GA Lớp 3 tuần 8 theo chuẩn

Vũ Thò Sính 3C
TUẦN 8
LỊCH BÁO GIẢNG
Thứ
Thø tù
Môn Tên bài
Hai
1 Đạo đức
Quan t©m, ch¨m sãc «ng bµ, cha mĐ, anh chÞ em
2 Toán
Luyện tập
Ba
1 Tập đọc
C¸c em nhá vµ cơ giµ
2 Kể chuyên
C¸c em nhá vµ cơ giµ
3 Toán
Giảm đi một số lần
4 Thủ công
GÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa
Tư
1 Chính tả
Nghe - viÕt: C¸c em nhá vµ cơ giµ
2 Toán
Luyện tập.
Năm
1 Tập đọc
TiÕng ru
2 Luyện từ và câu
Më réng vèn tõ: Céng ®ång. ¤n tËp c©u: Ai lµm g× ?
3 Toán

Tim sè chia
4 Tập viết
Ơn chữ hoa G
Sáu
1 Tập làm văn
Kể về người hàng xóm
2 Chính tả
Nhí - viÕt: TiÕng ru
3 Toán
Luyện tập
4 m nhạc n tập bài hát Gà gáy
5 SHTT
Thø hai, / /09
§¹o ®øc
Bµi 4: Quan t©m, ch¨m sãc «ng bµ, cha mĐ, anh chÞ em (TiÕt 2)
I. Mơc tiªu:
- BiÕt ®ỵc nh÷ng viƯc trỴ em cÇn lµm ®Ĩ thĨ hiƯn quan t©m, ch¨m sãc nh÷ng ngêi th©n trong gia
®×nh.
- BiÕt ®ỵc v× saomäi ngêi trong gia ®×nh cÇn quan t©m, ch¨m sãc lÉn nhau.
- Quan t©m, ch¨m sãc «ng bµ, cha mĐ, anh chÞ em trong cc sèng h»ng ngµy ë gia ®×nh.
II. §å dïng d¹y häc:
- Vë bµi tËp §¹o ®øc 3.
- C¸c bµi th¬, bµi h¸t, c¸c c©u chun vỊ chđ ®Ị gia ®×nh.
- C¸c tÊm b×a nhá mµu ®á, mµu xanh vµ mµu tr¾ng.
- GiÊy tr¾ng, bót mµu.
III. Ho¹t ®éng d¹y - häc :
Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS
Ho¹t ®éng 1: Xư lý t×nh hng vµ ®ãng vai.
- GV chia nhãm, yªu cÇu mçi nhãm th¶o ln, ®ãng vai
mét t×nh hng - BT4.

- GV kÕt ln:
+ T×nh hng 1: Lan cÇn ch¹y ra khuyªn ng¨n em kh«ng
®ỵc nghÞch d¹i.
+ T×nh hng 2: Huy nªn dµnh thêi gian ®äc b¸o cho «ng
nghe.
Ho¹t ®éng 2: Bµy tá ý kiÕn - BT5
- GV lÇn lỵt ®äc tõng ý kiÕn.
- HS suy nghÜ vµ bµy tá th¸i ®é t¸n thµnh,
kh«ng t¸n thµnh hc lìng lù b»ng c¸ch gi¬
c¸c tÊm b×a mµu ®á, mµu xanh hc mµu tr¾ng
Trường tiểu học thò trấn thới Bình B 1
Vũ Thò Sính 3C
Ho¹t ®éng 3: BT6.
Ho¹t ®éng 4: BT7.
(hay b»ng nh÷ng c¸ch kh¸c).
- Th¶o ln vỊ lý do HS cã th¸i ®é t¸n thµnh,
kh«ng t¸n thµnh hc lìng lù.
- HS giíi thiƯu tranh m×nh vÏ vỊ c¸c mãn quµ
mõng sinh nhËt «ng bµ, cha mĐ, anh chÞ em.
- HS móa h¸t, kĨ chun, ®äc th¬.... vỊ chđ ®Ị
bµi häc.
- HS th¶o ln chung vỊ ý nghÜa cđa bµi th¬,
bµi h¸t ®ã.
- HS ®äc phÇn ®ãng khung.
Tốn
Tiết 36: Luyện tập.
I. Mục tiêu:
- Thuộc bảng chia 7 và vận dụng được phép chia 7 trong giải tốn .
- Biết xác định 1 / 7 của một hình đơn giản .
II. Đồ dùng dạy học:

Chuẩn bị bảng phụ nội dung bài tập bài 1, 2 (cột 1, 2, 3), 3, 4.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò
1. Kiểm tra bài cũ- Gọi HS đọc thuộc lòng bảng chia
7.
- Kiểm tra vở bài tập:
- Nhận xét, tun dương, ghi điểm.
2. Bài mới
a. Giới thiệu:
- Nêu mục tiêu bài học, ghi đề.
b. HD TH bài:
* Hướng dẫn luyện tập:
Bài 1: Gọi HS đọc đề bài.
- HS tự suy nghĩ và làm bài.
- Hỏi: Khi đã biết 7 x 8 = 56, có thế ghi ngay kết quả
của 56 : 7 = được khơng? Vì sao?
- Gọi HS đọc từng cặp phép tính.
- Cho HS tự làm tiếp phần b.
Bài 2: Xác định u cầu của bài. u cầu HS tự làm
bài.
28 7 35 7 21 7
42 7 42 6 25 5
- Nhận xét, chữa bài và cho điểm.
Bài 3: Gọi HS đọc đề bài.
- u cầu Hs suy nghĩ và tự làm bài.
Bài giải:
Số nhóm chia được là:
35 : 7 = 5 (nhóm)
Đáp số: 5 (nhóm)
- Vì sao tìm số nhóm ta thực hiện phép chia 35 cho 7?

- Chữa bài và cho điểm HS.
- 3 HS đọc.
- HS nối tiếp đọc.
- Tính nhẩm.
- 4 HS lên bảng, lớp làm vào vở.
- Biết kết quả 7 x 8 = 56 ta có thế ghi ngay 56 : 7 =
8.
Vì lấy tích chia cho thừa số này thì sẽ được thừa số
kia.
- HS đọc.
- HS làm bài.
- Đổi vở kiểm tra.
- 3HS lên bảng, lớp làm vào vở.
- HS tự chấm bài.

- 2 HS đọc.
- 1 HS lên bảng, lớp làm vào vở.
- Vì có tất cả 35 HS chia đều thành các nhóm, mỗi
nhóm có 7 HS. Như vậy, số nhóm là: 35 : 7 = 5
nhóm.
Trường tiểu học thò trấn thới Bình B 2
Vũ Thò Sính 3C
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò
Bài 4: Bài tập u cầu chúng ta làm gì?
- Thảo luận nhóm đơi.
- Tìm 1/7 số mèo hình a và b.
- Gọi HS nêu cách tìm.
- Khoanh vào 1/7 là làm thế nào?
3. Củng cố, dặn dò:
- Về nhà HS luyện tập thêm về phép chia tỏng bảng

chia 7.
- Chuẩn bị bài sau.
- Nhận xét tiết học.
- Tìm 1/7 số mèo.
- 2 HS thảo luận.
- Tìm số mèo trong các hình a, b.
- Lấy số mèo chia 7.
+ Hình a) : 3 con mèo.
+ Hình b) : 2 con mèo.
Thø ba, / /09
TËp ®äc - kĨ chun
C¸c em nhá vµ cơ giµ
I. Mơc ®Ých yªu cÇu:
A. tËp ®äc
- Đọc đúng, rành mạch, bước đầu đọc đúng các kiểu câu, biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện
với lời nhân vật .
- Hiểu ý nghĩa : Mọi người trong cộng đồng phải quan tâm đến nhau (Trả lời được các CH
1,2,3,4)
B. KĨ chun
- Kể lại được từng đoạn của câu chuyện
II. §å dïng d¹y häc:
- Tranh minh ho¹ trun trong SGK.
- Tranh hc ¶nh mét ®µn sÕu (hc con sÕu) nÕu cã.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS
TËp ®äc
I. KIĨM TRA BµI Cò:
KiĨm tra HTL bµi th¬ BËn vµ tr¶ lêi c©u hái.
II. BµI MíI
1. Giíi thiƯu bµi: Nh SGV tr 160

2. Lun ®äc.
a. GV ®äc toµn bµi: Gỵi ý c¸ch ®äc nh SGV tr.160.
b. GV híng dÉn HS lun ®äc kÕt hỵp gi¶i nghÜa tõ.
- §äc tõng c©u: Híng dÉn HS ®äc ®óng c¸c tõ ng÷ dƠ
ph¸t ©m sai.
- §äc tõng ®o¹n tríc líp: Theo dâi HS ®äc, nh¾c nhë
HS nghØ h¬i ®óng vµ ®äc víi giäng thÝch hỵp SGV
tr.160.
- Gióp HS n¾m nghÜa c¸c tõ míi.
- §äc tõng ®o¹n trong nhãm: Theo dâi, híng dÉn c¸c
nhãm.
- Lu ý HS kh«ng ®äc §T bµi nµy.
3. Híng dÉn t×m hiĨu bµi:
- HD HS ®äc thÇm tõng ®o¹n vµ trao ®ỉi vỊ néi dung
bµi theo c¸c c©u hái:
C©u hái 1 SGK tr.63–
C©u hái 2 - SGK tr.63
C©u hái 3 - SGK tr.63
3, 4 HS ®äc TL vµ tr¶ lêi c©u hái.
- Quan s¸t tranh minh ho¹ SGK.
- Theo dâi GV ®äc
- §äc nèi tiÕp tõng c©u (hc 2, 3 c©u lêi nh©n vËt).
- §äc nèi tiÕp 5 ®o¹n.
- HiĨu nghÜa c¸c tõ ng÷ míi trong tõng ®o¹n: ®äc
chó gi¶i SGK tr.63.
- §äc theo nhãm.
- 5 HS nèi tiÕp nhau ®äc 5 ®o¹n cđa bµi.
- §äc thÇm ®o¹n 1, 2. TLCH
Trường tiểu học thò trấn thới Bình B 3
Vũ Thò Sính 3C

C©u hái 4 - SGK tr.63
C©u hái 5 - SGK tr.63
C©u hái bỉ sung SGV tr.161.
4. Lun ®äc l¹i.
- Chän ®äc mÉu mét ®o¹n.
- Chia líp thµnh c¸c nhãm 6, tỉ chøc thi ®äc gi÷a c¸c
nhãm.
- NhËn xÐt, b×nh chän nhãm ®äc hay.
- §äc thÇm ®o¹n 2 TLCH
- §äc thÇm ®o¹n 3, 4. TLCH
- §äc thÇm ®o¹n 4. TLCH
- §äc thÇm 5, th¶o ln nhãm.
- Theo dâi GV ®äc.
- Ph©n vai, lun ®äc.
- NhËn xÐt c¸c b¹n ®äc hay nhÊt, thĨ hiƯn ®ỵc t×nh
c¶m cđa c¸c nh©n vËt.
KĨ chun
1. GV nªu nhiƯm vơ:
Nh SGV tr 162
2. Híng dÉn kĨ tõng ®o¹n cđa c©u chun lêi mét b¹n
nhá.
a. Gióp HS n¾m ®ỵc nhiƯm vơ.
- Gỵi ý nh SGV tr162
b. KĨ mÉu 1®o¹n.
- KĨ ®o¹n 2 (theo lêi b¹n trai)
- HDHS kĨ lÇn lỵt theo tõng ®o¹n theo gỵi ý SGK
tr.162.
c. Tõng cỈp HS tËp kĨ.
- Theo dâi, híng dÉn HS kĨ.
d. HD HS kĨ l¹i toµn bé c©u chun.

III. Cđng cè dỈn dß:
- Nªu c©u hái SGV tr.162.
- NhËn xÐt tiÕt häc.
- Khun khÝch HS vỊ nhµ kĨ l¹i c©u chun cho ngêi
th©n nghe.
- 1 HS ®äc ®Ị bµi.
- 1 HS kĨ. C¶ líp theo dâi.
- 1 HS kĨ. C¶ líp theo dâi.
- 1 HS giái kĨ l¹i toµn trun.
- NhËn xÐt b¹n kĨ.
- HS ph¸t biĨu ý kiÕn c¸ nh©n.
Tốn
Tiết 37 : Giảm đi một số lần.
I. Mục tiêu:
- Biết thực hiện giảm một số đi một số lần và vận dụng vào giải tốn .
- Biết phân biệt giảm đi một số đơn vị với giảm đi một số lần .
II. Đồ dùng dạy học:
Chuẩn bị bảng phụ nội dung bài tập bài 1, 2, 3.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS đọc bảng nhân 7 và chia 7
- Kiểm tra Vở bài tập về nhà.
- GV nhận xét, ghi điểm.
B. Bài mới:
a. Giới thiệu
- Giới nêu mục tiêu bài học, ghi đề bài.
b. Hướng dẫn HS tìm hiểu bài:
* Cách giảm một số đi nhiều lần:
- Nêu bài tốn: Hàng trên có 6 con gà. Số gà hàng

trên giảm đi 3 lần thì được số gà hàng dưới. Tính số
gà hàng dưới.
- 3 HS lên đọc.
- 2 HS.
- 3 HS đọc nối tiếp.
- Quan sát hình minh hoạ, đọc lại đề tốn.
- Hàng trên có 6 con.
- Gà hàng trên giảm 3 lần thì bằng gà hàng dưới.
Trường tiểu học thò trấn thới Bình B 4
Vũ Thò Sính 3C
- Hàng trên có mấy con gà?
- Số gà hàng dưới như thế nào so với hàng trên?
- Vẽ sơ đồ đoạn thẳng thể hiện.
- Tiến hành tương tự với bài tốn về độ dài đoạn
thẳng AB và CD.
- Hỏi: Muốn giảm 1 số đi nhiều lần ta làm thế nào?
Luyện tập
Bài 1:- u cầu HS đọc cột đầu tiên của bảng.
Số đã cho 12 48 36 24
Giảm 4 lần 12 : 4 = 3
Giảm 6 lần 12 : 6 = 2
- Muốn giảm một số đi 6 lần ta làm thế nào?
-Muốn giảm1số đi4 lần ta làm thế nào?
- u cầu HS ì tự làm bài.
- Nhận xét, chữa bài, cho điểm.
Bài 2: Gọi HS đọc đề bài. Phần a.
- Mẹ có bao nhiêu quả bưởi?
- Số bưởi còn lại sau khi bán như thế nào so với số
bưởi ban đầu?
- u cầu HS vẽ sơ đồ:

- HS suy nhgĩ tự vẽ sơ đồ và trình bày bài giải phần
b.
- Tóm tắt:
Bài 3: Gọi HS đọc đề bài.
+ đoạn thẳng AB dài 8 cm
a) vẽ đồn thẳng CD có độ dài là độ dài của đoạn
thẳng AB giảm đi 4 lần
b) vẽ đoạn thẳng MN có độ dài là độ dài đoạn thẳng
AB giảm đi 4 Cm
- Thảo luận nhóm đơi và nêu cách vẽ.
3. Củng cố dặn dò:
- Nhận xét, chữa bài.
- u cầu HS về nhà luyện tập giảm một số đi một
số lần.
- Nhận xét tiết học.
- 1 HS lên bảng, lớp làm vào vở.
- Giải bài tập.
Bài giải:
Số gà hàng dưới là:
6 : 3 = 2 (con gà)
Đáp số: 2 (con gà)
- muốn giảm một số đi nhiều lần ta lấy số đó chia
cho số lần.
- 2 HS đọc.
- Ta lấy số đó chia 6.
- Ta lấy số đó chia cho 4.
- 1 HS lên bảng, lớp làm vào vở.
- Đổi vở chấm.
- 2 HS đọc.
- Mẹ có 40 quả bưởi.

- Số bưởi ban đầu giảm đi 4 lần thì bằng số bưởi
còn lại sau khi bán.
- 1 HS vẽ, lớp theo dõi.
Giải:
Số bưởi còn lại là:
40 : 4 = 10 (quả)
Đáp số: 10 (quả)
- 1 HS lên bảng, lớp làm vào vở.
Bài giải:
Thời gian làm cơng việc đó bằng máy:
30 : 5 = 6 (giời)
Đáp số: 6 (giời)
- Nhận xét bài bạn.
- Tự chấm bài.
- 2 HS đọc.
- HS thảo luận.
- HS vẽ trên bảng.
Thđ c«ng
Bµi: GÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa (TiÕt 2)
I. Mơc ®Ých - yªu cÇu:
- HS biÕt c¸ch gÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa.
- GÊp, c¾t, d¸n ®ỵc b«ng hoa. C¸c c¸nh cđa b«ng hoa t¬ng ®èi ®Ịu nhau.
- Yªu thÝch giê häc gÊp, c¾t, d¸n h×nh.
II. §å dïng d¹y - häc:
- MÉu b«ng hoa 5 c¸nh, 4 c¸nh, 8 c¸nh ®ỵc gÊp, c¾t tõ giÊy mµu.
Trường tiểu học thò trấn thới Bình B 5
? giờ
Làm máy
Làm ta
30 giờ

? con
6 con