GIAO AN 4 TUAN 15 LONG GHEP HĐNG

Trường TH Hoàng Diệu Ngô Sỹ Đại
TUẦN 15
Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2009
TẬP ĐỌC : CÁNH DIỀU TUỔI THƠ
I - Mục tiêu bài học:
1. Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng vui, tha thiết, thể hiện niềm
vui sướng của đám trẻ khi chơi thả diều.
2. Hiểu các từ ngữ trong bài.
Hiểu nội dung: Trò chơi thả diều đã mang lại cho đám trẻ mục đồng niềm vui sướng và những khát
vọng tốt đẹp.
II - Đồ dùng dạy - học :
Tranh minh họa nội dung bài.
III - Các hoạt động dạy - học :
A - Kiểm tra bài cũ : bài “Chú Đất Nung”và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
-Nhận xét, ghi điểm.
B - Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1/ Hoạt động 1 : Giới thiệu bài đọc bằng tranh minh
hoạ.
2/ Hoạt động 2 : HD luyện đọc và tìm hiểu bài.
a) Luyện đọc :
- Chia bài 2 đoạn và cho HS đọc nối tiếp từng đoạn,
kết hợp hướng dẫn quan sát tranh , sửa lỗi về cách
đọc, giúp các em hiểu một số từ ngữ được chú giải
cuối bài.
- Đọc diễn cảm toàn bài.
b) Tìm hiểu bài :
- Lần lượt HS đọc thầm từng đoạn kết hợp suy nghĩ
trả lời các câu hỏi SGK (Nội dung tìm hiểu thực hiện
như SGV ).
+Ý1: Miêu tả cánh diều.

+Ý2: Trò chơi thả diều đã mang lại cho trẻ em niềm
vui sướng và khát vọng tốt đẹp.
3/ Hoạt động 3 : Hướng dẫn đọc diễn cảm.
- Gọi HS tiếp nối nhau đọc.
- HD đọc diễn cảm bài.
- Cho HS đọc diễn cảm đoạn : “Tuổi thơ của tôi được
nâng lên…..những vì sao sớm.”
4/ Hoạt động 4 : Củng cố khắc sâu ý chính của bài.
- Đặt câu hỏi ( Như SGK) để HS rút ra ý chính.
- Lắng nghe.
- HS đọc tiếp nối từ 2 - 3 lượt.
- HS luyện đọc theo cặp.
- 1,2 HS đọc cả bài.
- HS đọc SGK, trả lời câu hỏi.
- HS đọc
- HS luyện đọc và thi đọc .
- HS rút ý chính của bài.
@&?
TOÁN : CHIA HAI SỐ CÓ TẬN CÙNG LÀ CÁC CHỮ SỐ
I - Mục tiêu : Giúp HS:
- Giúp HS biết thực hiện phép chia hai số có tận cùng là các chữ số 0.
- Vận dụng tính chất vừa học trong thực hành.
II - Đồ dùng dạy học
III - Các hoạt động dạy - học :
A - Kiểm tra bài cũ : Bài “Chia một tích cho một số”
Giáo án khối 4
Trường TH Hoàng Diệu Ngô Sỹ Đại
- Nhận xét ghi điểm
- Nhận xét chung.
B - Bài mới :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
2. Hoạt động 2 :
Hình thức : theo lớp bằng SGK
Phương pháp: Đàm thoại
a) Hướng dẫn HS ôn lại cách chia nhẩm cho
10,100,1000….và quy tắc chia một số cho một tích.
b) Trường hợp số bị chia và số chia đều có một chữ số
0 ở tận cùng.
- Cho HS tính 320 : 40 = ?
- Hd HS tiến hành theo cách chia một số cho một tích
và đặt tính.
c) Trường hợp số chữ số 0 ở tận cùng của số bị chia
nhiều hơn số chia.
- Cho HS tính 32000 : 400 = ?
- Hd HS tiến hành theo cách chia một số cho một tích
và đặt tính.
-Nhằm rút ra kết luận:Khi thực hiện phép chia hai số
có tận cùng là các chữ số 0,ta có thể cùng xóa
một,hai, ba,…chữ số 0 ở tận cùng của số chia và số
bị chia, rồi chia như thường..
3.Hoạt động 3: Thực hành
- GV tổ chức cho HS lần lượt làm bài 1, 2, 3 /trang 80
bằng bảng lớp, bảng con, vở.
+ Kèm cặp HS yếu kém biết cách làm và hướng dẫn
chữa bài.
4.Hoạt động 4 : Củng cố, dặn dò
- Gv tổng kết giờ học.
-2 HS nêu
- HS thực hiện

- HS thực hiện
- HS nêu
- HS sử dụng SGK tìm hiểu đề tự giải,
trả lời trên bảng và làm vở.
@&?
CHÍNH TẢ : ( Nghe - viết ) CÁNH DIỀU TUỔI THƠ
I- Mục đích, yêu cầu :
1. Nghe - viết đúng chính tả bài, trình bày đúng đoạn văn.
2. Luyện viết đúng tên các đồ chơi hoặc trò chơi chứa tiếng bắt đầu bằng tr/ch, thanh hỏi/thanh ngã.
3. Biết miêu tả một đồ chơi hoặc trò chơi theo yêu cầu của BT(2), sao cho các bạn hình dung được đồ
chơi, có thể biết chơi đồ chơi cà trò chơi đó.
II - Đồ dùng dạy học :
- Viết sẵn bài tập 2 b
III - Các hoạt động dạy - học :
A) Kiểm tra bài cũ : 1HS đọc cho 2 bạn viết bảng lớp từ khó bài trước.
- Nhận xét, ghi điểm.
- Nhận xét chung.
B) Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Hoạt động 1: Giới thiệu bài viết
Giáo án khối 4
Trường TH Hoàng Diệu Ngô Sỹ Đại
2. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS nghe - viết :
- Cho 1 HS đọc đoạn viết chính tả, nhắc HS chú ý
cách trình bày bài và những từ ngữ dễ viết sai (mềm
mại, phát dại, trầm bổng.).
- GV đọc cho HS viết
- Đọc lại toàn bài 1 lượt .HS soát lại bài
- GV thu chấm 7 - 10 bài.
- GV nêu nhận xét chung

3. Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập ( bài 2avà
3):
- GV nêu yêu cầu bài, cho HS tự làm
- GV nhận xét, chữa bài ( nếu có ).
4. Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học.
-Cả lớp theo dõi SGk đọc thầm
- HS gấp SGK.
- HS đổi vở soát lỗi cho nhau
- HS đọc, làm bài vào vở và làm bài trên
bảng.
@&?
ĐẠO ĐỨC: BIẾT ƠN THẦY GIÁO, CÔ GIÁO
I - Mục tiêu : - HS hiểu công lao của các thầy giáo, cô giáo đối với HS
- HS phải kính trọng, biết ơn, yêu quý thầy giáo, cô giáo.
- HS biết bày tỏ sự kính trọng, biết ơn các thầy giáo, cô giáo.
II-Tài liệu và phương tiện.
- Các băng chữ để sử dụng cho hoạt động 3.
.III - Các hoạt động dạy - học :
A) Kiểm tra bài cũ :
- HS đọc phần bài học của bài “Biết ơn thầy giáo,cô giáo”.
B) Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Hoạt động 1 Trình bày sáng tác hoặc tư liệu sưu
tầm ( bài tập 4-5 SGK)
-GV yêu cầu HS trình bày, giới thiệu.
-Gv nhận xét.
2.Hoạt động 2: Làm bưu thiếp chúc mừng các thầy
giáo, cô giáo.
- Nêu yêu cầu bài

- GV nhắc HS nhớ gửi tặng các thầy cô giáo cũ
những tấm bưu thiếp mình đã làm.
+ KL: Cần phải kính trọng, biết ơn các thầy giáo, cô
giáo.Chăm ngoan, học tập tốt là biểu hiện của lòng
biết ơn.
* Cho HS đọc phần Ghi nhớ trong SGK.
3.Hoạt động tiếp nối: Thực hiện các nội dung ở mục
“Thực hành” trong SGK.
-HS trình bày
-Lớp nhận xét, bình luận.
- HS làm việc theo nhóm
- HS lắng nghe
-HS đọc.
¯¯¯¯¯¯¯¯¯&¯¯¯¯¯¯¯¯¯
Thứ ba ngày 1 tháng 12 năm 2009
HÁT - NHẠC : BÀI 15: Học bài hát:Vầng trăng cổ tích
I - Mục tiêu :
Giáo án khối 4
Trường TH Hoàng Diệu Ngô Sỹ Đại
- Học bài hát:Vầng trăng cổ tích. Hát đúng giai điệu và lời ca, biết thể hiện những chỗ có luyến trong
bài hát.
- Giáo dục HS yêu quý dân ca và trân trọng người lao động.
II - Đồ dùng dạy học
- Nhạc cụ gõ quen thuộc.
III - Các hoạt động dạy - học :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Phần mở đầu: - Cho 2 HS hát bài Khăn quàng
thắm mãi vai em.
- Giới thiệu bài mới.
2. Phần hoạt động:

a) Nội dung 1: Dạy hát bài : Vầng trăng cổ tích
- Gv trình bày cho Hs nghe
- Gv dạy hát từng câu.
.
b) Nội dung 2: Luyện tập
- Cho HS luyện tập theo tổ,nhóm.
- Luyện tập cá nhân
3. Phần kết thúc: Củng cố - dặn dò
- Cho cả lớp ôn lại bài hát.
- HS hát
- HS đọc lời ca theo tiết tấu.
- HS hát cả lớp, từng nhóm, cá nhân.
- HS thực hiện
- Hát cả lớp.
@&?
TOÁN : CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ
I - Mục tiêu : Giúp HS:
- Giúp HS thực hiện phép chia số có ba chữ số cho số có hai chữ số.
- Vận dụng để thực hành.
II - Đồ dùng dạy học
III - Các hoạt động dạy - học :
A - Kiểm tra bài cũ : Bài “Chia hai số có tận cùng là các chữ số 0”
- Nhận xét ghi điểm
- Nhận xét chung.
B - Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
2. Hoạt động 2 :
Hình thức : theo lớp bằng SGK
Phương pháp: Đàm thoại

a) –Trường hợp chia hết: 672 : 21
- Cho HS đặt tính và tính từ trái sang phải.Mỗi lần
chia đều tính theo ba bước: chia, nhân, trừ nhẩm.
-Ghi kết quả: 672 : 21 = 32
b)- Trường hợp chia có dư: 779 : 18
- Cho HS đặt tính và tính từ trái sang phải.Mỗi lần
chia đều tính theo ba bước: chia, nhân, trừ nhẩm.
- Ghi kết quả: 779 : 18 = 43 ( 5 )
- GV giúp HS ước lượng tìm thương trong mỗi lần
chia.
- GV lưu ý HS : Trong phép chia có dư, số dư bé hơn
-HS đặt tính và tính, nêu kết quả.
-HS đặt tính và tính, nêu kết quả.
- HS sử dụng SGK tìm hiểu đề tự giải, trả
Giáo án khối 4
Trường TH Hoàng Diệu Ngô Sỹ Đại
số chia.
3.Hoạt động 3: Thực hành
GV tổ chức cho HS lần lượt làm bài 1, 2, 3,/trang
81 bằng bảng lớp, bảng con, vở.
+ Kèm cặp HS yếu kém biết cách làm và hướng dẫn
chữa bài.
4.Hoạt động 4 : Củng cố, dặn dò
lời trên bảng và làm vở
@&?
KỂ CHUYỆN: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC
I- Mục đích, yêu cầu :
1. Rèn kỹ năng nói:
- Biết kể tự nhiên, bằng lời của mình một câu chuyện ( đoạn truyện ) đã nghe, đã học về đồ chơi trẻ
em hoặc những con vật gần gũi với trẻ em.

- Hiểu và trao đổi ý nghĩa câu chuyện.
2.Rèn kỹ năng nghe
- Lắng nghe,nhận xét đúng lời kể của bạn.
II - Đồ dùng dạy học
- Tranh minh hoạ bài.
III - Các hoạt động dạy - học :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Hoạt động 1: Giới thiệu bài
2. Hoạt động 2 : HD HS kể chuyện
a) HD HS hiểu yêu cầu của bài tập.
- HS đọc yêu cầu của bài tập.
- GV gạch dưới những từ quan trọng: đồ chơi, con
vật gần gũi.

- GV yêu cầu HS nói rõ nhân vật trong truyện là đồ
chơi hay con vật.
b) HS thực hành kể chuyện, trao đổi về ý nghĩa câu
chuyện.
- GV nhắc HS kể chuyện phải có đầu có đuôi để các
bạn hiểu được.
-Cho Hs kể theo cặp, thi kể chuyện trước lớp và trao
đổi về ý nghĩa câu chuyện
- Cả lớp và GV nhận xét, ghi điểm.
3. Hoạt động 3 : Củng cố
-GV nhận xét tiết học
-Cả lớp theo dõi
- HS quan sát tranh minh họa.
- HS tiếp nối nhau giới thiệu tên câu
chuyện của mình.
- HS lắng nghe

-HS thực hiện theo yêu cầu
@&?
KHOA HỌC : TIẾT KIỆM NƯỚC
I - Mục tiêu : Sau bài học HS biết:
- Nêu những việc nên và không nên làm để tiết kiệm nước.
- Giải thích được lí do phải tiết kiệm nước.
- Vẽ tranh cổ động tuyên truyền tiết kiệm nước.
II- Đồ dùng dạy - học :
- Phiếu học tập
III - Các hoạt động dạy - học :
Giáo án khối 4
Trường TH Hoàng Diệu Ngô Sỹ Đại
A) Kiểm tra bài cũ : Bài “Bảo vệ nguồn nước?”, và trả lời câu hỏi.
- Nhận xét ghi điểm từng HS.
- Nhận xét chung.
B) Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.
2. Hoạt động 2: Tìm hiểu tại sao phải tiết kiệm nước
và làm thế nào để tiết kiệm nước.
- GV yêu cầu HS quan sát hình vẽ và trả lời các câu
hỏi trang 60,61 SGK .
+ Vì sao cần phải tiết kiệm nước?
+ Kết luận : Nước sạch không phải tự nhiên mà có.
Nhà nước phải chi phí nhiều công sức tiền của để
xây dựng các nhà máy sản xuất nước sạch. Nguồn
nước trong thiên nhiên có thể dùng được thì có hạn.
Vì vậy chúng ta cần phải tiết kiệm nước.
3. Hoạt động 3 : Vẽ tranh cổ động tuyên truyền tiết
kiệm nước.

-GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm.
-GV cùng HS nhận xét, chủ yếu là tuyên dương các
sáng kiến tuyên truyền cổ động mọi người cùng tiết
kiệm nước. 4. Hoạt động 4 : Củng cố
- Nêu câu hỏi củng cố nội dung chính của bài.
- Liên hệ : Sử dụng tiết kiệm nước sạch trong
trường.
-HS trả lời
- HS trao đổi theo cặp và trả lời.
-Các nhóm thực hiện và treo sản phẩm của
nhóm mình.
- HS trả lời
¯¯¯¯¯¯¯¯¯&¯¯¯¯¯¯¯¯¯
Thứ tư ngày 2 tháng 12 năm 2009
TOÁN : CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ (TT)
I - Mục tiêu : Giúp HS:
- Thực hiện phép chia số có bốn chữ số cho số có hai chữ số.
-Vận dụng tốt để làm bài tập.
II - Đồ dùng dạy học :
III - Các hoạt động dạy - học :
A) Kiểm tra bài cũ: Cho học sinh lên làm tính trên bảng .
- Nhận xét ghi điểm.
- Nhận xét chung.
B) Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
2. Hoạt động 2 :
Hình thức : theo lớp bằng SGK
Phương pháp: Đàm thoại, thực hành
a) Trường hợp chia hết: 8192 : 64

- Cho HS đặt tính và tính từ trái sang phải.Mỗi lần
chia đều tính theo ba bước: chia, nhân, trừ nhẩm.
-Ghi kết quả: 8192 : 64 = 128
- GV giúp HS ước lượng tìm thương trong mỗi lần
- HS thực hiện
- HS nêu kết quả.
- HS khác nhận xét
Giáo án khối 4