Lap ke hoach nghien cuu ung dung

Kế hoạch nghiên cứu
KHSP ứng dụng
Đơn vị: Trường CĐSP Hà Nam
1
Bước Hoạt động
1. Hiện trạng
1. Phương pháp dạy học môn Đạo dức của GV chưa chú trọng rèn
luyện hành vi đúng chuẩn mực ĐĐ cho HS.
2. Tỷ lệ HS thực hiện đúng chuẩn mực hành vi ĐĐ thấp.
2. Giải pháp
thay thế
Sử dụng phương pháp đóng vai nhằm nâng cao tỷ lệ HS thực hiện
đúng chuẩn mực hành vi đạo đức trong DH môn Đạo đức.
3. Vấn đề
NC, Giả
thuyết NC
1.VĐNC: Sử dụng phương pháp đóng vai trong DH môn Đạo đức
như thế nào để nâng cao được tỷ lệ HS thực hiện đúng chuẩn
mực hành vi đạo đức?
2. Giả thuyết NC: Sử dụng PP đóng vai trong DH môn Đạo đức sẽ
nâng cao tỷ lệ HS thực hiện đúng chuẩn mực hành vi đạo đức.
Bước Hoạt động
4. Thiết kế
Kiểm tra trước và sau tác động với 1 nhóm duy nhất
5. Đo lường
- Kết quả KT của HS trả lời 10 câu hỏi nhiều lựa chọn trong 2 lần
trước và sau tác động. Bài KT tương tự như các bài KT
thường trên lớp.
- Kiểm chứng độ giá trị nội dung của bài KT sau tác động do 1 GV
khác có trình độ CM tương đương, dạy cùng khối chấm.
- Kiểm chứng độ tin cậy của dữ liệu bằng công thức Spearman-

Brown.
6. Phân tích
dữ liệu
- Sử dụng phép kiểm chứng T-test độc lập.
-
Dùng bảng tiêu chí Cohen khẳng định mức độ ảnh hưởng.
7. Kết quả
- Khẳng định tương quan giá trị trung bình chuẩn giữa kết quả KT
trước và sau TĐ = giá trị p
-
Khẳng định giả thuyết và mức độ ảnh hưởng của tác động.
KT trước tác động
Tác động KT sau tác động
O1
X O2