Tải bản đầy đủ (.doc) (8 trang)

GA MT 1-5 TUAN 27

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (96.36 KB, 8 trang )

LỚP 1
Bài 27:

VẼ HOẶC NẶN CÁI Ô TÔ

I/ MỤC TIÊU:
- Bước đầu làm quen với nặn tạo dáng đồ vật.
- Biết cách vẽ hoặc nặn tạo dáng chiếc ô tô.
- Nặn tạo dáng, hoặc vẽ được cái ô tô theo ý thích.
* Nặn được hình ô tô cân đối, gần giống mẫu.
II/ CHUẨN BỊ :
1/ GV: Tranh, ảnh ô tô, hoặc ô tô đồ chơi.
2/ HS : Vở vẽ, màu sáp hoặc đất nặn…
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG :
1 . Khởi động :Hát
2 . Bài cũ :
- GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS.
3 . Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
* HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu bài.
- GV giới thiệu một số hình ảnh về các loại ô tô
để HS nhận biết được hình dáng, màu sắc, các bộ
phận của chúng như:
+ Buồng lái
+ Thùng xe (để chở khách, chở hàng)
+ Bánh xe (hình tròn)
+ Màu sắc…
* HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS cách vẽ và
cách nặn.
a) Cách vẽ ô tô:
- Vẽ thùng xe, vẽ buồng lái, bánh xe, tiếp theo là


vẽ cửa lên xuống, cửa kính, sau cùng tô màu
theo ý thích.
b) Cách nặn ô tô:
- Nhào đất cho mềm
- Nặm từng bộ phận cửa ô tô: thùng xe, buồng
* HOẠT ĐỘNG 1:
- Quan sát, trả lời câu hỏi.

* HOẠT ĐỘNG 2:
- HS quan sát.
Tuần 27
lái, bánh xe. Sau đó gắn từng bộ phận tạo thành
chiếc ô tô.
* HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành
- GV giúp HS chọn nặn hoặc vẽ chiếc ô tô:
+ GV hướng dẫn HS vẽ ô tô cho cân đối với
phần giấy trong VTV 1, ít lem.
+ Vẽ màu các bộ phận xe khác nhau theo ý
thích. Có thể trang trí để ô tô đẹp hơn.
* HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét, đánh giá.
- GV hướng dẫn cho HS nhận xét bài vẽ về màu
sắc: đậm nhạt, phong phú, màu ít bò lem.
* HOẠT ĐỘNG 3:
- HS làm bài
* HOẠT ĐỘNG 4:
- HS tập nhận xét và tìm bài
vẽ đẹp theo ý thích của mình.
4. Tổng kết – dặn dò :
- Chuẩn bò : Vẽ tiếp hình và vẽ màu vào hình vuông, đường diềm.
- Nhận xét tiết học .

-----------------------------------------------------------
LỚP 2
Bài 27: Vẽ theo mẫu
VẼ CẶP SÁCH HỌC SINH
I/ MỤC TIÊU :
- Nhận biết được cầu tạo, hình đáng của một số cái cặp sách.
- Biết cách vẽ cái cặp sách.
- Vẽ được cái cặp sách theo mẫu.
* Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu.
II/ CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên :
- Vài cái cặp có hình dáng và trang trí khác nhau.
- Hình minh họa cách vẽ. Một số bài vẽ của học sinh.
2. Học sinh : Vở tập vẽ, màu vẽ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động: Hát.
2. Bài cũ:
- Gv kiểm tra đồ dùng học tập của Hs
- Gv nhận xét.
3. Giới thiệu và nêu vấn đề:
Giới thiệu bài – ghi tựa:
4. Phát triển các hoạt động.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
* HOẠT ĐỘNG 1 : Quan sát, nhận xét.
GV gợi ý cho học sinh về:
-Hình dáng màu sắc của cái cặp như thế nào ?
-Bộ phận bên trong gồm có những gì ?
-Bên ngoài cặp trang trí như thế nào ?
* HOẠT ĐỘNG 2 : Cách vẽ cái cặp.
-GV nhắc nhở : Mẫu vẽ có thể khác nhau về

hình, nhưng cách vẽ cái cặp đều tiến hành như
nhau.
-GV phác nét vài hình vẽ cái cặp.
--Vẽ hình cái cặp (chiều dài, chiều cao) cho vừa
với phần giấy.
-Vẽ các phần nắp, quai.
-Vẽ chi tiết.
-Trang trí. Tự chọn màu theo ý thích .
-Cho HS xem bài của HS năm trước.
* HOẠT ĐỘNG 3 : Thực hành.
-Theo dõi giúp đỡ học sinh còn lúng túng.
* HOẠT ĐỘNG 4 : Nhận xét đánh giá.
-Chọn một số bài tập cho HS nhận xét cách vẽ,
cách tô màu của bạn.
* HOẠT ĐỘNG 1 :
-Quan sát, nêu nhận xét.
-Hình chữ nhật nằm, hình chữ
nhật đứng, màu sắc khác nhau.
-Thân, nắp, quai, dây đeo.
-Hoa lá, con vật.
* HOẠT ĐỘNG 2:
-Quan sát.
-Theo dõi.
-Quan sát.
* HOẠT ĐỘNG 3:
-3-4 em lên bảng vẽ bằng phấn
màu. Cả lớp thực hành vẽ vào vở.
* HOẠT ĐỘNG 4:
- Hoàn thành bài vẽ cái cặp.
- Tập nhận xét

5.Tổng kết – dặn dò.
- Chuẩn bò bài sau: Vẽ thêm vào hình có sẵn (vẽ gà) và vẽ màu.
- Nhận xét bài học.
- ------------------------------------------------------------------
LỚP 3
Bài 27: Vẽ theo mẫu
VẼ LỌ HOA VÀ QUẢ
I/ MỤC TIÊU:
- Nhận biết được hình dáng, tỉ lệ, đặc điểm của lọ hoa và quả.
- Biết cách vẽ lọ hoa và quả.
- Vẽ được lọ hoa và quả.
* Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu.
II/ CHUẨN BỊ:
* GV: Chuẩn bò một số lọ hoa và quả.
Bài vẽ lọ hoa và quả của Hs các lớp trước.
Hình gợi ý cách vẽ .
* HS: Giấy vẽ, bút chì , màu vẽ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG:
1. Khởi động : Hát.
2. Bài cũ : Nặn hoặc vẽ, xé dán hình con vật.
- Gv gọi 2 Hs nặn hoặc vẽ, xé dán hình con vật.
- Gv nhận xét.
3. Giới thiệu và nêu vấn đề :
Giới thiiệu bài – ghi tựa:
4. Phát triển các hoạt động.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
* HOẠT ĐỘNG 1: Quan sát, nhận xét.
- Gv bày một vài mẫu, hướng dẫn Hs quan sát, nhận
xét để các em nhận biết:
- Gv hỏi:

+ Hình dáng của các lọ hoa và quả;
+ Vò trí của lọ hoa và quả (quả đặt ở phía sau hay
phía trước lọ?)
+ Độ đậm nhạt ở mẫu (của lọ so với quả).
- Gv kết luận.
* HOẠT ĐỘNG 2: Cách vẽ hình lọ và quả.
- Gv nêu giới thiệu cách vẽ qua mẫu.
+ Phác khung hình của lọ, của quả vừa với phần giấy
vẽ.
+ Phác nét tỉ lệ lọ và quả.
+ Vẽ nét chi tiết cho giống mẫu;
+ Có thể vẽ màu như mẫu hoặc vẽ đậm nhạt bằng bút
chì đen.
- Gv giới thiệu với Hs một vài vẽ lọ hoa và quả của
Hs các năm trước để các em tự tin hơn.
* HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành.
- Hs thực hành vẽ.
- Gv quan sát và gợi ý cho từng nhóm.
- Hướng dẫn Hs cách vẽ.
+ Tỉ lệ giữa lọ và quả.
+ Tỉ lệ lệ bộ phận: miệng, cổ, thân lọ.
- Nhắc nhở Hs quan sát mẫu để vẽ các nét chi tiết cho
giống.
- Hs làm bài.
* HOẠT ĐỘNG 1:
Hs quan sát.
Hs thảo luận nhóm.
Đại diện các nhóm lên trả
lời.
Các nhóm khác nhận xét, bổ

sung.
* HOẠT ĐỘNG 2:
Hs quan sát.
Hs quan sát.
Hs quan sát, lắng nghe.
* HOẠT ĐỘNG 3:
Hs thực hành vẽ lọ hoa và
quả.
* HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét, đánh giá.
- Gv hướng dẫn Hs nhận xét:
+ Hình vẽ so với phần giấy thế nào?
+ Hình vẽ có giống mẫu không ?
- Gv chia lớp thành 2 nhóm :
- Sau đó Gv cho Hs thi vẽ lọ hoa và quả.
- Gv nhận xét.
* HOẠT ĐỘNG 4:
Hs nhận xét các tranh.
Hai nhóm thi với nhau.
Hs nhận xét.
5. Tổng k ế t – dặn dò .
- Chuẩn bò bài sau: Vẽ trang trí.
- Nhận xét bài học.
- -------------------------------------------------------------------
LỚP 4
Bài 27: Vẽ theo mẫu
VẼ CÂY
I/ MỤC TIÊU :
- Hiểu hình dáng, màu sắc của một số loại cây quen thuộc.
- Biết cách vẽ cây.
- Vẽ được một vài cây đơn giản theo ý thích.

* Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu cây.
II/ CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên :
SGK, SGV ; nh 1 số loại cây đơn giản và đẹp;
Tranh của họa só, của HS; Bài vẽ của HS lớp trước; Hình gợi ý cách vẽ.
2. Học sinh :
SGK ảnh 1 số loài cây ; Vở thực hành; Bút chì , màu vẽ, giấy màu, hồ.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : Hát
2. Kiểm tra bài cũ :
3. Dạy bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
* HOẠT ĐỘNG 1: Quan sát và nhận xét.
-Gv giới thiệu các hình ảnh về cây và gợi ý hs
nhận xét:tên cuả cây; các bộ phận chính của cây;
màu sắc của cây;sự khác nhau của một vài loại
-Hs phát biểu.

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×