GA ĐĐ 3 Tuần 4 (Tích hợp TT HCM)

Tr ng Ti u h c Diên Th ườ ể ọ ọ
Giáo án 3 2010 – 2011
Tuần
: 04 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn : Đạo đức
Bài 2 : GIỮ LỜI HỨA
Ngày dạy : 22/09/2010
I – Mục tiêu:
- Nêu được một vài ví dụ về giữ lời hứa. - Biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi người.
- Quý trọng những người biết giữ lời hứa.
+ Nêu được thế nào là giữ lời hứa.
+ Hiểu được ý nghóa của việc biết giữ lời hứa.
* Tích hợp GD HT& LT TGĐĐ HCM: + Cần, kiệm, liêm, chính.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
* GV: Câu chuyện “ Chiếc vòng bạc” Bốn phiếu ghi tình huống cho 4 nhóm. Bảng phụ.
* HS: VBT Đạo đức.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1. Khởi động : Hát.
2. Bài cũ : Giữ lời hứa - Gọi 3 Hs giải quyết tình huống.- Gv nhận xét.
3. Giới thiệu và nêu vấn đề : Giới thiệu bài – ghi tựa:
4. Phát triển các hoạt động .
* Hoạt động 1: Thảo luận truyện “ Chiếc vòng bạc”.
- Mục tiêu: Giúp Hs hiểu nội dung câu chuyện.
- Cách tiến hành:
- Gv kể chuyện “ Lời hứa danh dự” .
- Gv chia lớp thành 4 nhóm yêu cầu Hs thảo luận và yêu vầu các
nhóm tìm cách ứng xử cho tác giả trong tình huống trên.
- Gv nhận xét các ý kiến của các nhóm, bổ sung.
- Gv yêu cầu Hs nhắc lại ý nghóa của việc giữ lời hứa.
- Gv chốt lại:
* Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến.

- Mục tiêu: Giúp Hs phát biểu những ý kiến của mình.
- Gv chia lớp thành 4 nhóm.
- Cách tiến hành:
- Gv treo bảng phụ ghi sẵn các ý kiến khác nhau về việc giữ lời hứa,
yêu cầu các nhóm phát biểu ý kiến của mình.
1. Người lớn không cần phải giữ lời hứa với trẻ con.
2. Khi không thực hiện lời hứa với ai đó, cần xin lỗi và nói rõ lí do.
3. Bạn bè bằng tuổi không cần giữ lời hứa với nhau.
4. Giữ lời hứa luôn được mọi người quý trọng và tin tưởng.
- Gv nhận xét về kết quả làm việc của các nhóm và giải thích đúng.
* Hoạt động 3: Nói về chủ đề giữ lời hứa.
- Mục tiêu: Giúp cho các em củng cố lại bài học.
- Cách tiến hành:
- Gv yêu cầu các nhóm thảo luận trong 2 phút tìm các câu ca dao tục
ngữ về giữ lời hứa.
VD: + Lời nói đi đôi với việc làm.
+ Nói lời phải giữ lấy lời.
Đừng như con bướm đậu rồi lại bay.
+ Lời nói gió bay.
- Gv yêu cầu Hs
+ Kể chuyện
+ Đọc câu ca dao tục ngữ và phân tích ý nghóa.- Gv nhận xét.
Hs lắng nghe.
Hs kể lại.
4 nhóm tiến hành thảo luận.
Đại diện các nhóm lên trình bày
kết quả nhóm mình.
Hs các nhóm thảo luận, đưa ra ý
kiến của mình.
Hs phát biểu theo suy nghỉ của

mình.
Hs khác nhận xét.
Hs tìm.
Kể chuyện.
Hs đọc cao dao tục ngữ.
Hs nhận xét.
5.Tổng kềt – dặn dò.Về nhà làm bài tập.
- Chuẩn bò bài sau: Tự làm lấy việc của mình. -Nhận xét bài học.
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
TR N V N HỒ LUY NẦ Ă Ế