TUẦN 9 Lòch Báo Giảng
THỨ MÔN
TÊN BÀI DẠY
2
11/10/2010
ĐĐ
HV
HV
Lễ phép với anh chò,nhường nhòn … (t1)
Bài 35 uôi ươi
“
3
12/10/2010
T
HV
HV
Luyện tập
Bài 36 ay ây
“
4
13/10/2010
T
TV
TC
Luyện tập chung
Xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái, …
Xé, dán hình cây đơn giản (T2)
5
14/10/2010
HV
HV
T
TV
Bài 37 ôn tập
“
KTĐK- GKI
Đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ…
6
15/10/2010
TN-XH
HV
HV
T
ATGT-SH
Hoạt động và nghỉ ngơi
Bài 38 ao eo
“
Phép trừ trong phạm vi 3
Tổng kết tuần
Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010
ĐẠO ĐỨC LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (T1)
I) Mục tiêu:
+ Biết đối với anh chò cần lễ phép, đối với em nhỏ cần nhường nhòn.
+ Yêu quý anh chò em trong gia đình.
+ Biết cư xử lễ phép với anh chò, nhường nhòn em nhỏ trong cuộc sống hằng ngày.
II) Chuẩn bò:
1) Giáo viên: Vở bài tập đạo đức
2) Học sinh: Vở bài tập đạo đức, bảng con …
III) Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh HTĐB
1) Bài cũ: 5’
− Gia đình em có những ai? Họ làm những gì?
− Cho HS viết bảng con ba, mẹ, má,
2) Bài mới:
a) Giới thiệu :
- Đối với anh chò lớn hơn em phải làm như thế nào?
− Còn đối với em nhỏ em có thái độ ra sao ?
b) HĐ 1 : Quan sát tranh.Pp: Trực quan , thảo luận 7’
− Cho học sinh lấy vở BT
− Quan sát và nhận xét việc làm của các bạn nhỏ trong
tranh ở sách giáo khoa trang 15
+ Tranh 1: Anh đưa cam cho em ăn, em nói lời cảm ơn. Anh
rất quan tâm đến em, em lễ phép với anh
+ Tranh 2: Hai chò em cùng chơi đồ hàng
Anh chò em trong gia đình phải thương yêu và hoà
thuận với nhau
Nghỉ giữa tiết
c) HĐ2 Lồng ghép tiếng việt. PP luyện tập, thực hành
15’
- Cho HS đọc : lễ,với chò , nhỏ
- Chỉnh sửa phát âm cho HS
- Cho HS luyện viết bảng con các tiếng trên
3) Củng cố,Dặn dò : 3’
- Nếu ở nhà em là bé nhất thì phải biết lễ phép và thương
yêu anh chi. Nếu là anh chò, em phải nhường nhòn và thương
yêu em nhỏ
- Về nhà ôn các tiếng lễ, với, chò , nhỏ
- Xem trước các tranh còn lại để giờ sau học
− HS nêu
− HS viết bảng con
− Học sinh nêu
− Học sinh thực hiện
− HS thảo luận theo cặp
− Học sinh trình bày
− Lớp trao đổi bổ sung
− HS đọc cá nhân, nhóm lớp
− HS luyện viết
− Học sinh nêu
− Học sinh nghe
- HS nghe
−
Học vần: Bài 35 uôi ươi
I/Mục tiêu:
- HS được: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi; từ và câu ứng dụng trong bài.
- Viết đựợc : uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi
- Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề: chuối, bưởi, vú sữa
II/Đồ dùng dạy học:
- Bộ chữ HV 1
- Tranh minh họa SGK
III/Các hoạt động dạy học :
HĐ DẠY HĐ HỌC HTĐB
Tiết 1
1.Bài cũ:5’
- GV đọc : ui, đồi núi, ưi, gửi thư
- GV giơ bảng con có viết từ ứng dụng
- Gọi HS đọc câu ứng dụng
- GV nhận xét, ghi điểm
2.Bài mới:
a.Mở bài: GV giới thiệu,ghi đầu bài
b.Phát triển:
HĐ 1/Dạy vần :pp trực quan,gợi mở, thực hành 20’
uôi :
-GV giới thiệu uôi
-Phát âm: u-ô-i-uôi
-Chỉnh sửa phát âm cho HS
-Có vần uôi rồi để có tiếng chuối ta thêm âm gì ,dấu
gì?
- Nhận xét, cho HS đánh vần.Chỉnh sửa phát âm cho
HS
-GV viết bảng nải chuối .Chỉnh sửa phát âm cho HS
-Gọi HS đọc âm, tiêùng, từ khóa
* ươi (quy trình tươnh tự)
- Cho HS cài âm, tiếng, từ khóa
Nghỉ giữa tiết
- GV viết mẫu, nêu quy trình viết
- GV nhận xét , uốn nắn HS
HĐ 2/ Dạy từ ứng dụng: pp vận dụng,thực hành 10’
- GV ghi bảng từ ứng dụng
- GV chỉnh sửa phát âm cho HS
- Giải thích từ
- Đọc mẫu
* Hát múa chuyển sang tiết 2
Tiết 2
HĐ 1/ Luyện tập : pp thực hành 20’
a. Luyện đọc :
- Cho HS luyện đọc nội dung tiết 1
- Chỉnh sửa phát âm cho HS
- HS viết bảng con
- HD đọc: 2 em
- 1 HS đọc
- HS nhắc đầu bài
- HS quan sát
- HS nghe, phát âm cá nhân,
nhóm, lớp
- HS nêu
- HS nghe, phát âm cá nhân,
nhóm, lớp
- HS đọc trơn cá nhân,
nhóm,lớp
- HS cài
-HS theo dõi, tập viết ở bảng
con
- Đánh vần nhẩm, đọc trơn
từ : cá nhân,nhóm,lớp
- Vài HS đọc lại
- Cá nhân, nhóm, lớp
HS Yếu
HS khá
HSYếu
HSYếu
- Giới thiệu tranh, ghi câu ứng dụng
- Đọc mẫu
- Chỉnh sửa phát âm cho HS
- Nghỉ giữa tiết
b. Luyện viết:
- Hướng dẫn HS viết vở TV
- GV thu vở , chấm bài,nhận xét
HĐ2/ Luyện nói : pp trực quan, đàm thoại : 5’
- Trong tranh vẽ gì?
- Em thích quả nào nhất, vì sao?
- Nhà em có trồng những quả gì?
- Ngoài ra em còn thích quả gì nữa?
- Khi ăn quả em phải nhớ điều gì?
3.Củng cố, dặn dò: 5’
- Chỉ bài SGK đọc
- Về nhà học kỹ bài SGK, luyện viết uôi ươi nải
chuối, múi bưởi
- Xem trứơc bài ay â-ây
- Nhận xét giờ học
- Nhận xét tranh
- Đọc câu ứng dụng: cá
nhân, lớp
- Theo dõi, viết bài vào vở
- HS trả lời
- Vài HS đọc,HS đồng thanh
- HS nghe
- HS nghe
HS khá,
giỏi
Thứ ba ngày 12 tháng 10 năm 2010
TOÁN LUYỆN TẬP
I) Mục tiêu:
+ Biết phép cộng với số0, thuộc bảng cộng và biết cộng trong phạm vi các số đã học.
+ Bài 1, 2, 3
II) Các hoạt dộng dạy và học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HTĐB
1. Bài cũ: 5’
− Cho học sinh làm bảng con
3 + 0 = 4 + 0 =
0 + 5 = 0 + 6 =
_ Nhận xét
2. Bài mới :
a) Giới thiệu : Luyện tập
b) HĐ 1 : Thực hành .Pp : Luyện tập , trực quan, thực
hành 20’
− Bài 1 : Tính
+ Nêu phép tính
− Bài 2 : Tính
+ Nhận xét kết quả 2 + 1 = 3
1 + 2 = 3
Nghỉ giữa tiết
− Bài 3 : Điền dấu: >, <, =
+ Gọi HS lên bảng thực hiện
− Học sinh làm bảng con
− HS nêu
- Nêu kết quả
- HS lên bảng thực hiện
HS
Yếu
HS TB
K
− Khi đổi chỗ các số trong phép cộng, kết quả không
thay đổi
− Bài 4 : Giáo viên hướng dẫn
+ Lấy 1 số ở cột đầu cộng với 1 số ở hàng ngang
trong bảng đã cho rồi viết kết quả vào ô trống thích
hợp trong bảng
3. Củng cố,Dặn dò: 5’
− Trò chơi : ai nhanh , ai đúng
− Một người nêu phép tính mời người khác nêu kết
quả, người đó nêu phép tính mời người 3…
− Nhận xét
− Làm lại các bài còn sai vào vở
− n kiến thức đã học, chuẩn bò bài luyện tập chung
− HS làm bài,nhận xét bài
của bạn
− Học sinh làm bài
− Học sinh sửa bài ở bảng
lớp
− Học sinh chơi
− HS nghe
HS TB
K,G
Học vần: Bài 36 ay â-ây
I/Mục tiêu:
- HS được :ay, ây, máy bay, nhảy dây; từ và câu ứng dụng trong bài.
- Viết đựợc : ay, ây, máy bay, nhảy dây
- Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề: chạy bay, đi bộ, đi xe
II/Đồ dùng dạy học:
- Bộ chữ HV 1
- Tranh minh họa SGK
III/Các hoạt động dạy học :
HĐ DẠY HĐ HỌC HTĐB
Tiết 1
1.Bài cũ:5’
- GV đọc : : uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi
- GV giơ bảng con có viết từ ứng dụng
- Gọi HS đọc câu ứng dụng
- GV nhận xét, ghi điểm
2.Bài mới:
a.Mở bài: GV giới thiệu,ghi đầu bài
b.Phát triển:
HĐ 1/Dạy vần :pp trực quan,gợi mở, thực hành 20’
ay :
-GV giới thiệu ay
-Phát âm: a-y-ay
-Chỉnh sửa phát âm cho HS
-Có vần ay rồi để có tiếng bay ta thêm âm gì ,dấu
gì?
- Nhận xét, cho HS đánh vần.Chỉnh sửa phát âm
cho HS
-GV viết bảng máy bay .Chỉnh sửa phát âm cho
HS
- HS viết bảng con
- HD đọc: 2 em
- 1 HS đọc
- HS nhắc đầu bài
- HS quan sát
- HS nghe, phát âm cá
nhân, nhóm, lớp
- HS nêu
- HS nghe, phát âm cá
nhân, nhóm, lớp
- HS đọc trơn cá nhân,
nhóm,lớp
HS Yếu
-Gọi HS đọc âm, tiêùng, từ khóa
* â-ây (quy trình tươnh tự)
- Cho HS cài âm, tiếng, từ khóa
Nghỉ giữa tiết
- GV viết mẫu, nêu quy trình viết
- GV nhận xét , uốn nắn HS
HĐ 2/ Dạy từ ứng dụng: pp vận dụng,thực hành 10’
- GV ghi bảng từ ứng dụng
- GV chỉnh sửa phát âm cho HS
- Giải thích từ
- Đọc mẫu
* Hát múa chuyển sang tiết 2
Tiết 2
HĐ 1/ Luyện tập : pp thực hành 20’
c. Luyện đọc :
- Cho HS luyện đọc nội dung tiết 1
- Chỉnh sửa phát âm cho HS
- Giới thiệu tranh, ghi câu ứng dụng
- Đọc mẫu
- Chỉnh sửa phát âm cho HS
- Nghỉ giữa tiết
d. Luyện viết:
- Hướng dẫn HS viết vở TV
- GV thu vở , chấm bài,nhận xét
HĐ2/ Luyện nói : pp trực quan, đàm thoại : 5’
- Trong tranh vẽ gì?
- Khi nào em chạy?
- Em đi học bằng gì?
- Em nhìn thấy máy bay chưa?
- Thấy ở đâu?
- Nhà em có xe đạp không?
3.Củng cố, dặn dò: 5’
- Chỉ bài SGK đọc
- Về nhà học kỹ bài SGK, luyện viết ay, ây,
máy bay, nhảy dây
- Xem trứơc bài ôn tập
- Nhận xét giờ học
- HS cài
-HS theo dõi, tập viết ở bảng
con
- Đánh vần nhẩm, đọc trơn
từ : cá nhân,nhóm,lớp
- Vài HS đọc lại
- Cá nhân, nhóm, lớp
- Nhận xét tranh
- Đọc câu ứng dụng: cá
nhân, lớp
- Theo dõi, viết bài vào vở
- HS trả lời
- Vài HS đọc,HS đồng
thanh
- HS nghe
- HS nghe
HS khá
HSYếu
HSYếu
HS khá,
giỏi
Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010
TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG
I) Mục tiêu:
+ Bảng cộng và làm được phép cộng các số , trong phạm vi các số đã học, cộng vơi số 0
+ Bài 1. 2,3