Trờng TH Đông Tiến B GV : Vũ Quốc Việt
Ngày Tháng Năm 201
Tuần 1 Lớp 3:
Bài 1:
Thờng thức mĩ thuật
Xem tranh thiếu nhi
(Đề tài môi trờng)
I. Mục tiêu
- HS tiếp xúc làm quen với tranh của thiếu nhi, của các hoạ sĩ về đề tài môi trờng.
- Hiểu nội dung,cách sắp xếp hình ảnh, màu sắc trong tranh đề tài Môi trờng
- Có ý thức bảo vệ môi trờng.
*HS khá giỏi: Chỉ ra đợc các hình ảnh và màu sắc trên tranh mà em yêu thích.
*HS cha đạt chuẩn: Tập mô tả các hình ảnh, các hoạt động và mầu sắc trên tranh.
II. Chuẩn bị
Giáo viên
- Một số tranh của các hoạ sĩ và thiếu nhi vẽ về đề tài vệ sinh môi trờng và các đề tài
khác (tranh vui chơi, lễ hội,...).
Hoc sinh
- Vở Tập vẽ 3.
- Bút chì, màu vẽ,đồ dùng học tập
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu
* ổn định tổ chức: (1p)
- Kim tra đồ dùng học tập
* Giới thiệu bài:
Đề tài bảo vệ môi trờng rất phong phú và đa dạng nh trồng cây, chăm sóc cây, bảo vệ
rừng, chim thú,....
GV HS
Hoạt động 1: (30p) Xem tranh
- Yêu cầu HS quan sát tranh và trả lời
câu hỏi về nội dung tranh?
- Bức tranh vẽ về hoạt động gì?
- Đâu là hình ảnh chính, hình ảnh phụ
+ Quan sát tranh trong Vở Tập vẽ 3
+ Bức tranh vẽ các bạn đang chăm sóc cây
xanh.
+ Hình ảnh chính là ngời và cây, hình
KHBH khối 3- Năm học 2010-2011
1
Trờng TH Đông Tiến B GV : Vũ Quốc Việt
trong tranh?
- Hình dáng, động tác của các hình ảnh
chính nh thế nào? ở đâu?
- Những màu sắc nào có nhiều ở trong
tranh ?
* Sau khi HS trả lời đủ và đúng GV khen
ngợi và khích lệ các em.
- GV nhấn mạnh: Xem tranh, tìm hiểu
tranh là tiếp xúc với cái đẹp để yêu thích
cái đẹp.
- Khi xem tranh cần có những nhận xét
riêng của mình.
ảnh phụ là cái xô xách nớc, cái giắng.
+ Bạn thì tới cây, bạn thì sáo cỏ cho cây,..
+ Xanh lam, vàng,...
Hoạt động2: (5p) Nhận xét đánh giá
- Nhận xét chung về tiết học.
- Khen ngợi và động viên những HS và các nhóm có nhiêu ý kiến nhận xét hay phù hợp
với nội dung tranh.
Dặn dò: - Chuẩn bị cho bài sau: Tìm và xem những đồ vật có trang trí đờng diềm.
KHBH khối 3- Năm học 2010-2011
2
Trờng TH Đông Tiến B GV : Vũ Quốc Việt
Tuần 2 Lớp 3: Ngày Tháng
Năm 201
Bài 2:
Vẽ trang trí
Vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào đờng diềm
I.Mục tiêu
- HS tìm hiểu cách trang trí đờng diềm .
- Vẽ tiếp đợc hoạ tiết và vẽ màu vào đờng diềm.
- HS hoàn thành các bài tập ở lớp
*HS khá giỏi:Vẽ đợc hoạ tiết cân đối, vẽ màu phù hợp.
II. chuẩn bị
Giáo viên
- Một số đồ vật có trang trí đờng diềm (đơn giản, đẹp).
- Bài mẫu đờng diềm cha hoàn chỉnhvà đã hoàn chỉnh.
- Hình gợi ý cách vẽ.
- Bài vẽ của HS năm trớc.
Học sinh
- Vở Tập vẽ 3.
- Bút chi, màu vẽ,đồ dùng học tập
III. các hoạt động dạy - học chủ yếu
* ổn định tổ chức: (1p)
- Kiểm tra đồ dùng học tập
* Giới thiệu bài: Ngắn gọn phù hợp nội dung nhằm giúp các em thấy đợclợi ích và vẽ
đẹp của trang trí đờng diềm trong cuộc sống.
GV HS
Hoạt động 1: (5p) Quan sát nhận xét
* Giới thiệu một số đồ vật có trang trí đờng
diềm (các hoạ tiết đợc sắp xếp nhắc lại, xen
kẽ,...) để HS quan sát và đặt câu hỏi ?
- Em có nhận xét gì về đờng diềm này ?
- Có những hoạ tiết nào ở đờng diềm ?
- Các hoạ tiết đợc sắp xếp nh thế nào ?
- Những màu nào đợc vẽ trên đờng diềm?
* Bổ sung và nêu yêu cầu của bài học này là
vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào đờng diềm.
+ Quan sát.
+ Nêu lên cảm nhận của mình;
+ Hoa, lá, chim,.....;
+ Hoạ tiết đợc sắp xếp xen kẽ, lặp lại,...
+ Nói lên những màu có trong đờng diềm.
Hoạt động 2: (7p) Hớng dẫn
KHBH khối 3- Năm học 2010-2011
3
Trờng TH Đông Tiến B GV : Vũ Quốc Việt
- Yêu cầu HS quan sát hình 3 và chỉ cho
các em những hoạ đã có ở đờng diềm để
ghi nhớ và vẽ tiếp ở phần thực hành.
- Cho HS xem hình hớng dẫn cách vẽ:
+ Quan sát kĩ đờng diềm để vẽ tiếp.
+ Chọn 3 hoặc 4 màu, các hoạ tiết giống
nhau vẽ cùng một màu.
+ Chọn màu tơi sáng, hài hoà (không vẽ
màu ra ngoài họa tiết).
- Hớng dẫn HS cách vẽ tiếp hoạ tiết vào đờng
diềm:
HS quan sát cách vẽ
Hoạt động 3: (20p) Thực hành
- Yêu cầu HS
- Hớng dẫn HS cách vẽ tiếp hình và vẽ màu.
+ Chọn màu thích hợp, hoạ tiết giống
nhau vẽ cùng một màu;
+ Màu ở đờng diềm có đậm, có nhạt
- Hớng dẫn thờng xuyên
+ Vẽ tiếp hoạ tiết vào đờng diềm phần
Thực hành ở Vở Tập vẽ 3;
.
Hoạt động 4: (4p) Nhận xét đánh giá
- Hớng dẫn HS nhận xét một số bài vẽ về:
- Cho điểm một số bài.
+ Cách vẽ hoạ tiết;
+ Màu sắc.
+ Tìm ra bài đẹp theo ý thích.
Dặn dò: + Chuẩn bị cho bài sau: Quan sát hình dáng, màu sắc một số loại quả.
KHBH khối 3- Năm học 2010-2011
4
Trờng TH Đông Tiến B GV : Vũ Quốc Việt
Tuần 3 Lớp 3: Ngày Tháng
Năm 201
Bài 3:
vẽ theo mẫu
Vẽ quả
I. Mục tiêu
- HS nhận biết phân biệt màu sắc, hình dáng tỷ lệ một số loại quả.
- Biết cách vẽ và vẽ đợc hình một vài loại quả và vẽ màu theo ý thích.
- Cảm nhận vẻ đẹp của các loại quả.
*HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu
II. Chuẩn bị
Giáo viên
- Một vài loại quả có sẵn (quả cam, ổi, chuối,...).
- Hình gợi ý cách vẽ.
- Một số bài vẽ của HS năm trớc.
Học sinh
- Vở Tập vẽ 3.
- Bút chì, tẩy, màu vẽ.
III. các hoạt động dạy - học chủ yếu
* ổn định tổ chức: (1p)
- Kiểm tra đồ dùng học tập
* Giới thiệu bài: Bài hát về các loại quả
GV HS
Hoạt động 1: (5p) Quan sát nhận xét
* Giới thiệu một vài loại quả (quả cam, ổi,
chuối,...) và đặt câu hỏi để HS suy nghĩ và
trả lời:
- Tên loại quả là gì ?
- Đặc điểm, hình dáng của quả nh thế nào?
- Tỉ lệ chung từng bộ phận (phần nào to,
phần nào nhỏ) ?
- Màu sắc của các loại quả ?
* Tóm tắt những đặc điểm về hình dáng,
màu sắc của một số loại quả và nêu yêu
cầu bài vẽ quả.
+ Quan sát
+ 2, 3 HS trả lời.
+ Quả cam tròn, quả chuối dài,....
+ Trả lời theo cảm nhận của mình.
+ Quả cam màu vàng khi chín,....
Hoạt động 2: (7p) Hớng dẫn
KHBH khối 3- Năm học 2010-2011
5
Trờng TH Đông Tiến B GV : Vũ Quốc Việt
- Đặt mẫu ở vị trí thích hợp và hớng dẫn
cách vẽ theo từng bớc.
+ So sánh, ớc lợng tỉ lệ chiều cao, chiều
ngang của quả để vẽ và hình dáng chung
cho vừa với phần giấy.
+ Vẽ phác quả.
+ Sửa hình cho giống quả mẫu.
+ Vẽ màu theo ý thích.
-HS quan sát cách vẽ
Hoạt động 3: (20p) Thực hành
- Hớng dẫn HS
+ Quan sát kĩ mẫu trớc khi vẽ.
+ Vẽ hình vừa với phần giấy.
+ Vẽ đặc điểm của mẫu.
- Hớng dẫn thờng xuyên
HS thực hành vẽ vào vở
Hoạt động 4: (3p) Nhận xét đánh giá
- Gợi ý HS nhận xét một số bài vẽ về
- Đánh giá một số bài.
+ Hình vẽ, đặc điểm của mẫu, màu sắc.
+ Tìm ra bài đẹp theo ý thích.
Dặn dò: + Chuẩn bị cho bài sau (Quan sát quang cảnh trờng học).
KHBH khối 3- Năm học 2010-2011
6
Trờng TH Đông Tiến B GV : Vũ Quốc Việt
Tuần 4 Lớp 3: Ngày Tháng
Năm 201
Bài 4:
Vẽ tranh
đề tài trờng em
I. Mục tiê u
- HS biết tìm, chọn nội dung đề tài trờng em.
- Biết cách vẽ và vẽ đợc tranh đề tài Trờng em.
- HS thêm yêu mến trờng lớp.
*HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp
II. Chuẩn bị
Giáo viên
- Tranh, ảnh của HS về đề tài nhà trờng và tranh về đề tài khác.
- Hình gợi ý cách vẽ tranh.
Học sinh
- Vở Tập vẽ 3.
- Su tầm tranh về đề tài trờng học.
- Bút chì, màu vẽ
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu
* ổn định tổ chức: (1p)
- Kiểm tra đồ dùng học tập
* Giới thiệu bài: Bài hát về nhà trờng
GV HS
Hoạt động 1: (5p) Quan sát nhận xét
* Cho HS xem một số tranh về đề tài nhà tr-
ờng và đề tài khác giúp các em nhận biết rõ
hơn đề tài trờng học và đặt câu hỏi gợi ý:
- Đề tài nhà trờng có thể vẽ những gì ?
- Các hình ảnh nào thể hiện nội dung chính
trong tranh ?
+ Quan sát
+ Giờ hoc trên lớp; các hoạt động ở sân tr-
ờng trong giờ ra chơi,...
+ Nhà, cây, vờn hoa,....
- Cách sắp xếp hình, cách vẽ màu nh thế nào
để rõ nội dung ?
HS trả lời theo cảm nhận
Hoạt động 2: (7p) Hớng dẫn
KHBH khối 3- Năm học 2010-2011
7
Trờng TH Đông Tiến B GV : Vũ Quốc Việt
+ Chọn hình ảnh chính, phụ để làm rõ nội
dung cho bức tranh.
+ Sắp xếp hình ảnh chính, phụ sao cho cân
đối.
+ Vẽ màu theo ý thích.
Hoạt động 3: (20p) Thực hành
- Yêu cầu HS làm bài
- Nhắc lại các bớc
+ Cách sắp xếp hình, ảnh chính, phụ sao cho
cân đối vào phần giấy.
+ Tìm hình dáng, động tác của các hình ảnh
chính trong tranh và tìm màu vẽ cho phù hợp.
- Giúp học sinh tìm chọn nội dung hình ảnh
phù hợp
- Hớng dẫn thờng xuyên
+ Vẽ tranh vào phần giấy trong vở tập vẽ 3
Hoạt động 4: (4p) Nhận xét đánh giá
- Gợi ý HS nhận xét, xếp loại một số bài vẽ
về:
- Đánh giá một số bài.
+ Hình vẽ (bố cục rõ nhóm chính, phụ);
+ Màu sắc (tơi sáng, hài hoà).
+ Tìm ra bài đẹp theo ý thích
Dặn dò: + Chuẩn bị cho bài sau: Quan sát các loại hoa quả.
KHBH khối 3- Năm học 2010-2011
8
Trờng TH Đông Tiến B GV : Vũ Quốc Việt
Tuần 5 Lớp 3: Ngày Tháng
Năm 201
Bài 5:
Tập nặn tạo dáng tự do
Nặn hoặcVẽ, xé dán Hình quả
I. mục tiêu
- HS nhận biết hình, khối của một số quả.
- Biết nặn (vẽ) quả và nặn, vẽ đợc một vài quả gần giống với mẫu.
- Thấy sự đa dạng của nó và yêu thích môn học
*HS khá giỏi: Hình nặn(vẽ) cân đối, gần giống với mẫu
II. Chuẩn bị
Giáo viên
- Tranh, ảnh một số loại quả có hình dáng, màu sắc đẹp.
- Một vài loại quả thực nh cam, chuối, xoài, đu đủ,...
- Một số loại quả của HS năm trớc.
Học sinh
- Vở Tập vẽ 3.
- Bút chì, màu vẽ.
III. các hoạt động dạy - học chủ yếu
* ổn định tổ chức: (1p)
- Kiểm tra đồ ndùng học tập
* Giới thiệu bài: Bài hát về các loại quả
GV HS
Hoạt động 1: (5p) Quan sát nhận xét
- Giới thiệu một số loại quả ( quả cam, táo,
đu đủ,...) cho HS quan sát và đặt câu hỏi
gợi ý để các em nhận biết:
Quả này là quả gì ?
- Đặc điểm hình dáng của quả nh thế nào ?
- Yêu cầu HS chọn quả để vẽ.
+ Quan sát
+ Kể tên quả.
+ Nêu đặc điểm, hình dáng, màu sắc và sự
khác nhau của các loại quả.
+ Kể tên một số loại quả mà mình biết.
Hoạt động 2: (7p) Hớng dẫn
- Hớng dẫn vẽ theo các bớc: + Quan sát
KHBH khối 3- Năm học 2010-2011
9
Trờng TH Đông Tiến B GV : Vũ Quốc Việt
+ So sánh, ớc lợng tỉ lệ chiều cao, chiều
ngang của quả để vẽ và hình dáng chunhg
cho vừa với phần giấy.
+ Vẽ phác quả.
+ Sửa hình cho giống quả mẫu.
+ Vẽ màu theo ý thích.
+ Tỉ lệ bố cục...
Hoạt động 3: (20p) Thực hành
- Yêu cầu HS tìm các loại quả mà mình
thích
- Nhắc lại các bớc tiến hành
+ Vẽ hình vừa với phần giấy
+ Cách vẽ màu
- Hớng dẫn thờng xuyên
+ Vẽ bài vào phần giấy quy định trong Vở
Tập vẽ 3.
.
Hoạt động 4: (4p) Nhận xét đánh giá
- Cùng HS nhận xét một số bài vẽ về:
- Nhận xét tiết học và khen ngợi một số HS
để động viên khuyến khích.
+ Hình vẽ (bố cục, rõ đặc điểm củamẫu);
+ Màu sắc (tơi sáng, đẹp)
+ Tìm ra bài đẹp theo ý thích
Dặn dò: + Xem trớc bài 6.
KHBH khối 3- Năm học 2010-2011
10
Trờng TH Đông Tiến B GV : Vũ Quốc Việt
Tuần 6 Lớp 3: Ngày Tháng
Năm 201
Bài 6:
Vẽ trang trí
Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông
I . Mục tiêu
- HS hiểu biết thêm về trang trí hình vuông.
- Biết cách vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông.
-Hoàn thành đợc bài tập theo yêu cầu
*HS khá giỏi: Vẽ đợc hoạ tiết cân đối, chọn màu, vẽ màu phù hợp.
II. chuẩn bị
Giáo viên
- Một vài đồ vật có dạng hình vuông đợc trang trí: Khăn vuông, gạch hoa,.....
- Hình gợi ý cách vẽ.
Học sinh
- Vở Tập vẽ 3.
- Bút chì, thớc, màu vẽ.
III. các hoạt động dạy - học chủ yếu
* ổn định tổ chức: (1p)
- Kiêm tra đồ dùng học tập
* Giới thiệu bài: Là thể loại trang trí cơ bản nhằm làm đẹp các sản phẩm ứng dụng có
dạng hình vuông.
GV HS
Hoạt động 1: (5p) Quan sát nhận xét
- Cho HS xem một số đồ vật dạng hình
vuông có trang trí (viên gạch, khăn
vuông,....) và đặt câu hỏi gợi ý:
- Cách trang trí hình vuông có giống nhau
không ?
- Hoạ tiết thờng dùng để trang trí là gì ?
- Cách sắp xếp hoạ tiết nh thế nào ?
- Màu sắc ở các hoạ tiết nh thế nào ?
+ Quan sát các hình trang trí.
+ Khác nhau về cách trang trí các hình
vuông: Về hoạ tiết, về cách sắp xếp các hoạ
tiết và màu sắc.
+ Hoa, lá, chim thú,....
+ Hoạ tiết chính thờng ở giữa và to hơn hoạ
tiết phụ; hoạ tiết phụ ở bốn góc giống nhau;
+ Hoạ tiết giống nhau vẽ cùng một màu.
KHBH khối 3- Năm học 2010-2011
11
Trờng TH Đông Tiến B GV : Vũ Quốc Việt
Hoạt động 2: (7p) Hớng dẫn
- Giới thiệu cách vẽ hoạ tiết:
- Yêu cầu HS nhận biêt hoạ tiết
- Hớng dẫn HS hoàn thiện bài
HS quan sát vở và trả lời các câu hỏi
Hoạt động 3: (20p) Thực hành
- Nhắc lại các bớc tiến hành
+ Nhìn trục để vẽ hoạ tiết;
+ Vẽ màu có đậm nhạt.
- Hớng dẫn thờng xuyên
+ Vẽ tiếp màu và vẽ màu vào hình vuông.
Hoạt động 4: (4p) Nhận xét đánh giá
- Hớng dẫn HS nhận xét một số bài vẽ về:
- Đánh giá một số bài.
+ Hoạ tiết (đều hay cha đều).
+ Vẽ màu (có đậm, có nhạt không ?)
+ Tìm ra bài đẹp theo ý thích và xếp loại.
Dặn dò: + Quan sát hình một số cái chai.
KHBH khối 3- Năm học 2010-2011
12
Trờng TH Đông Tiến B GV : Vũ Quốc Việt
Tuần 7 Lớp 3: Ngày Tháng
Năm 201
Bài 7:
Vẽ theo mẫu
Vẽ cái chai
I. mục tiêu
-Nhhận biết đặc điểm,hình dáng, tỷ lệ của một vài loại chai.
- Biết cách vẽ và vẽ đợc cái chai gần giống mẫu.
*HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu.
II. Chuẩn bị
Giáo viên
- Một số chai có hình dáng, màu sắc, chất liệu khác nhau.
- Một số bài vẽ của học sinh năm trớc.
- Hình gợi ý cách vẽ .
Học sinh
- Vở tập vẽ 3.
- Bút chì, tẩy,
III. các hoạt động dạy - học chủ yếu
* ổn định tổ chức: (1p)
- Kiểm tra đồ dùng học tập .
* Giới thiệu bài: Ngắn gọn phù hợp nội dung
GV HS +
Hoạt động 1: (5p) Quan sát nhận xét
- Giới thiệu một số chai thực và tranh,
ảnh một số loại chai có hình dáng, màu
sắc khác nhau và nhận xét về:
- Chai thờng đợc làm bằng chất liệu ?
- Hình dáng các loại chai nh thế nào?
+ Miệng, cổ, vai, thân và đáy chai.
+ Bằng thuỷ tinh, hay bằng nhựa, ...
+ Chai có nhiều hình dáng khác nhau
Hoạt động 2: (7p) Hớng dẫn
- Cho từng nhóm HS chọn mẫu để vẽ
- Ước lợng xắp xếp vừa phần giấy
- Vẽ phác khung hình chai và đờng trục.
- Tìm tỉ lệ các bộ phận,phác nét thẳng.
- Chỉnh sửa cho phù hợp với mẫu.
- Quan sát
- Không to quá hoặc nhỏ quá
- Nối các điểm đánh dấu lại
KHBH khối 3- Năm học 2010-2011
13
Trờng TH Đông Tiến B GV : Vũ Quốc Việt
- Vẽ đậm nhạt hoặc mầu theo ý thích.
Hoạt động 3: (20p) Thực hành
- Yêu cầu học sinh
- Gợi ý cho từng nhóm học sinh
- Cho HS xem một số bài vẽ đẹp, chỉ ra
những lỗi điển hình mà nhiều học sinh
mắc phải để HS rút kinh nghiệm
- Hớng dẫn thờng xuyên
+ Nhìn mẫu vẽ
+ Sắp xếp hình vẽ vừa với phần giấy không
nhỏ quá hoặc to quá.
Hoạt động 4 : (5p) Nhận xét đánh giá
- Gợi ý HS nhận xét
- Đánh giá một số bài
+ Bài nào giống mẫu hơn
+ Bố cục đẹp, cha đẹp
+ Tìm ra bài đẹp theo ý thích.
Dặn dò: + Quan sát ngời thân: Ông ,bà ,Cha, mẹ ...( chuẩn bị cho bài 8)
KHBH khối 3- Năm học 2010-2011
14
Trờng TH Đông Tiến B GV : Vũ Quốc Việt
Tuần 8 Lớp 3: Ngày Tháng
Năm 201
Bài 8:
Vẽ tranh
Vẽ chân dung
I. Mục tiêu
- HS hiểu đặc điểm, hình dáng khuôn mặt ngời.
- Biết cách vẽ chân dung.
- Vẽ đợc ngời thân trong gia đình hoặc bạn bè.
- Yêu quý ngời thân và bạn bè.
*HS khá giỏi: Vẽ rõ đợc khuôn mặt đối tợng,sắp xếp hình vẽ cân đối, màu sắc phù hợp
II. Chuẩn bị
Giáo viên
- Tranh, ảnh một số chân dung các lứa tuổi.
- Hình gơị ý cách vẽ .
- Một số bài vẽ của HS các lớp trớc.
Học sinh
-Vở tập vẽ 3.
- Bút chì, tẩy, màu vẽ.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu
* ổn định tổ chức: (1p)
- Kiểm tra đồ dùng học tập
* Giới thiệu bài : Giúp học sinh hiểu về mỗi ngời có khuôn mặt,hình dáng,
đặc điểm, mầu da... khác nhau.
GV HS
Hoạt động 1: (5p) Quan sát nhận xét
- Giới thiệu và gợi ý HS nhận xét một số tranh, ảnh chân dung của các hoạ sĩ và của
thiếu nhi và gợi ý để HS nhận biết:
+ Tranh chân dung thờng vẽ khuôn mặt ngời là chủ yếu, thể hiện đợc đặc điểm riêng
của ngời đợc vẽ.
KHBH khối 3- Năm học 2010-2011
15