GA lớp 3 tuần 4 theo chuẩn

Vũ Thò Sính 3 C
TUẦN 4
LỊCH BÁO GIẢNG
Thứ
Thø tù
Môn Tên bài
HAI
1 Đạo đức
Gi÷ lêi høa
2 Toán
Lun tËp chung.
BA
1 Tập đọc
Ngêi mĐ
2 Kể chuyên
Ngêi mĐ
3 Toán
KiĨm tra 1 tiÕt
4 Thủ công
GÊp con Õch
TƯ
1 Chính tả
Nghe - viÕt: Ngêi mĐ
2 Toán
B¶ng nh©n 6.
NĂM
1 Tập đọc
¤ng ngo¹i
2 Luyện từ và câu
Më réng vèn tõ: Gia ®×nh ¤n tËp c©u: Ai lµ g× ?
3 Toán

Lun tËp.
4 Tập viết
¤n ch÷ hoa C
SÁU
1 Tập làm văn
Nghe kĨ: D¹i g× mµ ®ỉi - §iỊn vµo tê giÊy in s½n.
2 Chính tả
Nghe - viÕt:
¤ng ngo¹i
3 Toán
Nh©n sè cã hai ch÷ sè cã mét ch÷ sè.. (khơng nhớ).
4 m nhạc
Bµi ca ®I häc
5 SHTT
§¹o ®øc
Gi÷ lêi høa (TiÕt 2)
II. Mơc tiªu:
- Nªu ®ỵc mét vµi vÝ dơ vỊ gi÷ lêi høa.
- BiÕt gi÷ lêi høa víi b¹n bÌ vµ mäi ngêi .
- Q träng nh÷ng ngêi biÕt gi÷ lêi høa.
III. Chn bÞ:
- Vë bµi tËp §¹o ®øc 3.
- Tranh minh ho¹ trun ChiÕc vßng b¹c.
- C¸c tÊm b×a nhá mµu ®á, mµu xanh vµ mµu tr¾ng.
IIII. Ho¹t ®éng d¹y – häc:
Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS
Ho¹t ®éng 1: Th¶o ln theo nhãm 2 ngêi - BT 4.
GV kÕt ln:
- C¸c viƯc lµm a, d lµ gi÷ lêi høa
- C¸c viƯc lµm b, c lµ kh«ng gi÷ lêi høa.

Ho¹t ®éng 2: §ãng vai - BT5
Ho¹t ®éng 3: Bµy tá ý kiÕn
GV lÇn lỵt nªu tõng ý kiÕn, quan ®iĨm cã liªn quan ®Õn
viƯc gi÷ lêi høa.
- C¸ch tiÕn hµnh: HS sư dơng BT 4
- HS th¶o ln theo nhãm 2 ngêi.
- Mét sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶. HS c¶ líp trao
®ỉi bỉ sung.
- HS th¶o ln chn bÞ ®ãng vai - BT 6
- HS bµy tá th¸i ®é ®ång t×nh, kh«ng ®ång t×nh
hc lìng lù b»ng c¸ch gi¬ phiÕu mµu (hc gi¬
tay) theo quy íc. VÝ dơ: mµu ®á lµ ®ång t×nh, mµu
xanh lµ kh«ng ®ång t×nh, mµu tr¾ng lµ lìng lù.
TỐN
Tiết 16: LUYỆN TẬP CHUNG.
1
Thứ hai, 14/9/09
Vuừ Thũ Sớnh 3 C
I. Mc tiờu:
- Bit lm tớnh cng , tr cỏc s cú ba ch s, tớnh nhõn, chia trong bng ó hc .tp bi 1, 2, 3, 4.
- Bit gii toỏn cú li vn (liờn quan n so sỏnh hai s hn, kộm nhau mt s n v)
II .Hot ng dy hc:
Hot ng ca Thy Hot ng ca trũ
1. Kim tra bi c
- Kim tra bi tp v nh.
- Kim tra v bi tp.
- Nhn xột, tuyờn dng.
2. Bi mi
A,Gii thiu:
- Nờu mc tiờu bi hc, ghi .

B,HD TH bi
* Hng dn luyn tp:
Bi 1: Bi yờu cu ta lm gỡ?
- HS t suy ngh v lm bi.
- Cha bi trờn bng v cho im HS.
Bi 2: HS c v t lm bi.
X x 4 = 32 X : 8 = 4
X = 32 : 4 X = 4 x 8
X = 8 X = 32
- HS nhc li cỏch tỡm tha s cha bit.
Bi 3: hc sinh t tớnh v nờu cỏch gii
5 x 9 + 27 = 45+27
= 72
80: 2-13 = 40-13 = 27
Bi 4: HS c bi.
- Bi toỏn yờu cu chỳng ta tỡm gỡ?
- Mun bit thựng th hai nhiu hn thựng th nht bao
nhiờu lớt du ta phi lm th no ?
- Yờu cu HS lm bi.
- Chm cha bi v cho im HS..
3. Cng c, dn dũ:
- V nh HS luyn tp thờm BT 2, 3, 4
- Chun b bi sau.
- Nhn xột tit hc.
- 3 HS lm bi bng.
- 3 HS ni tip c.
- t tớnh ri tớnh.
- 3 HS lm bng. Lp lm bi vo v.
- 2 HS i v chm.
- 2 HS c, lp lm v.

- HS nờu.
- 2 HS c.
- Tỡm lớt du thựng th hai nhiu hn thựng th nht
l bao nhiờu.
- 1 HS lờn bng. Lp lm vo v.
Bi gii:
S du thựng th hai nhiu hn thựng th nht l:
160 - 125 = 35 (l)
ỏp s : 35 lớt.
Tập đọc - kể chuyện
Ngời mẹ
I. Mục đích yêu cầu:
A. tập đọc
- c ỳng, rnh mch, bc u bit c phõn bit li ngi dn chuyn vi li cỏc nhõn vt
- Hiu ND: Ngi m rt yờu con. Vỡ con, ngi m cú th lm tt c. (tr li c cỏc CH trong
SGK)
B. Kể chuyện
Bc u bit cựng cỏc bn dng li tng on cõu chuyn theo cỏch phõn vai .
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
- Bảng phụ viết đoạn văn cần hớng dẫn HS luyện đọc.
III. Các hoạt động dạy học:
Tập đọc
2
Thửự ba,
15/9/09.
Vuừ Thũ Sớnh 3 C
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
I. Kiúm tra bài cũ: Kiểm tra đọc lại truyện Chú sẻ và bông hoa
bằng lăng, TLCH.

Ii. Bài mới
1. Giới thiệu bài: Nh SGV tr 89
2. Luyện đọc.
a. GV đọc toàn bài. Gợi ý cách đọc: SGV tr.90
b. GV hớng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
- Đọc từng câu: Hớng dẫn HS đọc đúng các từ ngữ dễ phát
âm sai và viết sai.
- Đọc từng đoạn trớc lớp: Theo dõi HS đọc, nhắc nhở HS
nghỉ hơi đúng và đọc với giọng thích hợp SGV tr.90.
- Giúp HS nắm nghĩa các từ mới.
- Đọc từng đoạn trong nhóm: Theo dõi, hớng dẫn các
nhóm.
- Lu ý HS đọc ĐT với cờng độ vừa phải, không đọc quá
to.
3. Hớng dẫn tìm hiểu bài:
- HD HS đọc thầm từng đoạn và trao đổi về nội dung bài
theo các câu hỏi:
Câu hỏi 1 - SGK tr.30
Câu hỏi 2 - SGK tr.30
Câu hỏi 3 - SGK tr.30
Câu hỏi 4 - SGK tr.30
Câu hỏi bổ sung SGV tr.90
4. Luyện đọc lại.
- Chọn đọc mẫu một đoạn.
- Chia lớp thành các nhóm 3 hoặc 6, tổ chức thi đọc giữa
các nhóm.
- Nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay.
2 HS đọc và trả lời câu hỏi.
- Theo dõi GV đọc và SGK.
- Đọc nối tiếp từng câu (hoặc 2 câu lời nhân vật).

- Đọc nối tiếp 4 đoạn.
- Hiểu nghĩa các từ ngữ mới trong từng đoạn: đọc
chú giải SGK tr.30.
- Đọc theo nhóm.
- Các nhóm đọc đồng thanh nối tiếp 4 đoạn.
- Đọc thầm đoạn 1. TLCH
- Đọc thầm đoạn 2. TLCH
- Đọc thầm đoạn 3. TLCH
- Đọc thầm cả bài, thảo luận nhóm.
- Theo dõi GV đọc.
- Phân vai, luyện đọc.
- Nhận xét các bạn đọc hay nhất, thể hiện đợc tình
cảm của các nhân vật.
Kể chuyện
1. GV nêu nhiệm vụ SGV tr.91.
2. Hớng dẫn HS dựng lại câu chuyện theo vai.
a. Hớng dẫn HS quan sát tranh.
b. Gợi ý để HS kể chuyện theo vai.
- Lần thứ nhất: GV dẫn chuyện, 5 HS nói lời 5 nhân vật.
- Những lần kể sau: 6 HS kể tất cả các vai.
c. Nhận xét nhanh sau mỗi lần kể:
- Về nội dung, về diễn đạt, về cách thể hiện.
III. Củng cố dặn dò:
- Hỏi: Qua chuyện này, em hiểu gì về tấm lòng ngời
mẹ ?
- Khuyến khích HS về nhà kể lại câu chuyện cho ngời
thân nghe và đọc truyện của An-đéc-xen.
- Quan sát tranh SGK tr.29.
- Theo dõi GV và các bạn kể.
- Chia nhóm 6 tập kể trong nhóm.

- Nhận xét
- HS phát biểu ý kiến cá nhân.
TON
Tit 17 : KIM TRA MT TIT.
I.Mc tiờu:
Tp trung vo ỏnh giỏ .
- K nng thc hin phộp cng , phộp tr cỏc s cú ba ch s (cú nh mt ln).
- Kh nng nhn bit s phn bng nhau ca n v ( dng ẵ ,
1
/
3
, ẳ ,
1
/
5
)
- Gii c bi toỏn cú mt phộp tớnh .
- Bit tớnh di ng gp khỳc (trong phm vi cỏc s ó hc).
3
Vuừ Thũ Sớnh 3 C
II. bi:
Bi 1: t tớnh ri tớnh (2)
876 +118 327+ 592
651 - 235 719 - 483
Bi 2: Tỡm x (4)
a. X x 8 = 40 b. X : 4 = 8
c. X - 250 = 688 d. X + 250 = 332
Bi 3: Mi phũng hc cú 4 cỏi qut trn. Hi 10 phũng hc cú bao nhiờu cỏi qut trn ? (1,5 ).
Bi 4 : a.Tớnh di ng gp khỳc CDPQ cú kớch thc CD = 31 cm, DP = 26 cm, PQ = 43 cm.
b.ng gp khỳc CDPQ cú di l my một ? (2,5 )

BIU IM:
Bi 1: t tớnh ỳng 0,25 / 1 bi, kt qu ỳng 0,25 / 1 bi.
Bi 2: Tỡm c ỳng kt qu mi bi 1 .
Bi 3 : Li giaiớ v phộp tớnh ỳng 1 , ỏp s ỳng 0,5 .
Bi 4 : Li gii v phộp tớnh ỳng 2 , ỏp s ỳng 0,5 .
Thủ công
Bài: Gấp con ếch (tiết 2 )
I. Mục đích - yêu cầu:
- HS biết cách gấp con ếch.
- Gấp đợc con ếch bằng giấy. Nếp gấp tơng đối phẳng, thẳng.
- Hứng thú với giờ gấp hình.
II. Đồ dùng dạy - học:
- Mẫu con ếch đợc gấp bằng giấy có kích thớc đủ lớn để HS cả lớp quan sát đợc.
- Tranh quy trình gấp con ếch bằng giấy.
- Giấy màu hoặc giấy trắng, kéo thủ công.
- Bút màu đen hoặc bút dạ màu sẫm.
IV. Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 3: HS thực hành gấp con ếch.
- GV tổ chức cho HS thực hành gấp con ếch nh tiết trớc.
- GV giải thích nguyên nhân làm cho con ếch không nhảy đợc
để các em rút kinh nghiệm SGV tr.200.
- GV chọn một số sản phẩm đẹp cho cả lớp quan sát.
- GV đánh giá sản phẩm của HS.
* Nhận xét- dặn dò:
- GV nhận xét sự chuẩn bị bài, tinh thần thái độ học tập,
kết quả thực hành của HS.
- Dặn dò HS giờ học sau mang giấy thủ công, giấy nháp, bút
màu, kéo thủ công để học bài Gấp, cắt, dán ngôi sao năm
cánh và lá cờ đỏ sao vàng.

- 2 HS lên bảng nhắc lại và thực hiện các thao
tác gấp con ếch đã học ở tiết 1. Nhắc lại 3 bớc
gấp con ếch.
- HS gấp con ếch theo nhóm.
- HS trong nhóm thi xem ếch của ai nhảy xa
hơn, nhanh hơn.
chính tả
Nghe - viết:
Ngời mẹ
I. Mục đích yêu cầu:
4
Thửự tử,
16/9/09
Vuừ Thũ Sớnh 3 C
- Nghe - vit ỳng bi CT ; trỡnh by ỳng hỡnh thc bi bn xuụi, khụng mc quỏ 5 li trong bi
- Lm ỳng BT ( 2 ) b, BT (3 ) b.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảngphụ viết nội dung BT2a.
- Vở Bài tập Tiếng Việt
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
I.kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra viết: ngắc ngứ, ngoặc kép, trung kiên,
chúc tụng...
II. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: Nêu MĐ,YC
2. Hớng dẫn nghe viết:
2.1. Hớng dẫn HS chuẩn bị:
Hớng dẫn HS nhận xét:
Đoạn văn có mấy câu? Tìm các tên riêng trong bài,

cách viết các tên riêng ấy? Những dấu câu nào đợc
dùng trong đoạn văn?
2.2. Đọc cho HS viết:
- GV đọc thong thả mỗi cụm từ, câu đọc 2 3 lần.
- GV theo dõi, uốn nắn.
2.3. Chấm, chữa bài:
- GV đọc lại cả bài.
- Chấm một số vở, nhận xét.
3. Hớng dẫn làm bài tập:
3.1. Bài tập 1:
- Nêu yêu cầu của bài (BT lựa chọn chỉ làm phần a
hoặc b).
- HD HS làm bài.
- Chốt lại lời giải đúng.
3.2. Bài tập 2:
- Giúp HS nắm đợc yêu cầu của bài.
- Chốt lại lời giải đúng.
4. Củng cố , dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- Nhắc HS còn viết sai chính tả về nhà sửa lỗi.
- 2 HS viết bảng lớp
- Cả lớp viết bảng con ( giấy nháp)
- 2HS đọc đoạn văn sẽ viết chính tả.
- Cả lớp theo dõi trong SGK tr 30
- HS quan sát đoạn văn, nhận xét chính tả.
- HS đọc lại đoạn văn và tự viết tiếng khó ra nháp.
- HS viết bài vào vở. Lu ý cách trình bày.
- HS tự soát lỗi.
- Tự chữa lỗi, ghi số lỗi ra lề vở.
- 1 HS nêu yêu cầu của bài.

- Cả lớp làm vở BT.
- Nhận xét, chữa bài cho bạn.
- 1 HS nêu yêu cầu của bài.
- Cả lớp làm vở BT và chữa miệng.
HTL các câu đố, xem lại BT2.
TON
Tit 18 : BNG NHN 6.
I. MC TIấU :
- Bc u thuc bng nhõn 6 .Bi 1, 2, 3.
5