những màu gây ra cảm
giác lạnh.
-Cho hs xem các màu để hs tìm đúng màu
nóng hay lạnh.
-Chốt lại kiến thức hoạt động 1.
Hoạt động 2:Cách pha màu
-Làm mẫu cách pha màu, vừa thao tác vừa
giải thích.(trên nhiều chất liệu)
-Giới thiệu các màu có sẵn được pha như
thế nào.
Hoạt động 3:Thực hành
-Yêu cầu hs tập pha màu. ( HS khá giỏi
pha đúng các màu da cam, xanh lá cây,
tím.)
-Hướng dẫn theo dõi và nhắc nhở.
-Chú ý tỉ lệ màu nhiều ít sẽ ra các sắc độ
khác nhau.
Hoạt động 4:Nhận xét đánh giá
-Nêu một số gợi ý để hs nhận xét.

-Khen ngợi tuyên dương những hs pha đẹp.
Dặn dò:
Quan sát chuẩn bò cho bài sau.
-Xem và nhận xét màu.
-Hs quan sát.
-Tập pha màu trên giấy nháp.
-Nhận xét lẫn nhau.
RÚT KINH NGHIỆM
........................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................
- 2 -
Ngày soạn : / /


Ngày dạy : / /
MÔN : MĨ THUẬT
TIẾT: 2
BÀI: VẼ THEO MẪU : VẼ HOA , LÁ
I - MỤC TIÊU :
HS hiểu hình dáng , đặc điểm, màu sắc của hoa lá.
Biết cách vẽ hoa, lá . Vẽ được bông hoa, chiếc lá theo ý thích.
HS yêu thích vẽ đẹp của hoa , lá trong thiên nhiên , có ý thức chăm sóc , bảo
vệ cây cối.
II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Giáo viên :
SGK ; SGV ; Tranh ảnh hoặc 1 số loại hoa , lá có hình dáng màu sắc đẹp.

Hình gợi ý cách vẽ hoa , lá ; Bài vẽ của HS các lớp trước .
Học sinh :
SGK , Tranh ảnh hoặc 1 số hoa, lá thật; Vở thực hành ; Bút chì , tẩy, màu vẽ.
III - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Khởi động : Hát
Kiểm tra bài cũ :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
-Cho hs xem( hoặc yêu cầu hs tự sưu tầm)
hoa lá thật và yêu cầu hs nêu tên, hình dáng,
màu sắc của mỗi loại hoa lá, đồng thời so
sánh sự khác giống nhau giữa chúng.
- Yêu cầu hs nêu tên hoa lá mà hs biết, mô tả
hoa lá đó.
Hoạt động 2:Cách vẽ hoa lá
-Cho hs xem bài vẽ hoa lá của các lớp trước.
-Yêu cầu hs xem kó hoa lá trước khi vẽ.
-Cho hs xem quy trình các bước vẽ hoa lá:
+Vẽ khung hình chung.
+Ước lượng tỉ lệ và vẽ phác nét chính.
+Chỉnh sửa hình cho gần với mẫu.
+Vẽ chi tiết nét đặc điểm của hoa lá.
+Có thể vẽ màu theo ý thích.
-Quan sát và nêu.
-Nêu tên và mô tả hoa lá mà hs
biết.
- 3 -
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 3:Thực hành
-Yêu cầu hs nhìn vào mẫu hoa lá đã chuẩn bò

để trước mặt và vẽ.( HS khá giỏi: Sắp xếp
hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu)
-Lưu ý: quan sát kó các đặc điểm, tỉ lệ trước
khi vẽ; xếp hình vào tờ giấy cho cân đối; vẽ
theo trình tự đã nêu.
Hoạt động 4:Nhận xét, đánh giá
-Nhận xét các bài và khen ngợi những bài
tốt.
Dặn dò:
Quan sát chuẩn bò cho bài sau.
-Thực hành vẽ hoa lá theo các
bước.
RÚT KINH NGHIỆM
........................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................
- 4 -
Ngày soạn : / /


Ngày dạy : / /
MÔN : MĨ THUẬT
TIẾT: 3
BÀI: VẼ TRANH : ĐỀ TÀI CÁC CON VẬT QUEN THUỘC
I - MỤC TIÊU :
Hs hiểu hình dáng và đặc điểm, màu sắc của một số con vật quen thuộc.
Hs biết cách vẽ và vẽ được một vài con vật theo ý thích.

Hs yêu mến các con vật và có ý thức chăm sóc vật nuôi.
II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Giáo viên :
SGK ; SGV ; 1 số tranh của họa só và của học sinh vẽ một số con vật.
Học sinh :
SGK ; Vở thực hành ; Bút chì , tẩy , màu vẽ .
III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Khởi động :Hát
Kiểm tra bài cũ :
Dạy bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1:Tìm chọn nội dung đề tài
-Cho hs xem tranh, ảnh một số con vật.
-Yêu cầu hs nêu:
+Tên con vật.
+Hình dáng, màu sắc.
+Đặc điểm nổi bật.
+Các bộ phận chính.
-Yêu cầu hs nêu tên các con vật các em
biết.
-Em sẽ vẽ con nào mô tả con vật em đònh
vẽ.
Hoạt động 2:Cách vẽ con vật
-Yêu cầu hs nêu lại cách vẽ hoa lá.
-Từ cách vẽ hoa lá, yêu cầu hs nêu cách vẽ
con vật.
-Chốt:Các bước vẽ con vật:
+Vẽ phác hình chung.
-Xem tranh, ảnh.
-Nêu các ý kiến quan sát được.

-Nêu tên và mô tả con vật hs đònh
vẽ.
-Nêu lại các bước vẽ hoa lá.
-Nêu các bước vẽ con vật.
- 5 -
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
+Vẽ chi tiết các bộ phận.
+Sửa chữa chỉnh hình cho hợp lí và vẽ màu
cho đẹp.
Hoạt động 3:Thực hành
-Yêu cầu hs thực hành vẽ con vật các em
đã chọn.( HS khá giỏi: sắp xếp hình vẽ cân
đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp)
-Lưu ý: xếp hình vẽ vào giấy cho cân đối;
vẽ cảnh thêm cho sinh động; chọn màu phù
hợp.
-Quan sát gợi ý, hướng dẫn những hs còn
lúng túng.
Hoạt động 4:Nhận xét đánh giá
-Nhận xét theo các tiêu chí:
+Con vật được chọn phải phù hợp.
+Cách xếp hình.
+Hình dáng con vật ( rõ đặc điểm, sinh
động)
+Các hình phụ phải phù hợp nội dung.
+Cách vẽ màu (có trọng tâm, có đệm nhạt)
Dặn dò:
Quan sát chuẩn bò cho bài sau.
-Nhắc lại các bước vẽ con vật.
-Thực hành vẽ theo hướng dẫn

những con vật hs đã chọn.
RÚT KINH NGHIỆM
..................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................
- 6 -
Ngày soạn : / /


Ngày dạy : / /
MÔN : MĨ THUẬT
TIẾT: 4
BÀI: VẼ TRANG TRÍ : CHÉP HỌA TIẾT TRANG TRÍ DÂN TỘC
I - MỤC TIÊU :
HS tìm hiểu vẻ đẹp của hoạ tiết trang trí dân tộc.
Biết cách chép họa tiết dân tộc.
Chép được một vài hoạ tiết trang trí dân tộc.
HS yêu q trân trọng và có ý thức giữ gìn văn hoá dân tộc.
II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Giáo viên :
SGK , SGV ; Sưu tầm một số mẫu họa tiết , một số hình ảnh về họa tiết trang
trí dân tộc trên trang phục, đồ gốm , hoặc trang trí ở đình, chùa ;
Hình gợi ý cách ghép họa tiết trang trí dân tộc ; Bài vẽ của HS lớp trước.
Học sinh :
SGK ; Sưu tầm họa tiết trang trí dân tộc ; Vở thực hành , Bút chì , tẩy , màu vẽ.
III - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Khởi động :Hát

Kiểm tra bài cũ :
Dạy bài mới :
a) Giới thiệu bài :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1:Quan sát, nhận xét
-Giới thiệu các hình mẫu hoạ tiết trang trí dân tộc
ở hình 1, yêu cầu hs quan sát.
-Các hoạ tiết có hình gì?
-Các hình đó được vẽ như thế nào?
-Đường nét, cách sắp xếp hoạ tiết trang trí thế
nào?
-Các hoạ tiết đó dúng để trang trí ở đâu?
-Các hoạ tiết trang trí dân tộc là những di sản quý
báu của ông cha để lại ta cần phải tôn trọng giữ
gìn, bảo vệ
Hoạt động 2:Cách chép hoạ tiết trang trí dân
-Hoa lá, chim ..
-Đơn giản và cách điệu.
-Hài hoà, cân đối.
-Các công trình cổ….
- 7 -

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×