Tải bản đầy đủ (.doc) (15 trang)

giao an lop 1 tuan 9 ckt

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (99.83 KB, 15 trang )

TUẦN 9 Lòch Báo Giảng
THỨ MÔN
TÊN BÀI DẠY
2
11/10/2010
ĐĐ
HV
HV
Lễ phép với anh chò,nhường nhòn … (t1)
Bài 35 uôi ươi


3
12/10/2010
T
HV
HV
Luyện tập
Bài 36 ay ây

4
13/10/2010
T
TV
TC
Luyện tập chung
Xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái, …
Xé, dán hình cây đơn giản (T2)

5
14/10/2010


HV
HV
T
TV

Bài 37 ôn tập

KTĐK- GKI
Đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ…
6
15/10/2010
TN-XH
HV
HV
T
ATGT-SH
Hoạt động và nghỉ ngơi
Bài 38 ao eo

Phép trừ trong phạm vi 3
Tổng kết tuần
Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010
ĐẠO ĐỨC LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (T1)
I) Mục tiêu:
+ Biết đối với anh chò cần lễ phép, đối với em nhỏ cần nhường nhòn.
+ Yêu quý anh chò em trong gia đình.
+ Biết cư xử lễ phép với anh chò, nhường nhòn em nhỏ trong cuộc sống hằng ngày.
II) Chuẩn bò:
1) Giáo viên: Vở bài tập đạo đức
2) Học sinh: Vở bài tập đạo đức, bảng con …

III) Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh HTĐB
1) Bài cũ: 5’
− Gia đình em có những ai? Họ làm những gì?
− Cho HS viết bảng con ba, mẹ, má,
2) Bài mới:
a) Giới thiệu :
- Đối với anh chò lớn hơn em phải làm như thế nào?
− Còn đối với em nhỏ em có thái độ ra sao ?
b) HĐ 1 : Quan sát tranh.Pp: Trực quan , thảo luận 7’
− Cho học sinh lấy vở BT
− Quan sát và nhận xét việc làm của các bạn nhỏ trong
tranh ở sách giáo khoa trang 15
+ Tranh 1: Anh đưa cam cho em ăn, em nói lời cảm ơn. Anh
rất quan tâm đến em, em lễ phép với anh
+ Tranh 2: Hai chò em cùng chơi đồ hàng
 Anh chò em trong gia đình phải thương yêu và hoà
thuận với nhau
Nghỉ giữa tiết
c) HĐ2 Lồng ghép tiếng việt. PP luyện tập, thực hành
15’
- Cho HS đọc : lễ,với chò , nhỏ
- Chỉnh sửa phát âm cho HS
- Cho HS luyện viết bảng con các tiếng trên
3) Củng cố,Dặn dò : 3’
- Nếu ở nhà em là bé nhất thì phải biết lễ phép và thương
yêu anh chi. Nếu là anh chò, em phải nhường nhòn và thương
yêu em nhỏ
- Về nhà ôn các tiếng lễ, với, chò , nhỏ
- Xem trước các tranh còn lại để giờ sau học

− HS nêu
− HS viết bảng con
− Học sinh nêu
− Học sinh thực hiện
− HS thảo luận theo cặp
− Học sinh trình bày
− Lớp trao đổi bổ sung
− HS đọc cá nhân, nhóm lớp
− HS luyện viết
− Học sinh nêu
− Học sinh nghe
- HS nghe

Học vần: Bài 35 uôi ươi
I/Mục tiêu:
- HS được: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi; từ và câu ứng dụng trong bài.
- Viết đựợc : uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi
- Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề: chuối, bưởi, vú sữa
II/Đồ dùng dạy học:
- Bộ chữ HV 1
- Tranh minh họa SGK
III/Các hoạt động dạy học :
HĐ DẠY HĐ HỌC HTĐB
Tiết 1
1.Bài cũ:5’
- GV đọc : ui, đồi núi, ưi, gửi thư
- GV giơ bảng con có viết từ ứng dụng
- Gọi HS đọc câu ứng dụng
- GV nhận xét, ghi điểm
2.Bài mới:

a.Mở bài: GV giới thiệu,ghi đầu bài
b.Phát triển:
HĐ 1/Dạy vần :pp trực quan,gợi mở, thực hành 20’
uôi :
-GV giới thiệu uôi
-Phát âm: u-ô-i-uôi
-Chỉnh sửa phát âm cho HS
-Có vần uôi rồi để có tiếng chuối ta thêm âm gì ,dấu
gì?
- Nhận xét, cho HS đánh vần.Chỉnh sửa phát âm cho
HS
-GV viết bảng nải chuối .Chỉnh sửa phát âm cho HS
-Gọi HS đọc âm, tiêùng, từ khóa
* ươi (quy trình tươnh tự)
- Cho HS cài âm, tiếng, từ khóa
Nghỉ giữa tiết
- GV viết mẫu, nêu quy trình viết
- GV nhận xét , uốn nắn HS
HĐ 2/ Dạy từ ứng dụng: pp vận dụng,thực hành 10’
- GV ghi bảng từ ứng dụng
- GV chỉnh sửa phát âm cho HS
- Giải thích từ
- Đọc mẫu
* Hát múa chuyển sang tiết 2
Tiết 2
HĐ 1/ Luyện tập : pp thực hành 20’
a. Luyện đọc :
- Cho HS luyện đọc nội dung tiết 1
- Chỉnh sửa phát âm cho HS
- HS viết bảng con

- HD đọc: 2 em
- 1 HS đọc
- HS nhắc đầu bài
- HS quan sát
- HS nghe, phát âm cá nhân,
nhóm, lớp
- HS nêu
- HS nghe, phát âm cá nhân,
nhóm, lớp
- HS đọc trơn cá nhân,
nhóm,lớp
- HS cài
-HS theo dõi, tập viết ở bảng
con
- Đánh vần nhẩm, đọc trơn
từ : cá nhân,nhóm,lớp
- Vài HS đọc lại
- Cá nhân, nhóm, lớp
HS Yếu
HS khá
HSYếu
HSYếu
- Giới thiệu tranh, ghi câu ứng dụng
- Đọc mẫu
- Chỉnh sửa phát âm cho HS
- Nghỉ giữa tiết
b. Luyện viết:
- Hướng dẫn HS viết vở TV
- GV thu vở , chấm bài,nhận xét
HĐ2/ Luyện nói : pp trực quan, đàm thoại : 5’

- Trong tranh vẽ gì?
- Em thích quả nào nhất, vì sao?
- Nhà em có trồng những quả gì?
- Ngoài ra em còn thích quả gì nữa?
- Khi ăn quả em phải nhớ điều gì?
3.Củng cố, dặn dò: 5’
- Chỉ bài SGK đọc

- Về nhà học kỹ bài SGK, luyện viết uôi ươi nải
chuối, múi bưởi
- Xem trứơc bài ay â-ây
- Nhận xét giờ học
- Nhận xét tranh
- Đọc câu ứng dụng: cá
nhân, lớp
- Theo dõi, viết bài vào vở
- HS trả lời
- Vài HS đọc,HS đồng thanh
- HS nghe
- HS nghe
HS khá,
giỏi
Thứ ba ngày 12 tháng 10 năm 2010
TOÁN LUYỆN TẬP
I) Mục tiêu:
+ Biết phép cộng với số0, thuộc bảng cộng và biết cộng trong phạm vi các số đã học.
+ Bài 1, 2, 3
II) Các hoạt dộng dạy và học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HTĐB
1. Bài cũ: 5’

− Cho học sinh làm bảng con
3 + 0 = 4 + 0 =
0 + 5 = 0 + 6 =
_ Nhận xét
2. Bài mới :
a) Giới thiệu : Luyện tập
b) HĐ 1 : Thực hành .Pp : Luyện tập , trực quan, thực
hành 20’
− Bài 1 : Tính
+ Nêu phép tính
− Bài 2 : Tính
+ Nhận xét kết quả 2 + 1 = 3
1 + 2 = 3
Nghỉ giữa tiết
− Bài 3 : Điền dấu: >, <, =
+ Gọi HS lên bảng thực hiện
− Học sinh làm bảng con
− HS nêu
- Nêu kết quả

- HS lên bảng thực hiện
HS
Yếu
HS TB
K
− Khi đổi chỗ các số trong phép cộng, kết quả không
thay đổi
− Bài 4 : Giáo viên hướng dẫn
+ Lấy 1 số ở cột đầu cộng với 1 số ở hàng ngang
trong bảng đã cho rồi viết kết quả vào ô trống thích

hợp trong bảng
3. Củng cố,Dặn dò: 5’
− Trò chơi : ai nhanh , ai đúng
− Một người nêu phép tính mời người khác nêu kết
quả, người đó nêu phép tính mời người 3…
− Nhận xét
− Làm lại các bài còn sai vào vở
− n kiến thức đã học, chuẩn bò bài luyện tập chung
− HS làm bài,nhận xét bài
của bạn
− Học sinh làm bài
− Học sinh sửa bài ở bảng
lớp
− Học sinh chơi
− HS nghe
HS TB
K,G
Học vần: Bài 36 ay â-ây
I/Mục tiêu:
- HS được :ay, ây, máy bay, nhảy dây; từ và câu ứng dụng trong bài.
- Viết đựợc : ay, ây, máy bay, nhảy dây
- Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề: chạy bay, đi bộ, đi xe
II/Đồ dùng dạy học:
- Bộ chữ HV 1
- Tranh minh họa SGK
III/Các hoạt động dạy học :
HĐ DẠY HĐ HỌC HTĐB
Tiết 1
1.Bài cũ:5’
- GV đọc : : uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi

- GV giơ bảng con có viết từ ứng dụng
- Gọi HS đọc câu ứng dụng
- GV nhận xét, ghi điểm
2.Bài mới:
a.Mở bài: GV giới thiệu,ghi đầu bài
b.Phát triển:
HĐ 1/Dạy vần :pp trực quan,gợi mở, thực hành 20’
ay :
-GV giới thiệu ay
-Phát âm: a-y-ay
-Chỉnh sửa phát âm cho HS
-Có vần ay rồi để có tiếng bay ta thêm âm gì ,dấu
gì?
- Nhận xét, cho HS đánh vần.Chỉnh sửa phát âm
cho HS
-GV viết bảng máy bay .Chỉnh sửa phát âm cho
HS
- HS viết bảng con
- HD đọc: 2 em
- 1 HS đọc
- HS nhắc đầu bài
- HS quan sát
- HS nghe, phát âm cá
nhân, nhóm, lớp
- HS nêu
- HS nghe, phát âm cá
nhân, nhóm, lớp
- HS đọc trơn cá nhân,
nhóm,lớp
HS Yếu

-Gọi HS đọc âm, tiêùng, từ khóa
* â-ây (quy trình tươnh tự)
- Cho HS cài âm, tiếng, từ khóa
Nghỉ giữa tiết
- GV viết mẫu, nêu quy trình viết
- GV nhận xét , uốn nắn HS
HĐ 2/ Dạy từ ứng dụng: pp vận dụng,thực hành 10’
- GV ghi bảng từ ứng dụng
- GV chỉnh sửa phát âm cho HS
- Giải thích từ
- Đọc mẫu
* Hát múa chuyển sang tiết 2
Tiết 2
HĐ 1/ Luyện tập : pp thực hành 20’
c. Luyện đọc :
- Cho HS luyện đọc nội dung tiết 1
- Chỉnh sửa phát âm cho HS
- Giới thiệu tranh, ghi câu ứng dụng
- Đọc mẫu
- Chỉnh sửa phát âm cho HS
- Nghỉ giữa tiết
d. Luyện viết:
- Hướng dẫn HS viết vở TV
- GV thu vở , chấm bài,nhận xét
HĐ2/ Luyện nói : pp trực quan, đàm thoại : 5’
- Trong tranh vẽ gì?
- Khi nào em chạy?
- Em đi học bằng gì?
- Em nhìn thấy máy bay chưa?
- Thấy ở đâu?

- Nhà em có xe đạp không?
3.Củng cố, dặn dò: 5’
- Chỉ bài SGK đọc

- Về nhà học kỹ bài SGK, luyện viết ay, ây,
máy bay, nhảy dây
- Xem trứơc bài ôn tập
- Nhận xét giờ học
- HS cài
-HS theo dõi, tập viết ở bảng
con
- Đánh vần nhẩm, đọc trơn
từ : cá nhân,nhóm,lớp
- Vài HS đọc lại
- Cá nhân, nhóm, lớp
- Nhận xét tranh
- Đọc câu ứng dụng: cá
nhân, lớp
- Theo dõi, viết bài vào vở
- HS trả lời
- Vài HS đọc,HS đồng
thanh
- HS nghe
- HS nghe
HS khá
HSYếu
HSYếu
HS khá,
giỏi
Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010

TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG
I) Mục tiêu:
+ Bảng cộng và làm được phép cộng các số , trong phạm vi các số đã học, cộng vơi số 0
+ Bài 1. 2,3

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×