Giao an PHT tuan 16

Trờng Tiểu học Quang Châu 1 Phó hiệu trởng Lê Hồng Anh
Địa Chỉ:
_______________________________________________________________________
_
Tuần 16: Thứ t ngày 10 tháng 12 năm 2008
Tập đọc
Tiết 46:Về quê ngoại
I.Mục tiêu:Giúp HS:
-Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:Đọc lu loát, trôi chảy cả bài, phát âm đúng từ
khó, ngắt nghỉ đúng, linh hoạt giữa các dòng, các câu thơ lục bát..
-Rèn kĩ năng đọc hiểu: Hiểu nghĩa các từ khó trong bài; hiểu nội dung bài:
Bạn nhỏ về thăm quê ngoại, thấy yêu thêm cảnh đẹp ở quê, yêu thêm những
ngời nông dân đã làm ra lúa gạo.
-Học thuộc lòng bài thơ .
- Giáo dục môi trờng: yêu quê hơng, có ý thức xây dựng quê hơng giàu đẹp
văn minh, quí sản phẩm lao động, giữ làng xóm sạch đẹp trong những ngày
mùa bằng những việc làm cụ thể ở thôn xóm em.
II.Chuẩn bị:
-Giáo viên:Tranh SGK, bảng phụ chép câu cần hớng dẫn luyện đọc.
-Học sinh: SGK, đọc trớc bài ở nhà.
III.Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
TG
Hoạt động học
1.Kiểm tra bài cũ:Đọc bài cũ
+Trả lời câu hỏi của bài.
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài:(Trực tiếp)
b.Luyện đọc:
+GV đọc mẫu(Đọc đúng và hay)
-Đọc bài thơ với giọng thiết tha,

tình cảm.Nhấn giọng những từ ngữ
gợi tả.
c.Hớng dẫn luyện đọc kết hợp
giải nghĩa từ ngữ.
-Cho HS đọc từng 2 dòng thơ và
phát hiện từ khó HS đọc sai ghi
bảng cho HS sửa.
-Cho HS đọc từng khổ thơ trớc lớp
kết hợp giải nghĩa từ mới đợc chú
giải ở SGK.
-Cho HS đọc từng khổ thơ trong
nhóm.
-Cho HS đọc đồng thanh.
d.Hớng dẫn HS tìm hiểu bài:
-Cho HS đọc thầm từng khổ thơ,
5
10
10
-2 HS đọc.
-Nhận xét, cho điểm.
-HS quan sát tranh
-HS nghe.
-HS nối tiếp nhau đọc 2 dòng thơ.
-HS nối tiếp nhau đọc khổ thơ trớc
lớp.
(Khổ 1 : 6 dòng thơ đầu; khổ 2: còn
lại)
-HS đọc khổ thơ trong nhóm.
-Cả lớp đọc ĐT cả bài giọng nhẹ
nhàng.

Trờng Tiểu học Quang Châu 1 Phó hiệu trởng Lê Hồng Anh
Địa Chỉ:
_______________________________________________________________________
_
trao đổi về nội dung bài dựa theo
câu hỏi ở SGK:
+Bạn nhỏ ở đâu về thăm quê ?
+Quê ngoại bạn ở đâu ?
+Bạn thấy ở quê có gì lạ ?
+Em nghĩ gì về những ngời ...hạt
gạo?
đ.Học thuộc lòng bài thơ :Học
thuộc bài thơ .
3.Tổng kết-dặn dò:
- HS nêu cảm nhận của em sau
khi học bài về quê ngoại, liên hệ
thực tế quê của em?
-Nhận xét.
-Tuyên dơng.
8
2
+Bạn nhỏ ở thành phố về thăm quê.
+ ở nông thôn.
+...đầm sen...trăng gió...đờng
đất...bóng tre,...vầng trăng...
+...họ thật thà,bạn coi họ nh ruột
thịt...
+HS thi học thuộc lòng bài thơ.
+Bình chọn bạn đọc thuộc và hay.

__________________________________
Toán
Tiết 78:Tính giá trị của biểu thức
I- Mục tiêu
- HS biết thực hiện tính giá trị của biểu thức có các phép tính cộng , trừ ,nhân ,
chia. Vận dụng để giải toán có liên quan.
- Rèn KN tính giá trị biểu thức và giải toán.
- GD HS chăm học toán, tính cẩn thận, lòng say mê
II- Đồ dùng
GV : Bảng phụ, phiếu HT
HS : SGK, bảng con, nháp F
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động dạy
TG
Hoạt động học
1.Kiểm tra:
- Trong biểu thức chỉ có phép tính
cộng, trừ hoặc nhân, chia ta thực hiện
tính ntn?
- Nhận xét, cho điểm.
2. Bài mới:
a) HD thực hiện tính GTBT có các
phép tính cộng, trừ, nhân, chia.
GV viết bảng 60 + 20 - 5 và yêu cầu
3
30
- 2- 3 HS nêu
- Nhận xét
- HS đọc BT và tính
60 + 20 -5 = 80-5

Trờng Tiểu học Quang Châu 1 Phó hiệu trởng Lê Hồng Anh
Địa Chỉ:
_______________________________________________________________________
_
HS đọc biểu thức này
- Hãy nêu cách tính biểu thức này ?
Qua VD em hãy nêu quy tắc tính giá
trị của biểu thức chỉ có phép cộng và
phép trừ?
GV viết bảng 49 : 7 x 5
Hãy nêu cách tính biểu thức này?
Từ VD hãy nêu qui tắc tính giá trị của
biểu thức chỉ có phép nhân, chia ?
- GV nhận xét và KL: Khi tính GTBT
có các phép tính cộng, trù, nhân, chia
thì ta thực hiện phép tính nhân, chia tr-
ớc, thực hiện phép tính cộng, trừ sau.
b) HĐ 2: Thực hành
* Bài 1: Củng cố tính giá trị biểu thức
có phép cộng và phép trừ
- BT yêu cầu gì?
- Nêu cách tính GTBT?
- Chữa bài, nhận xét.
* Bài 2: Củng cố tính giá trị biểu thức
có phép nhân và phép chia
- Đọc đề?
- GV nhận xét, chữa
* Bài 3 :Củng cố về điền dấu
* Bài 4:Củng cố về giải toán có lời văn
dạng hai phép tính

- Đọc đề?
- Phân tích bài toán?
- Chấm, chữa bài.
3. Củng cố:
- Nêu quy tắc tính GTBT?
- Dặn dò: Ôn lại bài.
- Nhận xét, cho điểm.
2
= 75
- HS tính: 60 + 20 - 5 = 80 5= 75
Hoặc 60 + 20 - 5 = 60+ 15 = 75
2 HS đọc biểu thức 49 chia 7 nhân 5
HS: 49 : 7 x 5 = 7 x5 = 35
- HS đọc quy tắc
- HS nêu và làm bảng con
205 + 60 + 3 = 265 +3 = 268
268 - 68 + 17 = 200 +17 = 217
462 - 40 + 7 = 422 + 7 = 429
- HS nêu yêu cầu và làm vở ô li
- 15 x 3 x 2 = 45 x 2 = 90
- 48 : 2 : 6 = 24 : 6 = 4
- 8 x 5 : 2 = 40 : 2 = 20
- HS làm bảng con
55 : 5 x 3 > 32
47 = 84 - 34 - 3
20 + 5 < 40 : 2 + 6
HS làm vở
- 2 HS nêu yêu cầu bài tập
- 2 HS phân tích bài toán
Bài giải

Hai gói mì cân nặng là:
80 x 2 = 160( g)
Cả hai gói mì và 1 hộp sữa cân nặng
là:
Trờng Tiểu học Quang Châu 1 Phó hiệu trởng Lê Hồng Anh
Địa Chỉ:
_______________________________________________________________________
_
160 + 455 = 615 (g)
Đáp số; 615 gam
Toán
Tiết 61: Luyện tập
I . Mc tiờu:
- Cng c v rốn k nng thc hin cỏc phộp tớnh cng tr trong phm vi
10
- Tip tc cng c k nng t túm tt bi toỏn, hỡnh thnh bi toỏn ri gii
bi toỏn
- Cú lũng ham hc b mụn
II. Chun b:
- B dựng dy hc Toỏn
- V bi tp, b dựng hc Toỏn
III. Hot ng dy hc:
Hot ng ca thy T Hot ng ca trũ
A. Kim tra
- Yờu cu HS nhc li bng cng v
bng tr trong phm vi 10
B . Bi mi
Bi 1:
- Hng dn HS s dng cỏc cụng
thc cng tr trong phm vi 10

in kt qu vo ch chm
Bi 2:
- Cho HS nờu yờu cu ca u bi
- Hng dn HS lm bi theo hỡnh
thc truyn in
Bi 3:
- Cng c li cỏch in du thớch hp
vo ch chm
Bi 4:
- Hng dn HS lm bi
C. Cng c dn dũ
- GV nhn xột gi hc
5
30
5
- HS c li bng cng v tr trong
phm vi 10
- HS lm bi ming
- HS lm bi theo hỡnh thc truyn
in
- HS lm bi vo v
- HS nhỡn vo tranh cú th nờu c
cỏc d kin v t ú nờu c bi
toỏn v phộp tớnh tng ng
Trờng Tiểu học Quang Châu 1 Phó hiệu trởng Lê Hồng Anh
Địa Chỉ:
_______________________________________________________________________
_
- Cho HS thi c li bng cng v tr
trong phm vi 10

- Dn HS v nh hc bi
Tự học
Tiết 11: Rèn chữ : Viết vần im, um, iêm,yêm,uôm,ơm
I. Mục tiêu:
- Học sinh viết đúng vần im, um, iêm,yêm,uôm,ơm và tiếng, từ ghi vần đồi
sim, tôm hùm, quả hồng xiêm, yếm đào, ao chuôm, cánh buồm, con bớm
- Rèn kỹ năng viết đúng , đẹp
- giáo dục tính kiên trì, cẩn thận viết bài
II. Chuẩn bị: GV phấn màu, bài mẫu
HS; bảng con, vở
III Hoạt động dạy học
Hot ng ca thy TG Hot ng ca trũ
1.Kim tra bi c
- GV đọc cho HS viết học sinh, cao
lênh khênh, bập bênh,
2. Nội dung:
a. Giới thiệu bài:
b. GV hớng dẫn viết bảng con
- GV vừa viết vừa hỏi HS về độ cao, h-
ớng dẫn cách viết liên kết vần, tiếng,
khoảng cách giữa các tiếng
c. Hớng dẫn viết vở ô ly:
- GV lu ý t thế ngồi, cách cầm bút,
khoảng cách mắt nhìn tới vở.
- GV giúp đỡ HS viết còn xấu
d. Chấm bài:
- Gv thu một số bài chấm, trả và nhận
xét, tuyên dơng bài viết đẹp, viết sạch.
3
30

2 HS c
- HS viết bảng con
- HS quan sát và trả lời câu hỏi
- HS viết bảng con