GA NHAC 3TUÀN 11 TIET 11

TUẦN 11 TIẾT 11
Ngày ....................................
Ôn tập bài hát: Bài Lớp chúng ta đoàn kết
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
-Biết hát kết hợp vận động phụ họa
-HS có năng khiếu tập biểu diễn bài hát .Kết hợp các hoạt động
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Máy nghe, băng nhạc
- Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ đệm và ôn lại bài hát Hoa lá mùa xuân đã học lớp ở 2.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn đònh lớp – Nhắc HS tư thế ngồi học ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: Có thể tiến hành trong quá trình ôn tập bài hát.
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Lớp chúng ta đoàn
kết.
- Cho HS nghe giai điệu bài hát, hỏi HS tên bài
hát, tác giả?
- Cho HS nghe lại băng bài hát Lớp chúng ta
đoàn kết sau đó hướng dẫn HS ôn hát, thể hiện
sắc vui tươi sôi nổi.
- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng các
nhạc cụ gõ đệm theo phách, theo nhòp và tiết
tấu lời ca của bài hát. Trong quá trình ôn hát,
GV có thể kết hợp đánh giá nhận xét đối với
những cá nhân hát và gõ đệm đúng yêu cầu.
Gõ đệm theo phách:
Lớp chúng mình rất vui,
anh em ta chan hoà tình thân
- Nhận xét.

Hoạt động 2: Nhận xét các bài hát có chung âm
hình tiết tấu.
- GV hướng dẫn HS ôn hát lại bài hát Hoa lá
mùa xuân.
- HS hát và gõ đệm theo tiết tấu bài Hoa lá
mùa xuân.
- Hỏi HS so sánh tiết tấu lời ca của bài Lớp
chúng ta đoàn kết và bài Hoa lá mùa xuân, hoặc
GV gõ đệm tiết tấu một câu trong bài hát và
- HS ngồi ngay ngắn, lắng nghe và trả lời
câu hỏi của GV.
- HS nghe lại bài hát, sau đó ôn lại bài
hát theo hướng dẫn của GV: Hát đồng
thanh, dãy, cá nhân.
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhòp
và tiết tấu lời ca của bài hát. Sử dụng các
nhạc cụ gõ: song loan, thanh phách, …
- Xem GV thực hiện mẫu và thực hiện
theo.
- Ôn bài hát Hoa lá mùa xuân
- Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca
- HS trả lời.
hỏi HS đó là tiết tấu của bài hát nào? HS có
thể trả lời một trong hai bài nêu trên đều
đúng.
Hoạt động 3: Tập biểu diễn bài hát.
- Hướng dẫn HS đứng hát kết hợp vỗ tay, nhún
chân nhòp nhàng theo nhòp sang trái sang phải.
- Mời từng nhóm – dãy hoặc cá nhân lên biểu

diễn trước lớp. GV kết hợp nhận xét đánh giá
HS.
- Xem và thực hiện theo hướng dẫn của
GV.
- Từng nhóm, dãy, cá nhân lên biểu diễn.
Chú ý để thực hiện đều đặn, nhòp nhàng
sắc thái vui tươi.
4. Củng cố – Dặn dò
- HS nhắc lại tên bài hát vừa học, tác giả; Qua bài hát giáo dục đều gì? Cả lớp hát đồng
thanh lại bài hát Lớp chúng ta đoàn kết theo hướng dẫn của GV.
- GV nhận xét tiết học, khen những em hát thuộc bài hát, thể hiện được tình cảm sắc thái
vui tươi, nhận biết được 2 bài hát có chung âm hình tiết tấu; biết phụ họa nhòp nhàng theo
bài hát, thái độ tích cực trong tiết học, đồng thời nhắc nhở những em chưa thực hiện đúng
các yêu cầu trong tiết học cần cố gắng hơn ở các tiết học sau.
- Dặn HS về học thuộc bài hát: Lớp chúng ta đoàn kết.
Rút kinh nghiệm
TỔ TRƯỞNG BAN GIÁM HIỆU