Tải bản đầy đủ (.doc) (8 trang)

GA MT 1-5 TUAN 31

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (94.46 KB, 8 trang )

LỚP 1
Bài 31:
VẼ CẢNH THIÊN NHIÊN

I/ MỤC TIÊU:
- Biết quan sát, nhận xét thiên nhiên xung quanh.
- Biết cách vẽ cảnh thiên nhiên.
- Vẽ được cảnh thiên nhiên đơn giản.
* Vẽ được cảnh thiên nhiên có hình ảnh, màu sắc theo ý thích.
- Giáo dục HS yêu mến quê hương, đất nước mình.
II/ CHUẨN BỊ :
1/ GV: Tranh ảnh phong cảnh về vùng miền, tranh vẽ HS.
2/ HS : Vở vẽ, màu sáp…
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG :
1 . Khởi động :Hát
2 . Bài cũ :
- GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS.
3 . Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
* HOẠT ĐỘNG 1:Giới thiệu cảnh thiên nhiên.
- GV treo và giới thiệu một vài tranh nói về thiên
nhiên để HS nhận thấy sự phong phú của:
+ Cảnh sông biển
+ Cảnh đồi núi
+ Cảnh đồng ruộng
+ Cảnh trường học
+ Cảnh góc sân nhà em…
- Gợi cho HS thấy được những hình ảnh có trong
cảnh đó:
+ Biển, thuyền, mây, trời… ở cảnh sông biển.
+ Núi, đồi, cây, suối nhà sàn…ở cảnh đồi núi.


+ Cánh đồng, con đường, hàng cây…ở cảnh
đồng ruộng.
* HOẠT ĐỘNG 1:
- Quan sát và trả lời câu hỏi
của GV.

Tuần 31
+ Trường lớp, lá cờ, cây…ở cảnh trường học
+ Căn nhà, giếng nước, đàn gà, cây…ở cảnh
góc sân nhà em…
* HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS cách vẽ.
- GV gợi ý cho HS chọn vẽ một đề tài tranh đã
giới thiệu ởû trên
+ Hình ảnh chính phải vẽ trước (vẽ to vừa phải
với phần giấy trong VTV 1).
+ Vẽ thêm hình ảnh phụ cho tranh sinh động.
- GV hướng dẫn HS vẽ màu theo ý thích:
+ Tìm màu thích hợp vẽ vào các hình.
+ Vẽ màu cho rõ phần chính cần thể hiện ở
tranh.
+ Vẽ màu thay đổi có đạâm, nhạt
* HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành
- Dựa vào ý thích HS, GV gợi ý để HS làm bài:
+ Vẽ hình ảnh chính của tranh.
+ Sắp xếp vò trí của các hình trong tranh.
+ Vẽ mạnh dạng, thoải mái.
* HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét, đánh giá.
- GV hướng dẫn cho HS nhận xét bài vẽ của bạn
về:
+ Hình vẽ và cách sắp xếp.

+ Màu sắc và cách vẽ màu.
* HOẠT ĐỘNG 2:
- HS quan sát, lắng nghe, trả
lời câu hỏi.
* HOẠT ĐỘNG 3:
- HS làm bài
* HOẠT ĐỘNG 4:
- HS tập nhận xét và tìm bài
vẽ theo ý thích của mình.
4. Tổng kết – dặn dò :
- Chuẩn bò : Vẽ đường diềm trên áo, váy.
- Nhận xét tiết học .
-----------------------------------------------------------------------------
LỚP 2:
Bài 31: Vẽ trang trí
TRANG TRÍ HÌNH VUÔNG
I/ MỤC TIÊU :
- Hiểu cách trang trí hình vuông.
- Biết cách trang trí hình vuông đươn giản.
- Trang trí được hình vuông và vẽ màu theo ý thích.
* Vẽ được họa tiết cân đối, tô màu đều, phù hợp.
II/ CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên :
- Một số bài trang trí hình vuông.
•- Một số họa tiết rời để sắp xếp vào hình vuông.
2. Học sinh : Vở vẽ, nháp, bút chì màu.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động: Hát.
2. Bài cũ:
- Gv kiểm tra đồ dùng học tập của HS và nhận xét.

3. Giới thiệu và nêu vấn đề:
Giới thiệu bài – ghi tựa:
4. Phát triển các hoạt động.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
* HOẠT ĐỘNG 1 : Quan sát nhận xét.
-Nêu một số đồ vật hình vuông có trang trí ?
-Giáo viên giới thiệu một số bài trang trí hình
vuông mẫu và gợi ý để HS nhận biết.
-Hình vuông được trang trí bằng họa tiết gì ?
-Các hoạ tiết được sắp xếp như thế nào ?
-Màu sắc trong bài trang trí như thế nào ?
* HOẠT ĐỘNG 2 : Cách trang trí hình vuông.
-Khi trang trí hình vuông em chọn họa tiết gì ?
-Khi đã có họa tiết cần phải sắp xếp vào hình
vuông như thế nào ?
-GV tóm tắt (SGV/ tr 173)
-Giáo viên phác nét cách vẽ trang trí hình vuông.
* HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành.
- GV cho học sinh xem một số bài vẽ trang trí
hình vuông của học sinh .
- GV yêu cầu cả lớp thực hành .
-GV quan sát và gợi ý hướng dẫn thêm cho học
* HOẠT ĐỘNG 1 :
-Quan sát.
-Viên gạch lát nền, cái khăn, tấm
thảm.
-Họa tiết là hoa, lá, các con vật,
hình vuông, tam giác.
-Sắp xếp đối xứng.
-Đơn giản ít màu, hoạ tiết giống

nhau vẽ cùng màu.
* HOẠT ĐỘNG 2 :
-Hoa lá, con vật.
-Dùng các họa tiết rời để sắp xếp
vào hình vuông.
-HS nhắc lại : Chọn họa tiết
trang trí thích hợp. Chia hình
vuông thành các phần bằng nhau.
Vẽ họa tiết chính vào giữa, họa
tiết phụ ở 4 góc. Họa tiết giống
cần vẽ đều.
* HOẠT ĐỘNG 3 :
-Quan sát hình minh họa
-Cả lớp thực hành .
-Vẽ họa tiết chính trước (vẽ to ở
sinh vẽ.
-Theo dõi chỉnh sửa.
-Giáo viên nhắc nhở cách chọn màu.
-GV chỉ ra một số bài vẽ đẹp.
* HOẠT ĐỘNG 4 : Nhận xét, đánh giá.
-Chọn một số bài nhận xét cách vẽ, cách vẽ
màu.
-Động viên khen ngợi tinh thần học tập, sáng tạo
của học sinh.
giữa)
-Vẽ họa tiết phụ sau.
-Vẽ màu họa tiết trước, vẽ màu
nền sau.
* HOẠT ĐỘNG 4 :
-HS tập nhận xét.

-Xem lại hoàn chỉnh bài.
5.Tổng kết – dặn dò.
- Chuẩn bò bài sau: Vẽ họa tiết và vẽ màu vào đường diềm.
- Nhận xét bài học.
- --------------------------------------------------------
LỚP 3
Bài 31: Vẽ tranh
ĐỀ TÀI CÁC CON VẬT
I/ MỤC TIÊU:
- Nhận biết được hình dáng, đặc điểm và màu sắc của một số con vật quen thuộc.
- Biết cách vẽ các con vật.
- Vẽ được tranh con vật và vẽ màu theo ý thích.
* Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp.
II/ CHUẨN BỊ:
* GV: Một số con vật, tranh vẽ .
Bài vẽ các năm trước.
* HS: Bút chì , giấy màu.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG:
1. Khởi động : Hát.
2. Bài cũ : Vẽ cái ấm pha trà.
- Gv gọi 2 Hs vẽ cái ấm pha trà.
- Gv nhận xét.
3. Giới thiệu và nêu vấn đề :
Giới thiiệu bài – ghi tựa:
4. Phát triển các hoạt động.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
* HOẠT ĐỘNG 1: Tìm chọn nội dung đề tài.
- Gv giới thiệu tranh một số con vật đã chuẩn bò và
hướng dẫn Hs quan sát và nhận xét.
+ Tên con vật.

+ Hình dáng, màu sắc.
+ Các bộ phận chính của con vật như đầu, mình,
chân………
- Gv yêu cầu Hs kể tên một vài con vật quen thuộc và
tả lại hình dạng của chúng.
* HOẠT ĐỘNG 2: Cách vẽ tranh
- Vẽ hình dán con vật
- Vẽ cảnh vật phù hợp với nội dung cho tranh sinh
động hơn.
- Vẽ màu:
+ Vẽ màu con vật và cảnh xung quanh.
+ Màu nền của bức tranh.
* HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành.
- Hs thực hành .
- Gv quan sát và gợi ý cho từng nhóm.
- Hướng dẫn Hs :
+ Chọn con vật theo ý thích để vẽ
+ Làm bài theo cách hướng dẫn.
* HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét, đánh giá.
- Gv hướng dẫn Hs nhận xét:
- Các con vật đựơc vẽ như thế nào?
- Màu sắc của các con vật và cảnh ở tranh.
- Gv chia lớp thành 2 nhóm :
- Sau đó Gv cho Hs vẽ con vật.
- Gv nhận xét.
* HOẠT ĐỘNG 1:
Hs quan sát.
Hs trả lời các câu hỏi trên.
* HOẠT ĐỘNG 2:
Hs quan sát.

Hs tập vẽ các con vật.
* HOẠT ĐỘNG 3:
Hs thực hành .
* HOẠT ĐỘNG 4:
Hs nhận xét các tranh vẽ.
Hai nhóm thi với nhau.
Hs nhận xét.
5. Tổng k ế t – dặn dò .
- Chuẩn bò bài sau: Vẽ theo mẫu.
- Nhận xét bài học.
- ---------------------------------------------------------------------
LỚP 4
Bài 31: Vẽ theo mẫu
MẪU DẠNG HÌNH TRỤ VÀ HÌNH CẦ U

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×