GA 5- Tuan 10 ( CKTKN)

Tn 10:
Ngµy so¹n:30- 10- 09 Thø hai ngµy 2 th¸ng 11 n¨m 2009
SÜ sè:......... TËp ®äc:
¤n tËp vµ kiĨm tra gi÷a häc k× 1 (TiÕt 1)
(T§ - HTL)
I. Mơc tiªu:
- KiĨm tra lÊy ®iĨm tËp ®äc vµ häc thc lßng, kÕt hỵp kiĨm tra kÜ n¨ng ®äc-
hiĨu (HS tr¶ lêi 1-2 c©u hái vỊ néi dung bµi ®äc).
- Hệ thống được một số điều cần nhớ về nội dung nhân vật của các bài
tập đọc là truyện kể thuộc các chủ điểm : Việt Nam – Tổ quốc em; Cánh
chim hoà bình; Con ngưòi với thiên nhiên
- Qua việc ôn tập , các em càng thấy trân trọng tình cảm yêu thương giúp
đỡ nhau; biết được giá trò của hoà bình và tình cảm của con người với
thiên nhiên
II.Ph ¬ng ph¸p :
- KiĨm tra, th¶o ln, lun tËp – thùc hµnh.
III.Chn bÞ:
- GV: PhiÕu viÕt tªn tõng bµi T§ vµ HTL trong 9 tn häc, ®Ĩ HS bèc th¨m.
- HS: Xem tríc bµi.
IV.C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
1.ỉ n ®Þnh : (2ph).
2.D¹y bµi míi: (28ph).
a. Giíi thiƯu bµi: Nªu M§- YC tiÕt häc.
b. KiĨm tra tËp ®äc vµ HTL:
- KĨ trªn c¸c bµi tËp ®äc vµ HTL ®· häc
tõ ®Çu n¨m häc ?
- §a ra phiÕu th¨m.
- Gv nªu c©u hái néi dung bµi.
- Gv nhËn xÐt, cho ®iĨm
c .Bµi tËp 2:
- Mêi 1 hs ®äc yªu cÇu.

- Cho hs th¶o ln nhãm 4.
- Mêi ®¹i diƯn nhãm tr×nh bµy.
- C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.
- Mêi 2 HS ®äc l¹i .
- H¸t.
- Vµi häc sinh nªu tªn c¸c bµi tËp
®äc vµ HTL
- Hs lÇn lỵt bèc th¨m phiÕu.
- Thùc hiƯn ®äc theo yªu cÇu ghi
trong phiÕu.
- Hs tr¶ lêi( 1/3 em lÇn lỵt kiĨm tra).
- Hs ®äc yªu cÇu.
- Hs th¶o ln nhãm theo nd VBT.
- §¹i diƯn nhãm tr×nh bµy.

B¶ng thèng kª c¸c bµi th¬ ®· häc:
Chđ ®iĨm Tªn bµi T¸c gi¶ Néi dung
ViƯt Nam
tỉ qc
em
S¾c mµu
em yªu
Ph¹m §×nh
¢n
Em yªu tÊt c¶ c¸c s¾c mµu g¾n víi
c¶nh vËt, con ngêi trªn ®Êt níc
ViƯt Nam.
C¸nh
chim hoµ
b×nh

Bµi ca vỊ
tr¸i ®Êt
§Þnh H¶i
Tr¸i ®Êt thËt ®Đp, chóng ta cÇn gi÷
g×n tr¸i ®Êt b×nh yªn, kh«ng cã
chiÕn tranh.
£-mi-li ,
con ..
Tè H÷u
Chó mo-ri-x¬n ®· tù thiªu tríc Bé
Qc phßng MÜ ®Ĩ ph¶n ®èi cc
chiÕn tranh x©m lỵc ViƯt Nam.
Con ngêi
víi thiªn
nhiªn
TiÕng ®µn
ba-la-lai-ca
trªn s«ng
§µ
Quang Huy
C¶m xóc cđa nhµ th¬ tríc c¶nh c«
g¸i Nga ch¬i ®µn trªn c«ng trêng
thủ ®iƯn s«ng §µ vµo mét ®ªm
tr¨ng ®Đp.
Tríc cỉng
trêi
Ngun §×nh
¶nh
VỴ ®Đp hïng vÜ, nªn th¬ cđa mét
vïng cao.

3.Cđng cè dỈn dß– :( 5ph)
- GV nhËn xÐt giê häc.
- DỈn HS cha kiĨm tra tËp ®äc, HTL hc kiĨm tra cha ®¹t vỊ nhµ tiÕp tơc
lun ®äc.
V.Rót kinh nghiƯm giê d¹y:
To¸n:
Lun tËp chung
I. Mơc tiªu: - Gióp HS cđng cè vỊ:
- Chun ph©n sè thËp ph©n thµnh sè thËp ph©n. §äc sè thËp ph©n.
- So s¸nh sè ®o dé dµi viÕt díi mét sè d¹ng kh¸c nhau.
- Gi¶i bµi to¸n liªn quan ®Õn rót vỊ ®¬n vÞ hc tØ sè.
- Rèn cho HS nhận đònh nhanh, tính toán thành thạo. . .
II.Ph ¬ng ph¸p :
- §éng n·o, th¶o ln, lun tËp – thùc hµnh.
III.Chn bÞ:
- GV: Thíc mÐt.
- HS: Tự ôn tập các bảng đơn vò đo độ dài; bảng đơn vò đo diện tích . . .
IV.C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
1.ỉ n ®Þnh : (2ph).
2.KiĨm tra: (5ph).
- ViÕt STP thÝch hỵp vµo chç chÊm:
3kg 5g = kg 21kg = tÊn… …
5ha 8791m
2
= . . . ha 86005m
2
= . . . ha
- Gv nhËn xÐt vµ cho ®iĨm
3.D¹y bµi míi: (23ph).
*H§1: ¤n c¸ch chun ph©n STP thµnh sè

TP råi ®äc.
Bµi 1 : ( Hs TB – u).
?- C¸ch chun ph©n STP thµnh sè TP ?
?- Nªu c¸ch ®äc sè TP?
- HdÉn ch÷a bµi.
- ChØ tõng sè TP yªu cÇu hs ®äc.
- NhËn xÐt, cho ®iĨm tõng hs.
*H§2: ¤n c¸ch so s¸nh sè ®o ®é dµi; Chun ®ỉi
sè ®o ®é dµi:
Bµi 2: Yªu cÇu ®äc vµ tù lµm.
- Gäi hs b¸o c¸o kÕt qu¶.
?- V× sao c¸c sè ®o ®Ịu b»ng 11,02 km ?
- NhËn xÐt vµ cho ®iĨm hs.
Bµi 3 : - Gäi hs nªu yªu cÇu ?
- Yªu cÇu hs tù lµm bµi , gäi 1 hs ®äc bµi
råi nhËn xÐt vµ cho ®iĨm.
( Hs kh¸)
*H§ 3 : Gi¶i to¸n:
Bµi 4: - Gäi hs ®äc ®Ị.
?- Bµi to¸n cho biªt g× ? hái g×?
?- BiÕt gi¸ tiỊn 1 hép kh«ng thay ®ỉi, khi gÊp sè
hép lªn mét sè lÇn th× sè tiỊn thay ®ỉi NTN?
?- Dïng nh÷ng c¸ch nµo ®Ĩ gi¶i?
- Cho hs lµm bµi vµo vë.
- H¸t
- 2 hs lªn b¶ng lµm.
- Líp lµm nh¸p, nhËn xÐt.
+ HS nghe, x¸c ®Þnh nhiƯm vơ tiÕt
häc
- §äc bµi 1. Tù lµm vµ ch÷a bµi:

10
127
= 12,7 (mêi hai phÈy b¶y )
100
65
= 0,65 (ko phÈy s¸u m¬i l¨m)
1000
2005
= 2,005( hai phÈy ko ko n¨m)
1000
8
= 0, 008 ( ko p hÈy ko ko t ¸m)
- Hs chun c¸c sè ®o ®· cho vỊ
d¹ng sè TP cã ®¬n vÞ lµ km råi rót
ra kÕt ln.
- 1 hs b¸o c¸o kÕt qu¶.
- Hs gi¶i thÝch.
- ViÕt sè thËp ph©n thÝch hỵp vµo...
- Líp lµm bµi vµo vë.
4m 85 cm = 4,85 m
72 ha = 0,72 km
2
- Hs ®äc ®Ị – ph©n tÝch ®Ị bµi:
C
1
Rót vỊ ®¬n vÞ
2 c¸ch
C
2
T×m tØ sè

- Líp lµm vµo vë .
- Gọi hs lên giải 2 cách.
- Hdẫn chữa bài.
- Chấm vở và nhận xét.
4.Củng cố dặn dò :( 5ph)
?- Cách đọc số thập phân, cách viết số đo
độ dài dới dạng số thập phân?
- Về nhà ôn bài, làm bài trong VBT.
- 2 hs lên bảng chữa bài.

- 2 hs nêu.
V.Rút kinh nghiệm giờ dạy:
Ngày soạn:2- 11- 09 Thứ t ngày 4 tháng 11 năm 2009
Sĩ số:......... Thể dục:
Động tác vặn mình.
Trò chơi: Ai nhanh và khéo hơn
I.Mục tiêu :
- Học động tác vặn mình. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác.
- Chơi trò chơi: Ai nhanh và khéo hơn. Yêu cầu chơi nhiệt tình và chủ
động.
- GD tinh than nghieõm tuực khi taọp luyeọn
II.Địa điểm- ph ơng tiện :
- Trên sân trờng vệ sinh nơi tập.
- Tranh minh hoạ ĐT vặn mình; Chuẩn bị một còi, bóng và kẻ sân.
III.Nội dung và phơng pháp lên lớp:
Nội dung TG HĐ của GV HĐ của HS
1.Phần mở đầu.
5ph
- Gv nhận lớp phổ biến
nhiệm vụ yêu cầu giờ

học.
- Cho hs khởi động.
- Khởi động xoay các
khớp.
- Chạy một hàng dọc
quanh sân tập.
2.Phần cơ bản.
a.Ôn 3 động tác:
vơn thở, tay, chân.
25ph
5ph
- Lần 1: Tập từng động
tác.
- Lần 2-3: Tập liên hoàn
3 động tác.
- Hs tập theo sự đk
của Gv.
b. Häc ®éng t¸c :
vỈn m×nh.
c.TËp phèi hỵp 4
®t¸c.
d. Trß ch¬i vËn
®éng :
- Ch¬i trß ch¬i:
“Ai nhanh vµ
khÐo h¬n”.
7ph
5ph
8ph
Gv qs¸t, n n¾n, sưa sai

cho hs.
- Gv nªu tªn vµ lµm mÉu
®éng t¸c.
Sau ®ã võa tËp chËm võa
ptÝch cho hs b¾t chíc.
- Gv h« nhÞp cho c¶ líp
tËp.
- Gv nªu tªn trß ch¬i,
tËp hỵp hs theo ®éi h×nh
ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i
vµ quy ®Þnh ch¬i .
- Gv quan s¸t , nhËn xÐt.
- Hs quan s¸t.
- Hs tËp theo hd.
- C¶ líp tËp theo nhÞp
h« cđa Gv.
- C¸c tỉ thi thùc hiƯn
4 ®t¸c.
- Hs thùc hµnh ch¬i
trß ch¬i.
- Tỉ chøc thi ®ua
gi÷a
c¸c nhãm.
3 PhÇn kÕt thóc.
5ph
- Cho hs th¶ láng.
- NxÐt vµ hƯ thèng bµi.
* ¤n 4 ®t¸c cđa bµi TD.
- Hs th¶ láng.
- §i thêng vµ h¸t.

V.Rót kinh nghiƯm giê d¹y:
TiÕng viƯt:
¤n tËp vµ kiĨm tra gi÷a häc k× 1 (TiÕt 4)
( LT&C)
I.Mơc tiªu :
- HƯ thèng ho¸ vèn tõ ng÷ (danh tõ, ®éng tõ, tÝnh tõ,thµnh ng÷, tơc ng÷) g¾n
víi c¸c chđ ®iĨm ®· häc trong 9 tn ®Çu líp 5.
- Cđng cè kiÕn thøc vỊ tõ ®ång nghÜa, tõ tr¸i nghÜa g¾n víi c¸c chđ ®iĨm.
- Rèn cho HS nhớ và áp dụng hoàn thành các bài tập.
- Tăng cường hiểu biết và sử dụng vốn từ linh hoạt, chính xác.
II.Ph ¬ng ph¸p :
- Th¶o ln, lun tËp – thùc hµnh.
III.Chn bÞ:
- B¶ng líp kỴ b¶ng BT1;2
IV.C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
1- Giíi thiƯu bµi: - Gv nªu mơc ®Ých yªu cÇu cđa tiÕt häc.
2. Hdẫn ôn tập : ( 28ph).
Bài tập 1:
- Mời 1 hs nêu yêu cầu.
- Gv hdẫn hs nắm vững
yêu cầu của bài tập.
- Hs suy nghĩ, làm việc
theo nhóm 4.
- Mời đại diện một số
nhóm trình bày.
- Cả lớp và Gv nhận xét.
- Cho 1-2 hs đọc toàn bộ
các từ ngữ vừa tìm đợc
Bài tập 2:
- Mời 1 hs nêu yêu cầu.

- Gv hdẫn hs nắm vững
yêu cầu của bài tập.
- Gv cho hs thi làm việc
theo nhóm 7 vào bảng
nhóm.
- Đại diện nhóm mang
bảng nhóm lên trình bày
kết quả thảo luận.
- Cả lớp và Gv nhận xét.
- Gv kluận nhóm thắng
cuộc.

*Ví dụ về lời giải:
Chủ điểm
VN-Tổ quốc
em
Cánh chim
hoà bình
Con ngời với
thiên nhiên
Danh từ
Tổ quốc, đất
nớc, giang
sơn,
Hoà bình,
trái đất, mặt
đất,
Bầu trời,
biển cả, sông
ngòi,

Động từ, tính
từ
Bảo vệ, giữ
gìn, xây
dựng, vẻ
vang,
Hợp tác,
bình yên,
thanh bình,
tự do,
Bao la, vời
vợi, mênh
mông, bát
ngát,
Thành ngữ,
Tục ngữ.
Quê cha đất
tổ, non xanh
nớc biếc,...
Bốn biển
một nhà,
chia ngọt sẻ
bùi,
Lên thác
xuống
ghềnh, cày
sâu cuốc
bẫm,
*Lời giải:
Bảo vệ Bình

yên
Đoàn
kết
Bạn bè Mênh
mông
Từ
đồng
nghĩa
Giữ gìn,
gìn giữ
Bình
yên,
bình an,
thanh
bình,
Kết
đoàn,
liên kết,

Bạn
hữu,
bầu
bạn, bè
bạn,
Bao la,
bát
ngát,
mênh
mang,

Từ trái
nghĩa
Phá
hoại tàn
phá,
phá
phách,

Bất ổn,
náo
động,
náo
loạn,
Chia rẽ
phân
tán,
mâu
thuẫn
Kẻ thù,
kẻ địch
Chật
chội,
chật
hẹp,
hạn
hẹp,
3.Củng cố dặn dò :( 5ph)
GV nhận xét giờ học và dặn HS:
- Mỗi em về tự ôn lại từ ngữ đã học trong các chủ điểm.
V.Rút kinh nghiệm giờ dạy:

Toán:
Cộng hai số thập phân
I.Mục tiêu: - Giúp HS:
- Biết thực hiện phép cộng hai số thập phân.
- Biết giải bài toán với phép cộng các số thập phân.
- Reứn cho HS tớnh toaựn nhanh , thaứnh thaùo
II.Ph ơng pháp :
- Động não, thảo luận, luyện tập thực hành.
III.Chuẩn bị:
- Thớc mét.
IV.Các hoạt động dạy - học: