V6 - Tuan 11

Gi¸o ¸n ng÷ v¨n 6--§oµn ThÞ Thủ - THCS Qut TiÕn - N¨m häc- 2010 - 2011
--------------------------------------------------------------------------------------------------
Tuần 11 Tiết 41:
DANH TỪ (Tiếp)
Ngµy so¹n :.25/10/2010
Ngµy d¹y :....................
Cho c¸c líp :6a
I.Mức độ cần đạt :
* Giúp học sinh :
Nắm được đònh nghóa của Danh từ
Lưu ý : Học sinh đã học về danh từ riêng và quy tắc viết hoa danh từ riêng ở
Tiểu học
II, Trọng tâm kiến thức, kó năng, thái độ:
1, Kiến thức :
- Các tiểu loại danh từ chỉ sự vật : danh từ chung và danh từ riêng.
- Quy tắc viết hoa danh từ riêng.
2, Kó năng:
- Nhận biết danh từ chung và danh từ riêng.
- Viết hoa danh từ riêng đúng quy tắc.
3, Thái độ : BiÕt dïng danh tõ ®óng lóc vµ vËn dơng trong tõng hoµn c¶nh cơ thĨ.
III/ Chu ẩ n b ị: - Đọc kỹ điều lưu ý sgv
- Bảng phụ ghi mẫu..
IV. Tỉ chøc d¹y - häc
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ :
? Danh từ là gì? Có mấy nhóm cho vd.
3. Bài mới:
Ho¹t ®éng 1: T¹o t©m thÕ .
Mơc tiªu :- Gióp häc sinh t×m hiĨu s©u vỊ c¸c lo¹i danh tõ ®· ®ỵc häc ë tiĨu
häc.vµ ë tiÕt 32
Thêi gian: - 1phót.

Ph¬ng ph¸p :- Thut tr×nh .
KÜ tht :- , KÜ tht ®éng n·o.
Giới thiệu b i :à ë tiÕt 32 c¸c em ®· ®ỵc «n l¹i ,n©ng cao h¬n vỊ kh¸I niƯm DT vµ
c¸c lo¹i DT(chØ ®¬n vÞ vµ dt chØ sù vËt).§Ĩ hiĨu cơ thĨ h¬n vỊ DT chØ sù vËt vµ c¸ch
viÕt hoa DT riªng chóng ta sÏ vµo tiÕt…
Ho¹t §éng 2, 3, 4 : T×m hiĨu bµi ( §äc, quan s¸t vµ ph©n tÝch, gi¶i thÝch c¸c vÝ dơ, kh¸i
qu¸t kh¸i niƯm, hƯ thèng ho¸ c¸c lo¹i danh tõ )
1
Giáo án ngữ văn 6--Đoàn Thị Thuỷ - THCS Quyết Tiến - Năm học- 2010 - 2011
--------------------------------------------------------------------------------------------------
- Phơng Pháp : Vấn đáp ; Nêu vấn đề, thuyết trình...
- Kĩ thuật : Phiêú học tập ( vở luyện tập Ngữ văn), Khăn trải bàn, Các mảnh ghép,
động não
Thời gian : 20 phút-25phút
Hot ng ca thy Hot ng ca trũ
Nội dung
Hot ng 1: .
GV treo bảng phụ-đọc to
? Tỡm danh t an vn sgk.
? Nhng danh t n y dùng
l m g i?
c mu
Danh t: vua, trỏng s, n
th, lng xó, huyn, cụng
n.
=> Tờn gi chung cho mt
loi sv, ngi.
I / Danh t chung
v danh t riờng:
- Danh t chung.

Tờn gi chung cho
mt loi sv, ngi.
? Nhng danh t coự ý ngha ch
gỡ?
? Em cú nhn xột gỡ v cỏch vit
danh t riờng?
? Em hóy nhc li quy tc vit
hoa danh t riờng?
? Nh vy danh t có my loi
- Danh t:..Phự ng
Thiờn Vng, Giúng, Gia
Lõm.
=> Ch tờn riờng ca
ngi,
vt, đa phng.
- Vit danh t riờng phi
vit hoa tt c cỏc ch cỏi
u tiờn ca mi ting.
-Hs c quy tc vit hoa
danh t riờng sgk trang
109.
- Danh t riờng.
Ch tờn riờng ca
ngi,
* cỏch vit
* Ghi nh : sgk
trang 109.
Hoạt động 5 : Luyện tập , củng cố .
- Phơng pháp : Vấn đáp giải thích
- Kĩ thuật : Khăn trải bàn, các mảnh ghép, dùng các phiếu .

- Thời gian : 15-20 phút.
2
Gi¸o ¸n ng÷ v¨n 6--§oµn ThÞ Thủ - THCS Qut TiÕn - N¨m häc- 2010 - 2011
--------------------------------------------------------------------------------------------------
Gọi học sinh đọc u cầu b ià tập
? Nêu u cầu b ià tập
? Tìm danh từ chung và danh từ
riêng:
(2 em lên bảng,1em tìm danh từ
chung,
1em tìm danh từ riêng)
? Nêu u cầu b ià tập 2.
? Các từ in đậm trong các câu sau
có phải là danh từ riêng khơng ?
- Danh từ chung:Ngày
xưa, miền, đất, bây giờ,
nước, vị thần, nòi, rồng,
con trai, tên.
- Danh từ riêng: Lạc Việt,
Bắc Bộ, Long Nữ, Lạc
Long Qn.
2. Các từ in đậm trong các
câu sau là danh từ riêng
a. Chim, Mây, Nước, Hoa,
Họa mi được nhân hóa
như con người như tên
riêng của mỗi nhân vật.
b. Ut tên riêng cảu nhân
vật.
c. Cháy tên riêng của làng.

II / Luyện tập:
Bài 1.
Bài 2.
? Hs điền sơ đồ câm phân loại danh từ.

Thế nào là danh từ chung, danh từ riêng?
Cách viết danh từ riêng?
V. H íng dÉn häc bµi :
Học bài. Làm bài tập 3,4 sgk trang 110
************************************************************

Tiết 42 :
TRẢ BÀI KIỂM TRA VĂN
Ngµy so¹n :.25/10/2010
Ngµy d¹y :....................
Cho c¸c líp :6a
A/ M øc ®é c ần đạt :
Học sinh đạt được:
- Nhận ro õưu nhược điểm bài làm của mình để biết cách sửa chữa
rút kinh nghiệm cho bài làm tiếp theo.
- Nhận xét cách làm bài kiểm tra theo hình thức trắc nghiệm và tự luận.
B/ Chuẩ n b ị : - Chấm bài theo đáp án đã có
- Tổng hợp các lỗi
3
Gi¸o ¸n ng÷ v¨n 6--§oµn ThÞ Thủ - THCS Qut TiÕn - N¨m häc- 2010 - 2011
--------------------------------------------------------------------------------------------------
C/ T tỉ chøc d¹y - häc :
1 . Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mớ i:

I/ Đề bài.
GV n êu đ ề bài: Gồm 2 phần cụ thể :Trắc nghiệm và tự luận.
GV chữa bài cho học sinh theo đáp án
II/ Nhận xét đánh giá.
1, Kiến thức. Có khoảng 65% bài làm đạt u cầu , nắm chắc các kiến thức đã
học.
- Kỹ năng vận dụng kiến thức hiểu văn tự sự vào trả lời câu tự luận có 70% bài
làm tốt
- Nhiều bài(35%) lầm sai câu 9 trắc nghiệm do chưa đọc kỹ u cầu câu hỏi.
2, Hình thức : + Nhiều bài trình bày sạch sẽ ,chữ đẹp.( Vò Ph¬ng Thanh, Cóc
Thảo )
+ Nhiều bài khoanh phần trắc nghiệm còn gạch xố, chữ viết q
bẩn, diễn đạt lủng củng.
+ Một số em làm phần tự luận còn phụ thuộc vào sgk ,chưa kể bằng lời văn
của mình.
- Đọc bài điểm cao bài em : H¬ng, Vò Thanh
- Đọc bài điểm thấp bài em Têng, Thµnh
( Chỉ ra ngun nhân,hướng khắc phục)
3/Tổng hợp điểm: Điểm K,G= 11 bài
Điểm TB= 21 bài
Điểm Y= 8 bài
4. Củng cố : GV trả bài cho học sinh,yêu cầu các em tự sửa lỗi
- Trao đåi bài cho nhau tham khảo.
- Gọi đ iểm v o à sổ
5 . H íng dÉn häc bµi : - Viết lại phần tự luận
- Chuẩn bị lập d n b ià à đề 2 cho tiết giờ sau.

**************************************************************
Tiết 43
Tiết 43

:
:
4
Gi¸o ¸n ng÷ v¨n 6--§oµn ThÞ Thủ - THCS Qut TiÕn - N¨m häc- 2010 - 2011
--------------------------------------------------------------------------------------------------
LUYỆN NĨI KỂ CHUYỆN
LUYỆN NĨI KỂ CHUYỆN
Ngµy so¹n :26/10/2010
Ngµy d¹y :....................
Cho c¸c líp :6a
I- Møc ®é cÇn ®¹t
- Nắm chắc kiến thức đã học về văn tự sự : chủ đề, dàn bài, đoạn văn, lời kể
và ngôi kể trong văn tự sự.
- Biết trình bày, diễn đạt để kể 1 câu chuyện của bản thân.
Ii. Träng t©m kiÕn thøc, kÜ n¨ng
1, Kiến thức :
- Chủ đề, dàn bài, đoạn văn, lời kể và ngôi kể trong văn tự sự.
- Yêu cầu của việc kể 1 câu chuyện của bản thân.
2, Kó năng:
Lập dàn ý và trình bày rõ ràng, mạch lạc 1 câu chuyện của bản thân trước
lớp.
3, Thái độ :
- Biết kể theo dàn bài, khơng kể theo bài viết sẵn hay học thuộc lòng.
III/ CHUẨ N B Ị:
- Ra đề bài cho học sinh chuẩn bị ở nh .à
- Lập dàn bài cụ thể ,chi tiết.
Iv Tỉ chøc d¹y- häc–
1 . Ổn định lớp :

2. Kiểm tra bài cũ:
GV kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
? Dàn bài một bài văn tự sự có mấy phần? Nhiệm vụ của mỗi phần là gì?
3. Bµi míi :
Ho¹t ®éng 1: T¹o t©m thÕ .
Mơc tiªu :- Gióp häc sinh m¹nh d¹n, tù tin tríc ®¸m ®«ng
Thêi gian: - 1phót.
Ph¬ng ph¸p :- Thut tr×nh .
KÜ tht :- , KÜ tht ®éng n·o.
Ở bài 7, tiết 28, các em đã có dịp làm quen với tiết luyện nói đầu tiên. Để phát huy
hơn nữa khả năng diễn đạt trước lớp của các em cũng như đề các em biết lặp dàn
bài chứ khơng kể theo bài viết sẵn hay học thuộc lòng, hơm nay chúng ta lại đi vào
tiết luyện nói kể chuyện thứ 2.
5