Tải bản đầy đủ (.doc) (38 trang)

Giao an lop4 Tuan 7 CKTKN ( cuc chuan )

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (335.47 KB, 38 trang )

Hà Mạnh Trung Trờng TH Phố Cáo - Đồng Văn Hà Giang
Tuần 7
Ngy son : 26/09/10
Ngy ging : 27/09/10
Ti ết1 : chào cờ
Tiết2:
Tập đọc
TRUNG THU C LP
I. Mc tiờu :
1KT - Bc u bit c din cm on vn phự hp vi ni dung .
- Hiu ND: Tỡnh thng yờu cỏc em nh ca anh chin s;m uc ca anh v tng lai p
ca cỏc em v ca t nc(tr li c cỏc cõu hi trong sgk)
2.KN Rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho HS
3. TĐ - Nghiêm túc trong học tập
* TC TV cho HS
*KT trên chuẩn
II. dựng dy hc
-Tranh nh v mt s thnh tu kinh t ca nc ta nhng nm gn õy
III.Cỏc hot ng dy- hc
HOạT Động của gv
A. Bi c:
-Y/c hs c phõn vai bi Ch tụi v TLCH: Em
thich chi tit no nht? Vỡ sao?
+Nờu ni dung chớnh ca bi
B. Bi mi:
1. Gii thiu bi:
-Cho hs xem tranh gii thiu bi
-Ghi bi lờn bng
2. Luyn c:
-Gi 1 hs c mu
-Cho hs luyn c on


+Ln1- Rỳt t khú: trng ngn, m tng, cao
thm
+Ln2-Gii thớch t:Tt trung thu c lp, tri,
trng ngn, nụng trng.
+Ln3: hs c ni tip
-Luyn c theo nhúm
-Cho hs c ton bi
-Giỏo viờn c mu
Hoạt động của HS
- 4hs trỡnh by.
-c li .
-1hs gii c.
-Dựng bỳt chỡ ỏnh du on vn.
-3 HS c ni tip - Luờn c t khú.
-3hs c ni tip - hs c chỳ gii
trong SGK
-Vi hs c cõu vn di

1
Hµ M¹nh Trung – Trêng TH Phè C¸o - §ång V¨n – Hµ Giang
3. Tìm hiểu bài
-Đoạn 1: Y/c hs đọc thầm TLCH:
+Anh chiến sĩ nghĩ tới trung thu và các em nhỏ
vào thời điểm nào?
+Thế nào là sáng vằng vặc?
+Trăng trung thu có gì đẹp?
-Đoạn 2: Y/c hs đọc thầm TLCH:
+Anh chiến sĩ tưởng tượng đất nước trong
những đêm trăng tương lai ra sao?
+Vẻ đẹp trong tưởng tượng đó có gì khác so

với đêm trung thu độc lập?
+Theo em cuộc sống hiện nay có gì giống với
mong ước của anh chiến sĩ năm xưa?
-Cho hs xem tranh sưu tầm.
Đoạn 3: Y/c hs đọc thầm TLCH:
+Em mơ ước đất nước mai sau sẽ phát triển
như thế nào?
-Ghi bảng từ chốt: vằng vặc, tươi đẹp
-Ý nghĩa của bàilà gì?
4. Luỵên đọc diễn cảm
-Cho hs đọc nối tiếp đoạn.
-HD cách đọc:
-Đọc mẫu
Thi đọc trước lớp
GV nhận xét
5.Củng cố -Dặn dò
-Nêu nội dung chính của bài
-Nhận xét giờ học
-Dặn hs học bài –CBB: Ở Vương quốc tương
lai
+Vào lúc anh đứng gác ở trại trong
đêm trung thu độc lập đầu tiên.
+Trăng ngàn gío núi……làng mạc,
rừng núi
+Tỏa sáng khắp nơi
trăng đẹp vẻ đẹp của núi sông tự do
+Dưới trăng dòng thác nước đổ…..to
lớn, vui tươi
+Đó là vẻ đẹp của đất nước đã hiện đại,
giàu có hơn nhiều so với những ngày

độc lập đầu tiên
-Có nhiều nhà máy lớn, khu phố hiện
đại mọc lên, những con tàu lớn vận
chuyển hàng hóa xuôi ngược trên biển
+Niềm tin vào những ngày tươi đẹp sẽ
đến với trẻ em và đất nước
+2hs trình bày
-3hs đọc nối tiếp
TiÕt3:
T o¸n
LUYỆN TẬP
I Mục tiêu :
1.KT - Có kĩ năng thực hiện phép cộng, phép trừ và biết cách thử kại phép cộng, phép trừ.
2.KN- Biết tìm một thành phần chưa biết trong phép cộng, phép trừ.
3.T§ - Nghiªm tóc trong giê häc
*1. TC TV cho HS
*2. KT trªn chuÈn : HS kh¸ lµm BT4

2
Hà Mạnh Trung Trờng TH Phố Cáo - Đồng Văn Hà Giang
II. Chuẩn bị :
-Phiếu BT , vở BT
III. Hot ng dy v hc
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A Kim tra bi c:Gi hs tr li :
-Nờu cỏch t tớnh v thc hin
phộpcng (tr ) 2 s t nhiờn.
B. Bi mi :
1.Gii thiu bi :
Hụm nay chỳng ta s c cng c k

nng thc hin cỏc phộp tớnh cng , tr
vi cỏc s t nhiờn Ghi lờn bng
2. Hng dn luyn tp :
Bi 1 :
- Gv vit bng phộp tớnh 2416 + 5164 ,
yờu cu hs thc hin tớnh trờn bng
con, 1hs lm bng .
- Yờu cu hs nhn xột bi lm ca bn
ỳng hay sai
+Vỡ sao em khng nh bn lm ỳng
( sai) ?
.- Yờu cu hs th li phộp cng trờn.
-Mun th li phộp cng ta lm th
no?
Bi 2 :
-Gv vit lờn bng phộp tớnh 6839
482 , yờu cu hs t tớnh v thc hin
phộp tớnh
Yờu cu HS th li phộp tr trờn
-Mun th phộp tr ta lm th no?
Bi 3
- Gi mt HS nờu yờu cu bi tp
- Yờu cu HS t lm bi
- Hng dn HS chm cha, yờu cu
HS gii thớch cỏch tớnh
-Nờu cỏch tỡm s hng cha bit?
-Nờu cỏch tỡm s b tr?
-Hc sinh tr li
-c li
- 1 hs lm bng, lp lm trờn bng con

- Mun th li phộp cng ta cú th ly tng tr i
mt s hng ,nu c kt qu l s hng cũn li
l phộp tớnh ỳng
b. 35462 th li 62981
27519 35462
62981 27519
69108 th li 71182 267345
2074 - 69108 31925
71182 2074 299270
- 1em lờn bng lm bi , mi hs thc hin v
th li 1 phộp tớnh , hs c lp lm vo v.
b. 4025 th li 3713 5901 TL 5263
-

312
+
312
-
638
+
638
3713 4025 5263 5901
7521 TL 7423

-
98
+
98
7423 7521
-Tỡm x

- 2 HS lm bi, c lp lm v
x + 262 = 4848 x 707 = 3535

3
+ -
+
+
Hà Mạnh Trung Trờng TH Phố Cáo - Đồng Văn Hà Giang
- GV nhn xột cho im
3. Cng c - dn dũ:
Tng kt gi hc , dn hs v nh ụn
tp
x = 4848-262 x = 3535+707
x = 4586 x = 4242
Tiết 4: Thể dục :
Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.
Trò chơi " Kết bạn"
I. Mục tiêu:
1.KT- Thực hiện đợc tập hợp hàng ngang, dóng hàng thẳng, điểm số và quay sau cơ bản đúng.
2.KN- Biết cách chơi và tham gia chơi đợc các trò chơi.
3.TĐ- Chăm chỉ luyện tập
II. Địa điểm - ph ơng tiện :
- Sân trờng , 1 cái còi
III. Nội dung và ph ơng pháp lên lớp :
Nội dung Phơng pháp lên lớp
1.Phần mở đầu:6 phút
- Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cgiờ học, chấn chỉnh
đội ngũ, trang phục
- Trò chơi " làm theo hiệu lệnh"
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát

2. Phần cơ bản:22 phút
a, Ôn đội hình đội ngũ
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.
- GV q/s, sửa sai cho học sinh
b, Trò chơi vận động:
- Trò chơi "kết bạn"
- Q/s NX
3. Phần kết thúc: 8 phút
- Lớp hát
- Hệ thống ND bài
- GV NX, đánh giá giờ học
GV
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
- GV điều khiển
- HS thực hành cán sự điều khiển
- GV điều khiển lớp tập
- Chia tổ tập luyện cán sự điều khiển
- Cả lớp tập cán sự điều khiển
- GV nêu tên trò chơi
- Giải thích cách chơi
- 1 tổ chơi thử
- cả lớp cùng chơi
- Cả lớp hát + vỗ tay
- Hệ thống bài

4
Hà Mạnh Trung Trờng TH Phố Cáo - Đồng Văn Hà Giang
Tiết5: lịch sử

CHIN THNG BCH NG DO NGễ QUYN LNH O
( Nm 938 )
I. Mc tiờu :
1.KT - K ngn gn trn Bch ng nm 938:
+ ụi nột v ngi lónh o trn Bch ng : Ngụ Quyn quờ xó ng Lõm con r ca
Dng ỡnh Ngh.
+ Nguyờn nhõn trn Bch ng :Kiu Cụng Tin git Dng ỡnh Ngh v cu c nha Nam
Hỏn .Ngụ Quyn bt git Kiu Cụng Tin v chun b ún ỏnh quõn Nam Hỏn .
2.KN - Nhng nột chớnh v din bin ca trn Bch ng : Ngụ Quyn ch huy quõn ta li dng
nc thu triu lờn xung trờn sụng Bch ng ,nh gic vo bói cc v tiờu dit ch.
+ í ngha ca trn Bch ng: Chin thng Bch ng kt thỳc thi kỡ nc ta b bn phong
kin phng Bc ụ h ,m ra thi kỡ c lp lõu di cho dõn tc .
3. TĐ - HS yêu thích môn học
*1. TC TV cho HS
*2. Kiến thức trên chuẩn
II. Đồ dùng:
- Hình vẽ SGK.
- Phiếu HT.
III. Các HĐ dạy- học:
HĐ của giáo viên HĐ của học sinh
1.ÔĐTC:
2.KTBC:5p
? Nêu nguyên nhân của cuộc khởi nghĩa Hai
Bà Trng?
? Nêu kết quả của cuộc khởi nghĩa Hai Bà
Trng?
? Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trng có ý nghĩa
gì?
3.Bài mới.
A. GTB: 3p

B. KTNDB:
- HĐ1: Làm việc cá nhân : Tìm hiểu về con
ngời Ngô Quyền. 7p
- Yc hs đọc sgk trả lời theo định hớng:
? Ngô Quyền là ngời ở đâu?
? Ông là ngời nh thế nào?
? Ông là con rể của ai?
* GV kết luận:
- Ngô Quyền là ngời Đờng Lâm Hà Tây.
- 3hs trả lời.
- Đọc SGK, TL nhóm 2.
- Trả lời.
- Nxét

5
Hà Mạnh Trung Trờng TH Phố Cáo - Đồng Văn Hà Giang
- Ngô Quyền là ngời có tài, yêu nớc.
- Ông là con rể của Dơng Đình Nghệ, ngời đã
đứng lên đánh đuổi bọn đô hộ Nam Hán,
giành thắng lợi năm 938.
- HĐ2: Trận Bạch Đằng. 10p
- GV phát phiếu giao việc.
- Yc hs đọc sgk đoạn Sang đánh nớc ta.....
Quân Nam Hán hoàn toàn thất bại.
? Vì sao có trận Bạch Đằng?
* Nguyên nhân:
- Vì Kiều Công Tiễn giết Dơng Đình Nghệ,
Ngô Quyền đem quân ra đánh báo thú.
Công Tiễn đã cho ngời sang cầu cứu nhà
Nam Hán, nhân cớ đó nhà Nam Hán đem

quân sang xâm chiếm nớc ta. Biết tin, Ngô
Quyền bắt giết Kiều Công Tiễn và chuẩn bị
đón đánh giặc xâm lợc.
? Trận Bạch Đằng diễn ra ở đâu?
- Trận Bạch Đằng diễn ra trận sông Bạch
Đằng, ở tỉnh Quảng Ninh vào cuối năm 938.
? Ngô Quyền dùng kế gì để đánh giặc?
- Ngô Quyền dùng kế chôn cọc nhọn.... quân
Nam Hán đến cửa sông vào lúc thuỷ triều
lên, nớc dâng cao che lấp các cọc gỗ. Ngô
Quyền cho thuyền ra khiêu chiến....chờ lúc
thuỷ triều xuống quân ta phản công... giặc
hốt hoảng bỏ chạy va vào cọc....Không tiến
không lùi đợc.
- HĐ3:Kết quả của chiến thắng Bạch Đằng.
6p
? Kết quả của trận đánh ra sao?
- Quân ta thắng lớn. Quân Nam Hán hoàn
toàn thất bại.
* Cho hs thi kể diễn biến của trận Bạch
Đằng. - Cho 1 hs đọc sgk Mùa xuân... tởng
nhớ ông" .
? Sau chiến thắng Bạch Đằng, Ngô Quyền
đã làm gì?
- Mùa xuân vào năm 939, Ngô Quyền xng v-
ơng chọn Cổ Loa làm kinh đô...
? Theo em chiến thắng Bạch Đằng và việc
Ngô Quyền xng vơng có ý nghĩa ntn đối với
lịch sử DT ta?( Chiến thắng Bạch Đằng và
việc Ngô Quyền xng vơng Đã chấm dứt hoàn

- Đọc thông tin SGK T21, 22
- Tạo nhóm 6- TL.
- Đại diện nhóm báo cáo.
- NX, bổ sung.
- 2hs kể.
- Nxét.
- Đọc SGK T22, "
- Trả lời.
- nxét

6
Hà Mạnh Trung Trờng TH Phố Cáo - Đồng Văn Hà Giang
toàn thời kỳ hơn một nghìn năm ND ta sống
dới ách đô hộ của phong kiến phơng bắc và
mở ra thời kỳ độc lập lâu dài cho DT)
C. Củng cố - dặn dò:4p
- Hệ thống nd.
- Nxét giờ học.
- Yc về học bài
- Nêu nd bài học
- Nghe.
- Thực hiện
Ngày soạn: 27/9/2010
Ngày giảng:28/9/2010
Tiết1:
toán
BIU THC Cể CHA 2 CH
I Mc tiờu :
1. KT - Nhn bit c biu thc n gin cú cha hai ch .
2.KN - Bit tớnh giỏ tr mt s biu thc n gin cú cha hai ch .

3.TĐ - HS có ý thức trong học tập
*1. TC TV cho HS
*2. Kiến thức trên chuẩn: HS khá làm đợc BT 4
II dựng dy hc :
- bi toỏn vớ d chộp sn trờn bng ph
III Hot ng dy - hc
HĐ của GV HĐ của HS

7
Hµ M¹nh Trung – Trêng TH Phè C¸o - §ång V¨n – Hµ Giang
A Kiểm tra bài cũ
Gọi 2 hs nêu cách thử lại phép cộng và
cách thử lại phép trừ và tính
B.Bài mới :
1.Giới thiệu bài :
2.Giới thiệu biểu thức có chứa 2 chữ
a. Biểu thức có chứa 2 chữ :
- Yêu cầu hs đọc ví dụ
-Gv hỏi : Muốn biết cả hai anh em câu
được bao nhiêu con cá ta làm thế nào ?
- Gv treo bảng số và hỏi : Nếu anh câu
được 3 con cá và em câu được 2 con cá thì
hai anh em câu được mấy con cá ?
- Gv viết 3 vào cột Số cá của anh và viết
2 vào cột Số cá của em, viết 3 + 2 vào cột
Số cá của 2 anh em
- Thực hiện tương tự với các trường hợp
còn lại
- Gv nêu vấn đề : nếu anh câu được a con
cá , em câu được b con cá thì số cá hai anh

câu được là bao nhiêu con?
-Gv giới thiệu: a + b được gọi là biểu thức
có chứa 2 chữ .
b.Giá trị của biểu thức có chứa 2 chữ
- Gv hỏi và viết bảng ;Nếu a = 3 và b = 2
thì
a+b bằng bao nhiêu ?
-Gv nêu : Khi đó ta nói 5 là một giá trị của
biểu thức a + b
- Gv làm tương tự với các giá trị khác của
a và b
-Gv hỏi : Khi biết giá trị cụ thể của a và
b ,muốn tính giá trị của biểu thức ta làm
thế nào?
-Mỗi lần thay chữ bằng số ta tính được gì?
3.Luyện tập
Bài 1
- Yêu cầu của bài tập 1 là gì?
- 2 hs trả lời và thực hiện
74123+4563; 78945-3215
-Hs đọc đề :Hai anh em câu cá , anh câu được
……. con cá , em câu được ……….con cá.Cả
hai anh em câu được ……….con cá?
+lấy số cá của anh cộng với số cá của em
+ Hai anh em câu được 3 + 2 con cá
-Hs nêu số con cá của 2 anh em trong từng
trường hợp.
-Hai anh em câu được a + b con cá
- Hs trả lời : a + b = 3+2=5
- Hs tìm từng giá trị của biểu thức trong từng

trường hợp
-Hs : Ta thay các số vào chữ a,b rồi thực hiện
tính giá trị của biểu thức .
Mỗi lần thay chữ bằng số ta tính được một giá
trị của biểu thức a +b

8
Hà Mạnh Trung Trờng TH Phố Cáo - Đồng Văn Hà Giang
- Yờu cu hs c biu thc trong bi , sau
ú lm bi
- Sau khi cha bi xong, gv hi li:Nu c =
10 v d= 25 thỡ giỏ tr ca biu thc c + d
l bao nhiờu?
Tng t vi cỏc trng hp khỏc
-GV nhn xột v cho im
Bi 2
-Yờu cu hs c bi sau ú t lm bi
- Hng dn hs chm cha
-Gv hi : Mi ln thay ch bng s ta tớnh
c gỡ?
Bi 3
- Gv treo bng s nh phn bi tp sgk
Gv : Khi thay giỏ tr a v b vo biu thc ,
ta chỳ ý thay 2 giỏ tr a, b cựng 1 ct
-Yờu cu hs lm bi
-GV yờu cu hs nhn xột bi lm ca bn
trờn bng
3. Cng c , dn dũ
- Yờu cu hs cho vớ d v biu thc cú
cha 2 ch

- Tng kt tit hc
Tớnh giỏ tr ca biu thc
Biu thc c + d
a.Nu c= 10 v d= 25 thỡ giỏ tr ca biu thc
c +d l :
c + d =10 +25 = 35
-Hs: Nu c= 15, d= 45 thỡ giỏ tr ca biu thc
c + d =15+45=60
2; Tớnh giỏ tr ca biu thc a-b
a ;nu a =32 v b =20 thỡ a-b= 32-20=12
b. nu a =45,b= 36 thỡ a-b= 45-36 = 9
Ta tớnh c mt giỏ tr ca biu thc a- b
-Hs c bi , sau ú mt em lm bng,
Tiết2: LT& Câu
CCH VIT TấN NGI, TấN A Lí VIT NAM
I MC TIấU :
1.KT +Nm c quy tc vit hoa tờn ngi , tờn a lý Vit Nam; bit vn dng nhng quy
tc ó hc vit ỳng mt s tờn riờng Vit Nam (BT1,BT2 mc III)
2.KN + Tỡm v vit ỳng mt vi tờn riờng Vit Nam (BT3).
3. TĐ + Nghiêm túc trong học tập
* TC TV cho HS
*2. Kiến thức trên chuẩn: HS khá làm đầy đủ BT 3
II /CHUN B:
+Giy kh to v bỳt d.
+Phiu k sn2 ct :tờn ngi v tờn a phng.
III /HOT NG DY HC:
HĐ của GV HĐ của HS

9
a 28 60

b 4 6
a x b 112 360
a : b 7 10
Hµ M¹nh Trung – Trêng TH Phè C¸o - §ång V¨n – Hµ Giang
A Kiểm tra bài cũ:
-Gọi 3 HS lên bảng
-Đặt câu với từ:tự tin,tự trọng ,tự kiêu, tự
hào
-GV nhận xét
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài
-Hỏi :Khi viết,ta cần phải viết hoa trong
những trường hợp nào?
-GV: Bài học hôm nay sẽ giúp các em nắm
vững và vận dụng quy tắc viết hoa khi viết.
-GV ghi đề
2.Tìm hiểu ví dụ
-GV treo bảng viết sẵn 2 cột lên bảng
-Yêu cầu HS nhận xét cách viết
+Tên người: Nguyễn Huệ,Hoàng Văn
Thụ,Nguyễn Thị Minh Khai.
+Tên địa lý: Trường Sơn,Sóc Trăng,Vàm
Cỏ Tây.
-Hỏi: Tên riêng gồm mấy tiếng? Mỗi tiếng
cần được viết như thế nào?
+Khi viết tên người ,tên địa lý VN cần phải
viết như thế nào?
GV chốt ý
3Ghi nhớ
Gọi HS đọc ghi nhớ

Yêu cầu HS thaoluận nhóm đôi. Viết 5 tên
người , 5 tên địa lý VN
-Hỏi: Tên người VN thường gồm những
thành phần nào? Khi viết ta cần chú ý điều
gì?
4Luyện tập
Bài1
-Gọi HS đọc bài 1
-Yêu cầu HS tự làm bài
-GV nhận xét
-Dặn HS ghi nhớ cách viết hoa khi viết địa
chỉ
Bài 2:
-HS viết câu tìm được lên bảng.
-Lớp nhận xét
+Khi viết ,ta cần viết hoa chữ cái ở đầu câu, tên
riêng của người ,tên địa danh.
-HS nhắc lại đề.
HS quan sát thảo luận nhóm đôi
+Tên người , tên địa lý được viết hoa những
chữ cái đầu của mỗi tiếng tạo thành tên đó.
+Tên riêng thường gồm một hoặc hai , ba tiếng
trở lên. Mỗi tiếng được viết hoa chữ cái đầu của
tiếng.
+Khi viết tên người ,tên địa lý VN, ta cần viết
hoa chữ cái đầu của mỗi tiếng tạo thành tên
đó
3 HS nối tiếp nhau đọc
HS viết vào phiếu
+Tên người VN thường gồm: họ tên đệm tên

riêng.Khi viết ta cần chú ý phải viết hoa các chữ
cái đầu của mỗi tiếng là bộ phận của tên người.
1 HS đọc
+Tên người ,tên địa lý VN phải
viết hoa chữ cái đầu của mỗi tiếng tạo thành tên
đó.
+Các từ: số nhà,phường quận thành phố không
cần viết hoa vì là danh từ chung

10
Hà Mạnh Trung Trờng TH Phố Cáo - Đồng Văn Hà Giang
-Gi HS c bi 2
-HS t lm bi
-HS nhõn xột
-Yờu cu HS núi rừ vỡ sao ta li vit hoa t
ú?
Bi 3
-Gi HS c bi 3
Gi HS lờn ch
GV nhn xột
3 Cng c, dn dũ:
Nhn xột tit hc
Dn v nh hc thuc ghi nh
-1 HS c
3 HS lờn bng vit lp lm v
+xó Tam Xuõn ,hun Nỳi Thnh,tnh Qung
Nam
-1 HS c
HS lờn tỡm trờn bn
Tiết3 : mĩ thuật ( GV mĩ thuật dạy)

Tiết4: chính tả
Nhớ viết: G TRNG V CO
I/ Mc tiờu
1.KT + Nh v vit ỳng chớnh t ;trỡnh by ỳng cỏc dũng th lc bỏt.
2. KN + Lm ỳng cỏc bi tp 2a/b hoc 3a/b, hoc BT do GV son.
3. TĐ + Nghiêm túc khi làm BT
*1. TC TV cho HS
*2. Kiến thức trên chuẩn : HS khá làm đầy đủ , đúng BT3
II/ dựng dy hc : Bng ph
III/ Hot ng dy hc :
HĐ của GV HĐ của HS
A. Kim tra bi c :
HS vit cỏc t:sung sng,sng sng, st
sng, tho thuờ, phố phn, phe phy,ngh
ngi.
GV nhn xột
B. Bi mi:
1.Gii thiu bi
2.Hng dn vit chớnh t:
Yờu cu HS c thuc lũng on
Nhng t no khú vit
Hng dn vit t khú:
Yờu cu HS tỡm t khú vit v cho vit vo
bng con
Hi :Nhc li cỏch trỡnh by on th.
+Ta vit hoa t G v Cỏo khi no?
2 HS lờn bng
C lp vit bng con
+G trng v Cỏo
3 n 5 HS c thuc lũng on th

HS vit bng con: phỏch bay,qup
uụi,co cng, khoỏi chớ, phng gian
di.
+Vit hoa G v Cỏo khi l li núi trc
tip v l nhõn vt.

11
Hµ M¹nh Trung – Trêng TH Phè C¸o - §ång V¨n – Hµ Giang
3. Viết bài
-Đọc từng câu cụm từ cho hs viết vào vở
-GV chấm một số bài
4.Hướng dẫn làm bài tập chính tả
Bài 2
-Gọi HS đọc yêu cầu bài2
-Yêu cầu hs thảo luận nhóm đôi
-Tổ chức cho HS thi điền từ tiếp sức trên
bảng
Gọi HS nhận xét
Bài 3
-Yêu cầu HS đọc bài 3a
-Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôivà tìm từ.
-Gọi HS đọc định nghĩa và các từ đúng
-Yêu cầu HS đặt câu với từ tìm được
-GV nhận xét
3 Củng cố, dặn dò:
Nhận xét tiết học
Dặn về nhà viết lại bài tập vào vở.
+Lời nói trực tiếp đặt sau dấu hai chấm
kết hợp với dấu ngoặc kép.
-HS viết bài vào vở

-1 HS đọc
-HS thảo luận
-Thi điền từ trên bảng
-Lớp nhận xét
Bay lượn ,vườn tược,quê hương, đại
dương,tương lai,thường xuyên, cường
tráng.
-2 HS đọc
-Lớp thảo luận.
1 HS đọc định nghĩa, 1 HS đọc từ
Ý chí, trí tuệ.
Đặt câu:Bạn Lan có ý chí vươn lên
trong học tập.
+Phát triển trí tuệ là mục tiêu của giáo
dục.


12
Hà Mạnh Trung Trờng TH Phố Cáo - Đồng Văn Hà Giang
Chiều
Tiết1: đạo đức
TIT KIM TIN CA . ( T1 )
I-MC TIấU:
1.KT- Nờu c vớ d v tit kim tin ca .
- Bit c li ớch ca tit kim tin ca.
*Biết đợc vì sao phải tiết kiệm tiền của
2.KN- S dng tit kim qun ỏo, sỏch v, dựng, in, nc trong cuc sng hng ngy.
* Biết sử dụng tiết kiệm các nguồn năng lợng nh: điện, nớc , ga..
3.TĐ - Có ý thức tiết kiệm tiền của * đồng tình với làm sử dụng tiết kiệm năng lợng
*1. TC TV cho HS

*2. KT trên chuẩn
*3. HT làm theo tấm gơng Đ Đ Hồ Chí Minh: GD cho HS đức tính tiết kiệm theo gơng Bác Hồ
II- dựng dy hc :
-Bng ph ghi cỏc thụng tin.
-Bỡa xanh , ,vng cho cỏc i
-Phiu hc tp.
III-Hot ng dy v hc :

13
Hà Mạnh Trung Trờng TH Phố Cáo - Đồng Văn Hà Giang
2- Bi mi :
-Gii thiu Ghi bi hc lờn bng.
-Y/c Hs m sgk.
* Hot ng 1 : Nhận xét hành vi
-Gv t chc cho hs tho lun nhúm ụi ,tìm
hành vi, việc làm thể hiện tiết kiệm tiền của
trong các hành vi việc làm dới đây .
a.Tắt đèn, quạt khi ra khỏi phòng
b.Quên khoá vòi nớc sau khi sử dụng
c.Giữ gìn sách vở đồ dùng
d.Mở loa đài , ti vi to hết cỡ
đ.Bật máy lạnh suốt ngày đêm,kể cả khi
không có ngời ở nhà
e.Ăn hết phần cơm và thức ăn của mình
g.Chỉ mua sắm những thứ cần thiết vvà phù
hợp với hoàn cảnh của mình
h.Đẻ lửa quá to khi đun nấu
* GV kết luận:
*Hot ng 2: Xử lí tình huống
GV chia nhóm , yêu cầu mỗi nhóm HS thảo

luận, tìm cách ứng xử phù hợp trong các tình
huống có liên quan đến tiết kiệm tiền của, tiết
kiệm năng lợng
Tình huống1: Em thấy ấm nớc đun sôi dẫ quá
lâumà chị em quên không tắt bếp . Em sẽ:.
Tình huống2: Em thấy ngời thân trong gia
đình không tắt điện khi ra khỏi phòng . Em
sẽ:..
Tình huống3: Em thấy bạn dùng xong quên
không khoá vòi nớc . Em sẽ:
-Gv y/c hs nhn xột kt qu ca 2 i ó
hon thnh.
+Hi : Th no l tit kim tin ca?
*Hot ng 3: Em cú bit tit kim?
-Gv t chc cho hs lm vic cỏ nhõn.
+Y/c mi hs vit ra giy 3 vic lm em cho
l tit kim tin ca v 3 vic lm em cho l
cha tit kim tin ca .
+ Y/c hs trỡnh by ý kin ,Gv ln lt ghi lờn
bng.
+Kt thỳc gv cú mt bng cỏc ý kin chia
lm 2 ct.
-3hs trỡnh by
- c li
-Hs tho lun theo nhúm ụi .
-Ln lt c cho nhau nghe cỏc thụng tin v
- hs tr li cõu hi.
+Tin l do sc lao ng ca con ngi lm
ra mi cú .
-Hs lng nghe v nhc li .

-Hs tho lun nhúm -Hs nhn xột v b sung
ý kin cho ỳng kt qu.
.
-Tit kim l s dng ỳng mc ớch, hp
lớ ,cú ớch ,khụng s dng tha thi.Tit kim
tin ca khụng phi l bn xn ,dố sn.
--hs lm vic cỏ nhõn ,vit ra giy cỏc ý
kin .

14
Hà Mạnh Trung Trờng TH Phố Cáo - Đồng Văn Hà Giang
+Y/c hs nhỡn vo bng trờn tng kt li
-Trong n ung cn phi tit kim nh th
no?
-Trong mua sm cn phi tit kim nh th
no?
-Cú nhiu tin thỡ phi chi tiờu nh th no
cho tit kim?
-S dng tin bc nh th no l tit kim ?
-S dng in nc nh th no l tit kim?
-L HS em phi lm gỡ tit kim dựg
hc tp?
3Nhn xột dn dũ
Nhn xột tit hc
V nh thc hnh tit kim
- Mi hs ln lt nờu 1 ý kin ( khụng trựng
lp )
-Hs tr li.
+n ung va ,khụng tha thi .
+Chi mua th cn dựng.

+Ch gi dựng , phn cũn li thỡ ct i
hoc gi tit kim
+Gi gỡn c , dựng c cho hng mi
thay mi.
+Ly nc dựng , khi khụng cn in ,
nc thỡ tt.
-Khụng b giy trng, khụng v ,tụ ht bỳt
mu khi khụng cú tit v , khụng xộ giy
lm chi....
Tiết2: luyện tv
Tập đọc
TRUNG THU C LP
I. Mc tiờu :
1KT - Bc u bit c din cm on vn phự hp vi ni dung .
- Hiu ND: Tỡnh thng yờu cỏc em nh ca anh chin s;m uc ca anh v tng lai p
ca cỏc em v ca t nc(tr li c cỏc cõu hi trong sgk)
2.KN Rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho HS
3. TĐ - Nghiêm túc trong học tập
* TC TV cho HS
*KT trên chuẩn
Tiết3: luyện Toán
toán
luyện tập
I Mc tiờu :
1. KT - Nhn bit c biu thc n gin cú cha hai ch .
2.KN - Bit tớnh giỏ tr mt s biu thc n gin cú cha hai ch .
3.TĐ - HS có ý thức trong học tập
*1. TC TV cho HS
*2. Kiến thức trên chuẩn: HS khá làm đợc BT 4


15

×