GA - Buoi 1- Tuan 13 - Lop 5

Kế hoạch dạy- học Buổi 1 Tuần 13
Tuần 13
Th hai ngy 15 thỏng 11 nm 2010
Tp c
Ngời gác rừng tí hon
I/ Mục tiêu:
- Bit c din cm bi vn vi ging k chm rói, phự hp vi din bin cỏc s vic.
- Hiu ý ngha: Biu dng ý thc bo v rng, s thụng minh v dng cm ca mt
cụng dõn nh tui. ( tr li c cỏc cõu hi 1, 2, 3b )
II/ Đồ dùng dạy- học:
-Tranh, nh minh ho bi c trong SGK.
-Bng ph ghi nhng cõu, on vn cn luyn c.
III/ Các hoạt động dạy- học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra:
Gọi 2 HS đọc thuộc hai khổ thơ cuối bài
Hành trình của bầy ong
2. Dạy bài mới:
2.1.Gii thiu bi.
-Dn dt v ghi tờn bi.
2.Luyn c v tỡm hiu bi.
a) Luyn c.
- Gi 1 HS khỏ c ton bi
- GV chia on, gi tng nhúm 3 HS
c tip ni cỏc on
+ 1: Ba em.ra bỡa rng
+ 2: Qua khe lỏthu li g
+ 3: ờm ydng cm
- Luyn c t ng khú: la t, bnh
bch, cun
-Cho HS c chỳ gii v gii ngha t.

- GV c mu.
-Nghe.
- 1 HS c bi.
- HS tip ni c bi.
-1 HS c chỳ gii.
-2 HS gii ngha t.
-1 HS c c bi, lp c thm.
Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Hiền Trờng Tiểu học Xuân Thợng
89
KÕ ho¹ch d¹y- häc Buæi 1 TuÇn 13
b)Tìm hiểu bài:
+ Đ1: Cho HS đọc thành tiếng và đọc
thầm.
* Khi đi tuần rừng thay cha, bạn nhỏ đã
phát hiện được điều gì?
+ Đ2: Cho HS đọc thành tiếng và đọc thầm.
* Kể những việc làm của bạn nhỏ cho
thấy bạn là người thông minh ?
* Kể những việc làm cho thấy bạn là
người dũng cảm?
+ Đ3: Cho HS đọc .
* Vì sao bạn nhỏ tự nguyện tham gia
bắt trộm gỗ?
* Em học tập được ở bạn nhỏ điều gì?
* Hãy nêu nội dung chính của bài?
- GV ghi nội dung bài lên bảng.
c) Đọc diễn cảm.
- Gọi 3 HS đọc tiếp nối toàn bài
-GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm Đ3.
+ GV đọc mẫu Đ3

+ Yêu cầu HS luyện đọc.
+ Tổ chức thi đọc diễn cảm trước lớp.
-Cho HS đọc cả bài.
3. Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- Yêu cầu HS về nhà tiếp tục luyện đọc
và về nhà đọc trước bài Trồng rừng
ngập mặn.
+ Bạn nhỏ đã phát hiện những dấu
chân người lớn hằn trên đất. Thấy lạ,
em lần theo dấu chân. Em thấy 2 gã
trộm.
-1 HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm.

+ Những việc đó là: Em "Chộp lấy
cuộn dây thừng lao ra… văng ra"
+ Chạy đi gọi điện báo công an;
phối hợp với các chú công an để bắt
bọn trộm gỗ.
-1 HS đọc to, lớp đọc thầm.
-HS trao đổi và trả lời:
+ Vì bạn muốn góp phần vào việc
bảo vệ rừng….
+ Học được sự thông minh dũng cảm…..
- 2 HS nhắc lại nội dung bài
- Cả lớp theo dõi tìm cách đọc hay.
- HS đọc đoạn theo hướng dẫn của GV.
-1 HS đọc cả bài.

Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thu HiÒn Trêng TiÓu häc Xu©n Thîng

90
KÕ ho¹ch d¹y- häc Bi 1 Tn 13
Toán
TiÕt 61 : lun tËp chung
I/ Mơc tiªu:
HS biết:
- Thực hiện phép cộng, trừ, nhân các số thập phân.
- Nhân một số thập phân với một tổng hai số thập phân
II/ §å dïng d¹y- häc:
- Chuẩn bò bảng phụ kẻ sẵn phần a BT4 ( T62)
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:

Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc
1.Kiểm tra:
- Gọi HS nêu tính chất kết hợp của phép
nhân và viết biểu thức tương ứng ?
2. Dạy bài mới:
2.1.Giới thiệu bài
2.2.Thực hành:( BT1; 2; 4/a )
Bài1:
- Cho HS đọc yêu cầu BT
* Nêu cách thực hiện phép cộng ( trừ ) 2
số TP ?
- Nêu cách thực hiện phép nhân hai số TP ?
- Cho HS làm vào vở .
- GV nhận xét – Chữa bài .

Bài 2:
- Gọi HS nêu yêu cầu.
- 1 HS đọc yêu cầu

- HS nêu
- HS nêu .
- HS chữa bài.
a) +
375,86
29,05
b) -
80,475
26,827
404,91 53,648
c) x
48,16
3,4
19264
14448
163,744
- HS tự tính nhẩm rồi tiếp nối nhau
nêu kết quả.
- HS tiếp nối nhắc lại cách nhân
nhẩm một số thập phân với 10; 100;
1000;…( với 0,1; 0,01; 0,001;..)
Gi¸o viªn: Ngun ThÞ Thu HiỊn Trêng TiĨu häc Xu©n Thỵng
91
KÕ ho¹ch d¹y- häc Bi 1 Tn 13
Bài 4(a):
- Cho HS đọc y/c BT
- Treo bảng phụ và hướng dẫn các cột
mục . Phát mỗi nhóm một bảng phụ đã kẻ
sẵn.
- Cho HS làm theo nhóm điền kết quả

vào bảng và lên gắn trên bảng lớp.
- Hướng dẫn HS nhận xét, chữa bài .
* Với các giá trò của a , b , c đã cho thì
giá trò của biểu thức
( a + b ) x c và a x b x c như thế nào ?
- Rút ra tính chất nhân một tổng với một
số như sgk . ( Khi nhân một tổng hai số
TP với một số TP , ta có thể nhân từng số
hạng của tổng với số đó rồi cộng các tích
tìm được với nhau)
3. Củng cố, dặn dò:
- Gọi một số HS nhắc lại.
* Nêu tính chất nhân một tổng với một
số ?
- Về nhà học bài.

- Quan sát , nhận bảng phụ và nghe
hướng dẫn .
a b c ( a+b)+c axc +bxc
2,4 3,8 1,2 7,44 7,44
6,5 2,7 0,8 7,36 7,36
- Luôn bằng nhau.
- Lắng nghe.
- 2 HS nêu.
________________________________
Chính tả
Nhớ-viết : hµnh tr×nh cđa bÇy ong
I/ Mơc tiªu:
-Nhớ-viết đúng bài CT,trình bày đúng các câu thơ lục bát.
-Làm được BT2 a\b hoặc BT3 a/b

II/ §å dïng d¹y- häc:
Gi¸o viªn: Ngun ThÞ Thu HiỊn Trêng TiĨu häc Xu©n Thỵng
92
Kế hoạch dạy- học Buổi 1 Tuần 13
- Cỏc phiu nh ghi cỏc cp ting HS bc thm.
III/ Các hoạt động dạy- học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kim tra:
Gi 2 HS, mi HS tỡm 3 cp t cú ting
cha õm u s / x hoc õm cui t / c
2. Dy bi mi :
2.1.Gii thiu bi.
- Dn dt v ghi tờn bi.
2.2.Hng dn vit CT.
- Cho HS c bi chớnh t.
* Bi th ca ngi phm cht ỏng quý gỡ
ca by ong ?
* Bi chớnh t gm my kh th? Vit
theo th th no?
* Cỏch trỡnh by bi chớnh t nh th no?
- Yờu cu HS nh li v vit bi.
- GV c bi chớnh t mt lt.
- GV chm 5- 7 bi.
3. Bi tp CT:
Bi 2:
a)Cho HS c yờu cu bi 2.
- GV giao vic: BT cho mt s cp t ch
khỏc nhau ph õm u. Cỏc em hóy tỡm
nhng t ng cha cỏc cp ting ó cho.
- Cho HS lm bi GV cho HS bc thm

cỏc phiu ó chun b trc.
- GV nhn xột v cht li kt qu ỳng.
Sõm: C sõm, sõm sm ti
- Nghe.
- 3 HS c thuc lũng
+ Cn cự lm vic, tỡm hoa gõy
mt.
+ Bi gm 2 kh th, vit theo th
lc bỏt.
+ Dũng 6 ch vit lựi vo 2 ụ,
dũng 8 ch vit sỏt vo l.
- HS t vit CT.
- HS t soỏt li.
- HS v cho nhau v sa li .
-1 HS c to, lp lng nghe.
- 4 HS lờn bc thm v bt u
vit t lờn bng theo lnh ca GV.
- Lp nhn xột.
-HS ghi li li gii ỳng vo v.
Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Hiền Trờng Tiểu học Xuân Thợng
93
Kế hoạch dạy- học Buổi 1 Tuần 13
Sng: sng giú, sng mự.
b) Cỏch tin hnh nh cõu 2a.
- GV cht li li gii ỳng.
+ T ng cha vn ut: Rột but, con chut.
+ T ng cha vn uục; buc túc, cuc t.
..
Bi 3:
- Cho HS c yờu cu ca BT.

- GV giao vic:
a) chn s hoc x in vo ch trng
trong cõu a sao cho ỳng.
b) chn t hoc c in vo cõu b cho
ỳng.
- Cho HS lm bi v trỡnh by kt qu.
- GV nhn xột v cht li li gii ỳng.
a)n bũ vng trờn ng c xanh xanh.
-Gm c hong hụn, gm bui chiu sút
li.
b)Con xút lũng, m hỏi trỏi bi o. Con
nht ming, cú canh tụm nu kh.
4 .Cng c dn dũ:
- GV nhn xột tit hc.
- Yờu cu HS v nh lm li BT 2; 3.
- 1 HS c to lp lng nghe.
- HS lm bi vo v.
- 2 HS c kt qu.
- Lp nhn xột.
___________________________________________________________________
Thử ự ba ngaứy 16 thaựng 11 naờm 2010
Toaựn
Tieỏt 62 : luyện tập chung
I/ Mục tiêu:
Bit:
Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Hiền Trờng Tiểu học Xuân Thợng
94
KÕ ho¹ch d¹y- häc Bi 1 Tn 13
-Thực hiện các phép cộng, trừ, nhân các số thập phân.
-Vận dụng tính chất nhân một số thập phân với một tổng, một hiệu hai số thập phân

trong thực hành tính
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc
1. Kiểm tra:
- Gọi 1 HS nêu tính chất nhân một tổng
hai số TP với một số TP .
- Thực hành tính bằng cách thuận tiện nhất .
3,61 x 1,7 + 1,7 x 6,39
- GV chữa bài
1,7 x ( 3,61 + 6,39 ) =
1,7 x 10 = 17
2. Dạy bài mới:
2.1.Giới thiệu bài
2.2.Thựchành:(BT1; BT2; BT3/b; BT4)
Bài1:
- Cho HS đọc y/c BT.
- GV nhận xét – Chữa bài .
a) 375,84 – 95,69 + 36,78 =
280,15 + 36,78 = 316,93
b) 7,7 + 7,3 x 7,4 =
7,7 + 54,02 = 61,72
Bài 2:
- Cho HS đọc y/c đề .
+ Nêu 2 cách có thể tính được kết quả
bài 2 ?
-Nhận xét – Chữa bài .
- 1 HS nêu
- 1 HS lên bảng tính.
- HS tự làm vào vở , 1 HS làm ở bảng.
- HS nhận xét.

- Đọc yêu cầu.
- HS nêu:
+ Cách 1 : Tìm tổng trước sau đó
nhân.
+ Cách 2 : Lấy từng số hạng của
tổng ( hiệu) nhân với số đã cho , rồi
cộng ( trừ) các tích tìm được với
nhau.
- HS làm vào vở, 1 HS làm ở bảng
lớp.
- HS nx bài chữa.
Gi¸o viªn: Ngun ThÞ Thu HiỊn Trêng TiĨu häc Xu©n Thỵng
95
KÕ ho¹ch d¹y- häc Bi 1 Tn 13
a) ( 6,75 + 3,25 ) x 4,2 =
10 x 4,2 = 42
6,75 x 4,2 + 3,25 x 4,2 =
28,35 + 13,65 = 42
b) ( 9,6 – 4,2 ) x 3,6 =
5,4 x 3,6 = 19,44
9,6 x 3,6 – 4,2 x 3,6 =
34,56 - 15,12 = 19,44
Bài3(b):
- GV nêu: Tính nhẩm kết quả tìm x?
Bài4:
* Bài toán thuộc dạng nào đã biết?
* Giải bằng cách nào?
- Chấm một số bài.
- Nhận xét – Chữa bài.
Giải

Mỗi mét vải có giá tiền là :
60 000 : 4 = 15 000 ( đồng)
Mua 6,8m vải đó thì hết số tiền là
15 000 x 6,8 = 102 000 ( đồng)
Vậy mua 6,8 m vải trả nhiều tiền hơn
mua 4 m số tiền là :
102 000 – 60 000 = 42 000 (đồng)
Đáp số : 42 000 đồng
3. Củng cố dặn dò
* Nêu tính chất nhân một tổng với một số ?
- Về nhà học bài
.
- HS suy nghó rồi trả lời miệng và
giải thích cách làm.
x = 1
x = 6,2
- 1 HS đọc bài toán.
+ Toán về quan hệ tỉ lệ.
+ Rút về đơn vò.
- HS làm vào vở, 1 HS làm trên bảng.
- HS nx.
- 2 HS nêu.
__________________________________
Luyện từ và câu
Gi¸o viªn: Ngun ThÞ Thu HiỊn Trêng TiĨu häc Xu©n Thỵng
96
Kế hoạch dạy- học Buổi 1 Tuần 13
Mở rộng vốn từ : bảo vệ môI trờng
I/ Mục tiêu:
- Hiu c khu bo t a dng sinh hc qua on vn gi ý BT1; xp cỏc t

ng ch hnh ng i vi mụi trng vo nhúm thớch hp theo yờu cu ca BT2; vit
c on vn ngn v mụi trng theo yờu cu ca BT3
II/ Đồ dùng dạy- học:
- Bng ph hoc 3 t phiu vit ni dung BT HS lm bi.
III/ Các hoạt động dạy- học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra:
Gọi 3 HS lên bảng đặt câu có QHT
2. Dy bi mi:
2.1.Gii thiu bi:
-Dn dt v ghi tờn bi.
2.2.HD lm bi tp :
Bi 1:
-Cho HS c yờu cu ca BT1.
-GV giao vic:
+ Cỏc em c on vn.
+ Nhn xột v cỏc loi ng vt, thc
vt qua s liu thng kờ.
+ Tr li cõu hi: Th no l khu bo
tn a dng sinh hc?
- Cho HS lm bi v trỡnh by kt qu.
- GV nhn xột v cht li li gii ỳng.
+ on vn núi v c im rng
nguyờn sinh Nam Cỏt tiờn - l khu bo
tn a dng sinh hc.
Th hin: Rng ny cú nhiu loi ng
vt: 55 loi ng vt cú vỳ, hn 300 loi
chim
+ Khu bo tn a dng sinh hc l ni
lu gi c nhiu loi ng vt, thc

vt.
-1 HS c to, lp c thm.
HS trao i nhúm.
- i din nhúm trỡnh by.
- Lp nhn xột.
Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Hiền Trờng Tiểu học Xuân Thợng
97
KÕ ho¹ch d¹y- häc Buæi 1 TuÇn 13
Bài 2:
- Cho HS đọc yêu cầu của BT2.
-GV giao việc.
+ Mỗi em đọc thầm lại 4 dòng bài tập
đã cho.
+ Đánh dấu nhân vào ô ở dòng em cho
là đúng.
-Cho HS làm bài GV đưa bảng phụ đã
viết sẵn 4 dòng lên bảng.
-GV nhận xét: Dòng đúng là dòng 3:
(Rừng nguyên sinh là rừng có từ lâu đời với
nhiều loại thực vật, động vật quý hiếm.)
Bài 3.
-Cho HS đọc yêu cầu của BT.
-GV giao việc: Mỗi em đọc lại yêu cầu
của BT; xếp các hành động nêu trong
ngoặc đơn vào hai nhóm a,b sao cho
đúng.
-Cho HS làm bài GV dán 3 tờ phiếu đã
chuẩn bị trước lên bảng.
-GV chốt lại lời giải đúng.
a)Hành động bảo vệ môi trường: trồng

cây, trồng rừng, phủ xanh đồi trọc..
Bài 4.
-Cho HS đọc yêu cầu của BT 4.
-Cho HS trình bày bài làm.
-GV nhận xét và khen những HS đặt câu hay.
3.Củng cố dặn dò
-GV nhận xét tiết học.
-Yêu cầu HS về nhà hoàn chỉnh viết lại
các câu văn đã đặt ở lớp.
-1 HS đọc to, lớp đọc thầm.
-1 HS lên bảng làm trên bảng phụ.
-Lớp dùng viết chì đánh dấu vào
SGK.
-Lớp nhận xét bài bạn làm trên
bảng.
-1 HS đọc to, lớp đọc thầm.
-3 HS lên làm trên bảng.
-HS còn lại làm vào giấy nháp
-Lớp nhận xét.
-1 HS đọc to, lớp lắng nghe.
-HS đặt câu.
-Một số em đọc câu mình đặt.
-Lớp nhận xét.
Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thu HiÒn Trêng TiÓu häc Xu©n Thîng
98