Giao an PHT tuan 17

Trờng Tiểu học Quang Châu 1 Phó hiệu trởng Lê Hồng Anh
Địa Chỉ:
_______________________________________________________________________
_
Tuần 17: Thứ t ngày 17 tháng 12 năm 2008
Tập đọc
Tiết 48:Anh đom đóm
I.Mục tiêu:Giúp HS:
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Chú ý các từ ngữ: gác núi, lan dần, làn gió mát, lặng lẽ, long lanh, quay
vòng, rộn rịp.
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu:
- Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài, biết về các con vật; đom đóm, cò bợ, vạc.
- Hiểu nội dung bài: Đom Đóm rất chuyên cần. Cuộc sống của các loài vật ở
làng quê vào ban đêm rất đẹp và sinh động.
- Học thuộc lòng bài thơ.
3. Giáo dục HS có tình cảm yêu quý các con vật, hiểu biết về cuộc sống của
loài côn trùng ở vùng quê.
II.Chuẩn bị:
-Giáo viên:Tranh SGK, bảng phụ chép câu cần hớng dẫn luyện đọc.
-Học sinh: SGK, đọc trớc bài ở nhà.
III.Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
TG
Hoạt động học
1.Kiểm tra bài cũ
Kể lại chuyện : Mồ côi xử kiện
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài:(Trực tiếp)
b.Luyện đọc:
+GV đọc mẫu(Đọc đúng và hay)

-Đọc bài thơ với giọng thiết tha, tình
cảm.Nhấn giọng những từ ngữ gợi tả.
c.Hớng dẫn luyện đọc kết hợp giải
nghĩa từ ngữ.
-Cho HS đọc từng dòng thơ và phát
hiện từ khó HS đọc sai ghi bảng cho HS
sửa.
-Cho HS đọc từng khổ thơ trớc lớp kết
hợp giải nghĩa từ mới đợc chú giải ở
SGK.
5
10
-1 HS
-Nhận xét, cho điểm.
-HS quan sát tranh
-HS nghe.
-HS nối tiếp nhau đọc 2 dòng thơ.
-HS nối tiếp nhau đọc khổ thơ trớc
lớp.
Trờng Tiểu học Quang Châu 1 Phó hiệu trởng Lê Hồng Anh
Địa Chỉ:
_______________________________________________________________________
_
-Cho HS đọc từng khổ thơ trong nhóm.
-Cho HS đọc đồng thanh.
d.Hớng dẫn HS tìm hiểu bài:
-Cho HS đọc thầm từng khổ thơ, trao
đổi về nội dung bài dựa theo câu hỏi ở
SGK:
+Anh đom đóm lên đèn đi đâu ?

GV giảng: Trong thực tế đom đóm đi
ăn đêm, ánh sáng ở bụng đom đóm phát
ra để rễ tìm thức ăn.
+Tìm từ tả đức tính của anh đom đóm?
+Anh đóm thấy những cảnh gì trong
đêm ?
+Tìm một hình ảnh đẹp của anh Đóm ở
trong bài thơ mà em thích? Giải thích
tại sao?
đ.Học thuộc lòng bài thơ :
- GV hớng dẫn HS thuộc lòng
- GV gọi HS thi đọc
- GV nhận xét - ghi điểm

3.Tổng kết-dặn dò:
- HS nêu cảm nhận của em sau khi
học bài anh đom đóm
-Nhận xét.Tuyên dơng.
- Dặn dò HTL và trả lời câu hỏi SGK,
đọc trớc bài TĐ ở Tuần 18
10
8
2
-HS đọc khổ thơ trong nhóm.
-Cả lớp đọc ĐT cả bài giọng nhẹ
nhàng.
+Đi gác cho ngời khác ngủ yên.
+ chuyên cần
+Chị cò nuôi con, thím Vạc lặng lẽ
mò tôm bên sông.

+3-4 HS nêu và giải thích
+Bình chọn bạn đọc thuộc và hay.
- 2HS thi đọc bài thơ
- HS đọc theo bàn, nhóm, tổ, cá
nhân.
- 6HS nối tiếp thi đọc 6 khổ thơ
- 2HS thi đọc thuộc cả bài
- HS nhận xét
__________________________________
Toán
Tiết 82:Luyện tập chung
I- Mục tiêu
- Củng cố KN tính GTBT và giải toán .
- Rèn KN tính giá trị biểu thức và giải toán.
- GD HS chăm học toán, tính cẩn thận, lòng say mê
II- Đồ dùng
Trờng Tiểu học Quang Châu 1 Phó hiệu trởng Lê Hồng Anh
Địa Chỉ:
_______________________________________________________________________
_
GV : Bảng phụ, phiếu HT
HS : SGK, bảng con, nháp F
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động dạy
TG
Hoạt động học
1.Kiểm tra:
- Trong biểu thức chỉ có phép tính
cộng, trừ ,nhân, chia ta thực hiện tính
ntn?

- Nhận xét, cho điểm.
2. Luyện tập:
* Bài 1: Củng cố tính giá trị biểu thức
có phép cộng và phép trừ, nhân , chia
- BT yêu cầu gì?
- Nêu cách tính GTBT?
- Chữa bài, nhận xét.
* Bài 2: Củng cố tính giá trị biểu thức
có phép nhân , chia, cộng, trừ
- GV nhận xét, chữa
* Bài 3 :Củng cố về điền dấu
* Bài 4:Củng cố về giải toán có lời văn
dạng hai phép tính
- Đọc đề?
- Phân tích bài toán?
- Chấm, chữa bài.
3. Củng cố:
- Nêu quy tắc tính GTBT?
- Dặn dò: Ôn lại bài.
3
30
2
- 2- 3 HS nêu
- Nhận xét
- Tính giá trị của biểu thức
- HS nêu- Làm phiếu HT
a) 324 - 20 + 61 = 304 + 61
= 365
b) 21 x 3 : 9 = 63 : 9
= 7

- HS làm vở- 2 HS chữa bài
a) 15 + 7 x 8 = 15 + 56
= 71
b) 123 x ( 42 - 40) = 123 x 2
= 246
c) 72 : ( 2 x 4) = 72 : 8
= 9
d) ( 100 + 11) x 9 = 111 x 9
= 999

- Ta tính GTBT sau đó nối BT vơí số chỉ
giá trị của nó
- HS làm vở
- HS nêu- 1 HS chữa bài- Lớp làm vở
Bài giải
Số hộp bánh xếp đợc là:
800 : 4 = 200( hộp)
Số thùng bánh xếp đợc là:
200 : 5 = 40( thùng)
Đáp số: 40 thùng
- HS đọc
-
Trờng Tiểu học Quang Châu 1 Phó hiệu trởng Lê Hồng Anh
Địa Chỉ:
_______________________________________________________________________
_
- Nhận xét, cho điểm.
Toán
Tit 65:Luyn tp chung
I. Mục tiêu:

- Cng c v cng tr v cu to cỏc s trong phm vi 10
- So sỏnh trong phm vi 10, vit phộp tớnh gii toỏn, nhn dng hỡnh
tam giỏc
- Giáo dục HS ham hc b mụn.
II- Đồ dùng
- B dựng dy hc Toỏn
- V bi tp, b dựng hc Toỏn
III Hoạt động dạy học:
Hot ng ca thy TG Hot ng ca trũ
1. Kim tra
- Yờu cu HS nhc li bng cng v
bng tr trong phm vi cỏc s ó hc
2 . Bi mi
Bi 1:
- Hng dn HS s dng cỏc cụng
thc cng tr trong phm vi 10
in kt qu vo ch chm
Bi 2:
- Cho HS nờu yờu cu ca u bi
- Hng dn HS lm bi theo hỡnh
thc truyn in
Bi 3:
- Cho HS so sỏnh nhm ri nờu c
s ln nht v s bộ nht
Bi 4:
- Hng dn HS lm bi
Bi 5;
- Cho HS m hỡnh v nờu s hỡnh
- GV nhn xột
3. Cng c dn dũ

5
30
5
- HS c li bng cng v tr trong
phm vi cỏc s ó hc
- HS lm bi ming
- HS lm bi theo hỡnh thc truyn
in
- HS lm bi vo v
- HS so sỏnh nhm ri nờu kt qu
ming
- HS nhỡn vo tranh cú th nờu c
cỏc d kin v t ú nờu c bi
toỏn v phộp tớnh tng ng
- HS nờu s hỡnh( 8 hỡnh )
Trờng Tiểu học Quang Châu 1 Phó hiệu trởng Lê Hồng Anh
Địa Chỉ:
_______________________________________________________________________
_
- GV nhn xột gi hc
- Cho HS thi c li bng cng v
tr trong phm vi 10
- Dn HS v nh hc bi
Tự học
Tiết 12: Rèn chữ : Viết vần ăt,ât, ôt,ơt,et, êt
I. Mục tiêu:
- Học sinh viết đúng vần ăt,ât, ôt,ơt,et, êt và tiếng, từ ghi vần gặt hái, đôi tất,
lá lốt, quả ớt, con vẹt, bồ kết.
- Rèn kỹ năng viết đúng , đẹp
- giáo dục tính kiên trì, cẩn thận viết bài

II. Chuẩn bị: GV phấn màu, bài mẫu
HS; bảng con, vở
III Hoạt động dạy học
Hot ng ca thy TG Hot ng ca trũ
1.Kim tra bi c
- GV đọc cho HS viết học sinh, cao
lênh khênh, bập bênh,
2. Nội dung :
a. Giới thiệu bài:
b. GV hớng dẫn viết bảng con
- GV vừa viết vừa hỏi HS về độ cao, h-
ớng dẫn cách viết liên kết vần, tiếng,
khoảng cách giữa các tiếng
c. Hớng dẫn viết vở ô ly:
- GV lu ý t thế ngồi, cách cầm bút,
khoảng cách mắt nhìn tới vở.
- GV giúp đỡ HS viết còn xấu
d. Chấm bài:
- Gv thu một số bài chấm, trả và nhận
xét, tuyên dơng bài viết đẹp, viết sạch.
3
30
2 HS c
- HS viết bảng con
- HS quan sát và trả lời câu hỏi
- HS viết bảng con