Tin 8 tuần 14 theo CV961

Ngày soạn: Ngày dạy:
Lớp 8A: .../.../2009
Lớp 8B .../.../2009
Lớp 8C .../.../2009
Lớp 8D .../.../2009
Lớp 8E .../.../2009
Tiết 25:
TÌM HIỂU THỜI GIAN VỚI PHẦN MỀM SUN TIMES
1. MụcTiêu:
a. Kiến thức:
HS hiểu được các chức năng chính của phần mềm, sử dụng phần mềm để
quan sát thời gian địa phương của các vị trí khác nhau trên trái đất.
b. Kĩ năng:
Hs có thể tự thao tác và thực hiện một số chức năng chính của phần mềm.
c. Thái độ:
Thông qua phần mềm HS sẽ hiểu biết thêm về thiên nhiên, trái đất, từ đó
nâng cao ý thức bảo vệ môi trường sống.
2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
- Gv: phòng máy, bài tập thực hành.
- Hs: kiến thức cũ, sgk.
3. Tiến trình bài dạy:
a. Kiểm trá bài cũ:Không KT
b. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VI ÊN HOẠT ĐÔNG CỦA HỌC SINH
Cho học sinh đọc thông tin ở SGK
? Em hiểu thế nào về phần mềm SUN
1. Giới thiệu phần mềm: 15’
TIMES?
Giáo viên giải thích theo SGK
Phần mềm Sun Times sẽ giúp
em nhìn được toàn cảnh các vị trí,

thành phố thủ đô của các nước trên
toàn thế giới với rất nhiều thông tin
liên quan đến thời gian. Ngoài ra,
phần mềm còn cung cấp nhiều chức
năng hữu ích khác liên quan đến thời
gian Mặt Trời mọc, Mặt Trời lặn,
nhật thực, nguyệt thực,...
Phần mềm Sun Times sẽ giúp em nhìn
được toàn cảnh các vị trí, thành phố thủ đô
của các nước trên toàn thế giới với rất
nhiều thông tin liên quan đến thời gian.
Ngoài ra, phần mềm còn cung cấp nhiều
chức năng hữu ích khác liên quan đến thời
gian Mặt Trời mọc, Mặt Trời lặn, nhật
thực, nguyệt thực,...
Giáo viên cho học sinh nhìn vào màn
hình chính của mà ảnh
Trên bản đồ có các vùng sáng, tối
khác nhau. Vùng sáng cho biết các vị
trí thuộc vùng này tại thời điểm hiện
thời là ban ngày. Ngược lại, các
vùng tối chỉ ra các vị trí thuộc vùng
này là ban đêm.
-Giữa vùng sáng và tối có một
đường vạch liền, đó là ranh giới giữa
ngày và đêm. Tại các vùng có đường
này đang là thời gian Mặt Trời lặn
hoặc mọc ở đường chân trời. Chúng
ta gọi các đường này là đường phân
chia thời gian sáng/tối.

-Trên bản đồ có những vị trí được
đánh dấu. Đó chính là các thành phố
và thủ đô các quốc gia. Khi nháy
chuột lên các vị trí này em sẽ nhìn
thấy thông tin chi tiết liên quan đến
thành phố này hiện ra trong các
khung nhỏ phía
? Hãy nêu cách khởi động phần mềm
? màm hình chính gồm những gì?
? Hãy nêu cách thoát khỏi phần mềm.
2. Màn hình chính của phần mềm: 12’
a) Khởi động phần mềm
Nháy đúp vào biểu tượng để
khởi động phần mềm.
b) Màn hình chính
Màn hình chính của phần mềm là bản đồ
các nước trên thế giới. Hãy quan sát kĩ để
hiểu và nhận biết các thông tin mà bản đồ
mang lại.
c) Thoát khỏi phần mềm.
Muốn thoát khỏi phần mềm thực hiện lệnh
File→Exit hoặc nhấn tổ hợp phím Alt+F4.
c. Củng cố, luyện tập: 7’
GV nhắc lại nội dung bài học.
Cho học sinh thực hành mở xem màn hình chí và thoát khỏi phần mềm
Học sinh nghe và thực hành trên máy.
d. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 2’
- Học bài theo sách giáo khoa và vở ghi, Ôn lại các kiến thức chính đã học và
luyện viết, làm đi làm lại nhiều lần.
- Làm các bài tập còn lại,

- Đọc bài mới để giờ sau học.
-----------------o0o-----------------
Ngày soạn: Ngày dạy:
Lớp 8A: .../.../2009
Lớp 8B .../.../2009
Lớp 8C .../.../2009
Lớp 8D .../.../2009
Lớp 8E .../.../2009
Tiết 26:
TÌM HIỂU THỜI GIAN VỚI PHẦN MỀM SUN TIMES
1. MụcTiêu:
a. Kiến thức:
HS hiểu được các chức năng chính của phần mềm, sử dụng phần mềm để
quan sát thời gian địa phương của các vị trí khác nhau trên trái đất.
b. Kĩ năng:
Hs có thể tự thao tác và thực hiện một số chức năng chính của phần mềm.
c. Thái độ:
Thông qua phần mềm HS sẽ hiểu biết thêm về thiên nhiên, trái đất, từ đó
nâng cao ý thức bảo vệ môi trường sống.
2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
- Gv: phòng máy, bài tập thực hành.
- Hs: kiến thức cũ, sgk.
3. Tiến trình bài dạy:
a. Kiểm trá bài cũ:6’
* Câu hỏi:
Hãy nêu cách khởi động, thoát khỏi phần mềm SUN TIMES?
b. Dạy nội dung bài mới::
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Cho học sinh đọc thông tin.
Muốn phóng to ta làn ntn?

Muốn phóng to một vùng hình
chữ nhật trên bản đồ em có thể
dùng cách sau
Trên bản đồ có các vùng sáng, tối
khác nhau cho biết thời gian hiện
tại của các vùng này là ngày hay
đêm. Tại ranh giới phân chia ngày
và đêm, sẽ là thời điểm chuyển
giao giữa đêm-ngày (Mặt Trời
mọc) và ngày-đêm (Mặt Trời lặn).
3. Hướng dẫn sử dụng: 27’
a) Phóng to quan sát một vùng bản đồ chi tiết
Nhấn giữ nút chuột phải và kéo thả từ một
đỉnh đến đỉnh đối diện của hình chữ nhật
này. Một cửa sổ xuất hiện hiển thị vùng bản
đồ được đánh dấu đã được phóng to.
b) Quan sát và nhận biết thời gian: ngày và
đêm
Chúng ta đã biết do Trái Đất tự quay và quay
quanh Mặt Trời tạo ra ngày và đêm. Theo sự
chuyển động của Trái Đất.
c) Quan sát và xem thông tin thời gian chi
tiết của một địa điểm cụ thể
chúng ta thấy Mặt Trời chuyển
động từ Đông sang Tây. Trên bản
đồ, ta sẽ thấy các vùng tối "chuyển
động" theo hướng từ phải sang
trái.
Bây giờ em sẽ tìm hiểu kĩ hơn một
địa điểm, một thành phố trên Trái

Đất:
d) Quan sát vùng đệm giữa ngày và đêm
Quan sát kĩ vùng này sẽ cho em nhiều thông
tin thú vị.
e) Đặt thời gian quan sát
Bằng cách nháy chuột lên các nút lệnh thời
gian này em có thể đặt lại thời gian như
Ngày, Tháng, Năm, Giờ, Phút và Giây.
Nháy nút để lấy lại trạng thái thời gian
hệ thống máy tính.
Bằng cách thay đổi thời gian, em sẽ quan sát
và phát hiện được khá nhiều điều thú vị:
Ngày 12 tháng 7: Hiện tượng "đêm
trắng" tại điểm cực Bắc của Trái Đất.
Vïng ®Öm
chuyÓn gi÷a
ngµy vµ ®ªm:
s¸ng sím
Vïng ®Öm
chuyÓn gi÷a
ngµy vµ ®ªm:
chiÒu tèi