kế hoạch tuần CĐ gia đình 5-6 tuổi

Trờng MN Hoa Phợng
1. Đóng chủ đề: bản thân
- Cô cùng trẻ hát bài hát: Đố bạn biết tên tôi
- Hỏi trẻ:
+ Các con vừa hát bài hát nói đến cái gì?
+ Tên các con là gì? Ngày sinh nhật của các con là ngày bao nhiêu?
+ Trên cơ thể của các con có gi?
+ Các con cần gì để lớn lên khoẻ mạnh?
+ Con có yêu quý bản thân mình không?
+ Các con phải làm gì để bảo vệ bản thân mình?
Bây giờ chúng mình sẽ cùng cô hát múa cá bài hát về bản thân mình nhé.
- Cùng trẻ hát múa các bài hát, đọc các bài thơ, đóng kịch, làm các tác
phẩm tạo hình theo các nội dung đã học trong chủ đề.
- Giới thiệu cùng trẻ tên chủ đề mới sắp học Gia đình và cùng trẻ trang trí
lớp học theo chủ đề mới.
2. Mở chủ đề: GIa đình
- Cô cùng trẻ hát bài Cả nhà thơng nhau
- Trò chuyện cùng trẻ về gia đình thân yêu của trẻ:
+ Trong bài hát nói đến ai?
+ Gia đình các con có mấy ngời? Đó là những ai?
+ Nhà các con ở đâu?
+ Trong gia đình có những đồ dùng gi?
+ Họ hàng của gia đình có những ai?
+ Con có yêu quý gia đình mình không vây?
- Cho trẻ quan sát một số bức tranh, ảnh của gia đình mình và gia đình của
bạn sau đó cùng trẻ trò chuyện xem gia đình bạn đó có những ai?
- Cho trẻ tự giới thiệu về gia đình của mình.
- Cùng trẻ làm bức tranh về gia đình của các bé và treo những tranh ảnh về
gia đình, bày biện những đồ chơi trong các góc chơi cho trẻ thấy đợc sự
thay đổi trong lớp.
Kế hoạch 5 6 Tuổi

1
Trờng MN Hoa Phợng
3. Chuẩn bị học liệu:
- Su tầm một số quần ao, giày dép... cũ các loại nhng còn đẹp
- Tranh ảnh và đồ chơi về các loại thực phẩm rau, củ, quả..., đồ dùng đồ chơi
trong gia đình bằng các chất liệu khác nhau.
- Một số rau, củ, quả có sẵn ở địa phơng.
- Đồ dùng đồ chơi trong gia đình, đồ chơi xây dựng.
- Các loại vật liệu có sẵn nh: rơm, rạ, lá, mùn ca, giấy vụn, len vụn...
- Giấy vẽ, bút màu, kéo, hồ dán, đất nặn...
- Trang trí bố trí lớp thật đẹp theo chủ đề.
- Một số bài thơ, bài hát, câu chuyện về chủ đề.
* Góc phân vai:
- Đồ chơi bán hàng, bác sĩ, nấu ăn. , lọ dầu gội đầu, gơng nhỏ, lợc, phấn
trang điểm...
* Góc nghệ thuật:
- Bút màu, giấy vẽ, đất nặn, hồ dán, giấy vụn, giấy màu...
- dùng âm nhc,m múa,bng ài, àn...
- Trang phc biu din..
* Góc xây dựng:
- Đồ chơi lắp ghép, xếp hình...
- Thảm cỏ, hàng rào...
* Góc học tập:
- Tranh lô tô về các đồ dùng trong gia đình.
- Tranh ảnh minh hoạ ínhố lợng các thành viên trong gia đình.
* Góc KPKH:
- Một số các dồ dung f trong gia đình làm bằng các chất liệu khác nhau.
- Hột hạt, lá cây...
Kế hoạch 5 6 Tuổi
2

Trờng MN Hoa Phợng
CH 3: gia đình
Thi gian thc hin: 4 tun t ngày 18/10n ngày 12/11/2010.
I M C TIêu :
1.Phát trin th cht.
a. Phátt trin vn ng:
- Phát triển cơ lớn, cơ nhỏ và hô hấp.
- Bit phi hp các b phn trên c th mt cách nhp nhàng tham gia các hot
ng nh: Trèo lên cầu thang, bò theo đờng zic zắc, đi chạy, ném xa bằng một tay,
bật xa 50cm...tập bắt bóng tại chỗ, đi chạy thay đổi theo hiệu lệnh.
- Biết phối hợp các vận động của cơ thể để chơi các trò chơi vận động.
- Phát triển vận động tinh( VĐ bàn tay, ngón tay).
- Trẻ sử dụng ngón tay linh hoạt để tập bày sắp xếp trang trí nhôi nhà, nặn đồ dùng
trong gia đình.
b, Giỏo dc dinh dng,sc khe:
- Trẻ biết rửa tay bằng xà phòng trớc khi ăn và sau khi đi vệ sinh.
- Nhận biết các món thực phẩm và mối liên quan đến nhu cầu, sức khoẻ của mọi ng-
ời.
2.Phát trin nhn thc :
- Làm quen với một số khái niệm sơ đẳng về toán.
- Trẻ nhận biết so sánh, phân biệt khối cầu, khối trụ.
- Trẻ nhận biết mối quan hệ giữa số lợng và chữ số trong phạm vi 6.
- Khám phá xã hội.
- Trẻ biết họ tên, công việc của bố mẹ, những ngời thân trong gia đình và công việc
của họ. Một số nhu cầu của gia đình, địa chỉ của gia đình.
- Giúp trẻ có sự hiểu biết về mối quan hệ những ngời than trong gia đình.
3. Phát trin ngôn ng:
+ K nng nghe:
- Trẻ lắng nghe, hiểu và biết làm theo 2,3 yêu cầu liên tiếp của cô giáo.
- Trẻ lắng nghe hiểu nội dung truyện kể, truyện đọc, thơ, ca dao, đồng dao về gia

đình.
+K nng Nói:
Kế hoạch 5 6 Tuổi
3
Trờng MN Hoa Phợng
- Trẻ biết bày tỏ tình cảm, nhu cầu và khả năng hiểu biết của bản thân bằng câu râ
ràng, dễ hiểu.
- Trẻ biết nói và thể hiện cử chỉ, điệu bộ, nét mặt phù hợp với yêu cầu.
- Trẻ biết kể lại truyện đã đợc nghe theo trình tự.
- Trẻ thuộc thơ.
+ c,vit:
- Trẻ nhận biết, phân biệt, phát âm đúng các chữ cái e, ê, u, trong các từ chỉ tên bố
mẹ, ngời thân, đồ dùng trong gia đình.
- Trẻ nhận biết hớng đọc ( từ trên xuống dới, từ trái qua phải).
4. Phát trin tình cm xã hi:
- Trẻ yêu quý những ngời thân trong gia đình, mạnh dạn bày tỏ ý kiến.
- Thực hiện công việc đợc giao ( Lấy tăm, qúet nhà, rửa chén...)
- Trẻ biết quan tâm giúp đỡ mẹ và những ngời thân trong gia đình, biết bộc lộ cảm
xúc, tình cảm với mẹ, với ngời thân.
- Biết sắp xếp đồ dùng, đồ chơi trong nhà gọn gàng, ngăn nắp.
- Biết thoả thuận, hợp tác trong các hoạt động tập thể, nhóm nhỏ.
- Tỏ lòng yêu mến quan tâm đến ngời thân trong gia đình.
- Biết chơi một số trò chơi dân gian.
5.Phát trin thm m:
- Nhận ra vẻ đẹp của ngôi nhà.
- Trẻ cảm nhận và thẻ hiện tình cảm khi quan hệ với nngời thân trong gia đình.
- Kỹ năng:
+ Trẻ biết làm 3, 4 sản phẩm về chủ đề gia đình.
+ Trẻ biết cùng nhau múa hát các bài hát về gia đình.
- Sáng to:

+ Trẻ biết lựa chọn để tạo thành sản phẩm.
+ Trẻ biết nhận xét sản phẩm và đặt tên cho sản phẩm.
Kế hoạch 5 6 Tuổi
4
Trờng MN Hoa Phợng
II. Mạng nội dung.
- Các thành viên trong gia đình :
Tôi, bố mẹ. anh chị em( họ tên, sở
thích, ngày sinh nhật...)
- Công việc của các thành viên
trong gia đình.
- Gia đình là nơi vui vẻ, hạnh
phúc. Tình cảm của bé với các
thành viên trong gia đình: Bé tham
gia vào các hoạt động cùng mọi
ngời trong gia đình vào các ngày
kỷ niệm của gia đình, cách đón
tiếp khách...
- Những thay đổi trong gia
đình( có ngời chuyển đi, có ngời
sinh ra, có ngời mất đi.
- Địa chỉ gia đình.
- Nhà : Là nơi gia đình cùng chung
sống. Don dẹp và giữ gìn nhà cửa
sạch sẽ.
- Có nhiều kiểu nhà khác nhau
( nhà một tầng, nhiều tầng, khu tập
thể, nhà ngói, nhà tranh...)
- Ngời ta dùng nhiều vật liệu khác
nhau để làm nhà.

- Những ngời kĩ s, thợ xây, thợ
mộc... là ngững ngời làm nên ngôi
nhà.
- Họ hàng bên nội, bên ngoại.
- Cách gọi bên nội, bên ngoại( ông
nội, bà nội, ông ngoại, bà ngoại,
cô, dì, chú, bác...)
- Những ngày họ hàng thờng tập
trung ( ngày giỗ, ngày lễ...)
- Đồ dùng gia đình, phơng tiện đi
lại của gia đình và nhu cầu trong
gia đình.
- Chất liệu làm ra đồ dùng gia
đình.
- Các loại thực phẩm cần cho gia
đình. Cần ăn thức ăn hợp vệ sinh.
- Cách giữ gìn quần áo sạch sẽ.
Kế hoạch 5 6 Tuổi
5
Gia đình
Ngôi nhà gia
đình ở.
Họ hàng gia
đình
Gia đình tôi
Đồ dùng gia
đình.
Trờng MN Hoa Phợng
III. Mạng hoạt động.
Làm quen vi toán

-Xác định vị trí của đồ vật trong gia đình
so với vật chuẩn( phía trớc, sau, trên, dới).
- Quan sát thực hành trên đối tợng và thảo
luận : nhận ra và gọi tên khối càu khối trụ,
nhận dạng trong thực tế.
- Nhận biết ý nghĩa của các con số trong
cuộc sống nh số nhà, số xe, số điện thoại
trong gia đình.
- Đếm đến 6 các nhóm có 6 đối tợng.
- Thực hành trên đối tợng: Nhận biết mối
quan hệ hơn, kém trong phạm vi 6 về các
đồ dùng trong gia đình, thêm bớt, tách gộp
nhóm đồ dùng gia đình trong pơhạm vi 6.
- T/c : Gia đình ai? Địa chỉ gia đình ai?
Nhà bé ở đâu?
Đi siêu thị....
Khám phá khoa hc
- Khám phá các vật liệu khác nhau để làm
ra nhà.
- khám phá sử dụng đồ dùng an toàn.
- Thảo luận tìm hiểu về gia đình của các
bạn trong lớp.
Âm nhc:
- Hát, vận động, nghe những bài hát
về gia đình: Tổ ấm gia đình, Ba ngọn
nến lung linh, cả nhà thơng nhau, Nhà
của tôi,Cháu yêu bà,Ông cháu,Bầu và
Bí,Ru em.Gánh gánh gồng gồng..
- T/c: Ai nhanh nhất, Nghe tiếng hát
tìm đồ vật.Tai ai tinh...

To hình:
- Sử dụng đa dạng các vật liệu để:
+ Vẽ ngôi nhà của bé.
+ Vễ đồ dùng gia đình.
+ Nặn đồ dùng gia đình.
+ Cắt dán đồ dùng gia đình.
+ Làm ngôi nhà của bé ( bằng các phế
liệu).
Dinh dng - Sc kho:
- Giáo dục dinh dỡng sức khoẻ
- Giới thiệu các món ăn trong gia
- Đàm thoại về gia đình,
các thành viên trong gia
đình, địa chỉ gia đình.
- Thực hiện một số nề
nếp quy định trong
sinh hoạt hàng ngày
Kế hoạch 5 6 Tuổi
GIA
ĐìNH
Phỏt trin
nhn thc
Phỏt trin
thm m
Phỏt trin th
cht
Phỏt trin ngụn
ng
Phỏt trin tỡnh
cm- xó hi

6