Dạy học chủ đề giới hạn cho học sinh ở trường trung học phổ thông theo hướng phát triển tư duy bậc cao

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (8.2 MB, 355 trang )

Không tìm thấy file

Tài liệu liên quan

Vận dụng đánh giá định tính kết quả học tập để tổ chức dạy học Sinh học 11 trung học phổ thông theo hướng phát triển năng lực nhận thức của học sinh tt
- 28
- 668
- 0
Vận dụng đánh giá định tính kết quả học tập để tổ chức dạy học Sinh học 11 trung học phổ thông theo hướng phát triển năng lực nhận thức của học sinh
- 121
- 934
- 0
Xây dựng hệ thống bài tập theo chủ đề tổ hợp trong trường trung học phổ thông chuyên nhằm phát triển tư duy sáng tạo
- 88
- 772
- 1
Dạy học làm văn tự sự ở trung học phổ thông theo hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh (tt)
- 18
- 240
- 0
Dạy học chủ đề truyện Việt Nam 1945 - 1975 ở Trung học Phổ thông theo hướng phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh
- 138
- 545
- 3
Dạy học chủ đề truyện Việt Nam 1945 1975 ở Trung học Phổ thông theo hướng phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh (Luận văn thạc sĩ)
- 138
- 229
- 0
Dạy học chủ đề truyện việt nam 1945 1975 ở trung học phổ thông theo hướng phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh
- 167
- 213
- 0
Dạy học công nghệ ở trung học phổ thông theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề sáng tạo
- 246
- 122
- 0
CƠ sở lý LUẬN về QUẢN lý dạy học môn NGỮ văn ở TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNG THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực THẨM mỹ CHO học SINH
- 47
- 232
- 0
Dạy học chuyên đề ba đường conic trong chương trình Trung học phổ thông theo hướng phát triển năng lực
- 117
- 336
- 1

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

(8.2 MB - 355 trang) - Dạy học chủ đề giới hạn cho học sinh ở trường trung học phổ thông theo hướng phát triển tư duy bậc cao

Tải bản đầy đủ ngay