td lop 4

Tuần 12
Thứ hai, ngày 20 tháng 11 năm 2006
tiếng việt
Bài 46: ôn-ơn
I.Mục tiêu
-H đọc, viết đợc ôn, ơn, con chồn, sơn ca.
-H đọc đợc câu ứng dụng: Sau cơn ma, cả nhà cá bơi đi, bơi lại bận rộn.
-H nói theo chủ đề: Mai sau khôn lớn.
II. Ph ơng tiện:
Tranh minh hoạ nội dung bài
III. Hoạt động dạy học:
1. KTBC:
H đọc bài 45
2. Bài mới
Tiết 1
2.1.Giới thiệu bài: ôn, ơn
2.2Dạy chữ ghi vần
*Vần ôn
G giới thiệu chữ ghi vần ôn
G hớng dẫn H đánh vần, đọc trơn, phân
tích vần ôn
Y/c ghép tiếngchồn
G đa từ : con chồn
*Vần ơn( Giới thiệu tơng tự ôn)
* So sánh ôn, ơn
2.3 Đọc từ ứng dụng
G đa từ , giải nghĩa từ mới
2.4 Hớng dẫn viết: ôn, ơn, con chồn, sơn ca
Tiết 2
3. Luyện tập
3.1Luyện đọc

-Đọc bài trên bảng
-Đọc câu: + G hỏi nội dung tranh, chữ ghi
dới tranh
-Đọc SGK
3.2. Luyện nói: chủ đề: Mai sau khôn lớn.
H nhắc lại
H nhận diện vần, nhặt chữ trên bộ đồ
dùng
H thực hiện
H ghép, đánh vần, đọc trơn, phân
tích tiếng
H đọc trơn, giải thích nghĩa
H so sánh
H đọc cá nhân, cả lớp
H viết bảng con
Vài H
H nêu, nêu cách đọc đoạn văn
H đọc :Cá nhân, nhóm, lớp
1
Y/c H quan sát tranh.G nêu câu hỏi
3.3.Luyện viết: ôn, ơn, con chồn, sơn ca.
4. Củng cố
H đọc lại bài.H tìm tiếng có vần ôn, ơn
H nói thành câu hoàn chỉnh
H nhắc lại cách viết
H viết vở TV in
**************************************
đạo đức
Bài 6; Nghiêm trang khi chào cờ(T1)
I. Mục tiêu

H hiểu:
-Trẻ em có quyền có quốc tịch.
-Quốc kì Việt nam là lá cờ đỏ, ở giữa có ngôi sao vàng 5 cánh
-Quốc kì tợng trng cho đất nớc
H tự hào mình là ngời Việt Nam
H biết thực hiện kỹ năng chào cờ.
II. Ph ơng tiện
Vở bt Đạo đức 1, tranh Đạo đức 1
III. Hoạt động dạy học
HĐ1:H xem tranh và thảo luận
G y/c H xem tranh bt1 và trao đổi, nhận xét
việc làm của các bạn nhỏ trong tranh
G kl: các bạn nhỏ đang giới thiêu quốc tịch
của mình.
HĐ2: H thảo luận, phân tích tranh bt 2
Những ngời trong tranh đang làm gì?
Họ đứng chào cờ nh thế nào?
Vì sao họ sung sớng nâng lá cờ tổ quốc trên
tay?
G kl: Theo SGV/31
HĐ 3: H làm bài tập 3
H trao đổi nhóm, đại diện nhóm
trình bày nội dung tranh
H trao đổi, đa ra các nhận xét
H làm vở bt, nêu ý kiến
* Củng cố: Nhận xét giờ học
*************************************

2
thể dục+

Ôn :TD rèn luyện t thế cơ bản
I. Mục tiêu
Ôn các t thế đứng cơ bản
Ôn TC: Qua đờng lội
II. Hoạt động dạy học
1.Ôn cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, dàn hàng ngang, dồn hàng, t thế
nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái
G hô khẩu lệnh
G chia tổ
G sửa t thế cho H
cả lớp thực hiện
tổ trởng hô, cả tổ thực hiện
2.Ôn t thế cơ bản
G làm mẫu, hỏi tên động tác
G hô
H nêu
H thực hiện
H hô, H thực hiện
3.Trò chơi: qua đờng lội
H nhắc lại tên trò chơi: Qua đờng lội
H chia nhóm để chơi
G cử đại diện mỗi nhóm một quản trò, tổ chức cho các bạn chơi
3. Nhận xét giờ học
********************************
Tiếng Việt+
Ôn : Bài 46
I.Mục tiêu:
H đợc củng cố về vần ôn, ơn
Đọc đợc từ, câu ứng dụng gv đa ra
II.Hoạt động dạy học:

1. Luyện đọc:
Đọc bài trong SGK
Tìm tiếng có vần ôn, ơn
Nhận xét đặc điểm các vần
So sánh sự giống và khác nhau của các vần
G đa câu: Nhà của sơn ca ở trên ngọn cây
cao, bốn phía đều có mây, gió, và cây.

H đọc cá nhân( đ/v những H cha đợc
đọc ở tiết chính)
H tìm, ghép bảng gài, đọc lại từ, tiếng
đó
H nêu
H đọc
2.Luyện viết:
G đọc câu trên H viết vở luyện viết:
3
3. Củng cố
H chơi trò chơi: thả vần, bắt tiếng
*******************************************
Hoạt động ngoài giờ lên lớp
Đọc báo Hoạ My-Giáo dục quyền và bổn phận TE
I. Mục tiêu
-H đợc đọc báo Hoạ My
-H biết mình có những quyền gì và có bổn phận gì.
II. Hoạt động dạy học
1. ổn định tổ chức
2. Đọc báo: H đọc theo nhóm
Em thích nhất bài nào trong tờ báo đó, em có thể đọc cho cả lớp cùng nghe?
3. Giáo dục quyền và bổn phận TE

G nêu một số quyền và bổn phận của trẻ
em, phan tích để H hiểu:
3.1 TE có quyền:
-có quốc tịch
-có gia đình
-có tên họ
-đợc đến trờng
-đợc chăm sóc
-...
3.2 TE có bổn phận
-đến trờng
-học tập tốt
-đáp lại sự chăm sóc, giáo dục của gia
đình, nhà trờng và xã hội một cách tốt nhất.
H lắng nghe, ghi nhớ, hỏi những
điều cha hiểu để giáo viên giải đáp.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
thứ ba, ngày 21 tháng 11 năm 2006
tiếng việt
Bài 47: en-ên
I.Mục tiêu
-H đọc, viết đợc en, ên, lá sen, con nhện.
-H đọc đợc câu ứng dụng: Nhà dế mèn ở gần bãi cỏ non.Còn nhà sên thì ở ngay
trên tàu lá chuối.
-H nói theo chủ đề: Bên phải, bên trái, bên trên, bên dới.
II. Ph ơng tiện:
4
Tranh minh hoạ nội dung bài
III. Hoạt động dạy học:
1. KTBC:

H đọc bài 46
2. Bài mới
Tiết 1
2.1.Giới thiệu bài: en ên
2.2Dạy chữ ghi vần
*Vần en
G giới thiệu chữ ghi vần en
G hớng dẫn H đánh vần, đọc trơn, phân
tích vần en
Y/c ghép tiếngsen
G đa từ : lá sen
*Vần ên( Giới thiệu tơng tự en)
* So sánh ên, en
2.3 Đọc từ ứng dụng
G đa từ , giải nghĩa từ mới
2.4 Hớng dẫn viết: en, ên
Tiết 2
3. Luyện tập
3.1Luyện đọc
-Đọc bài trên bảng
-Đọc câu: + G hỏi nội dung tranh, chữ ghi
dới tranh
-Đọc SGK
3.2. Luyện nói: chủ đề: bên phải, bên trái,
bên trên, bên dới.
Y/c H quan sát tranh.G nêu câu hỏi
3.3.Luyện viết: en, ên, lá sen, con nhện.
4. Củng cố
H đọc lại bài.H tìm tiếng có vần en, ên
H nhắc lại

H nhận diện vần, nhặt chữ trên bộ đồ
dùng
H thực hiện
H ghép, đánh vần, đọc trơn, phân
tích tiếng
H đọc trơn, giải thích nghĩa
H so sánh
H đọc cá nhân, cả lớp
H viết bảng con
Vài H
H nêu, nêu cách đọc đoạn văn
H đọc :Cá nhân, nhóm, lớp
H nói thành câu hoàn chỉnh
H nhắc lại cách viết
H viết vở TV in
****************************************
toán
5
Luyện tập chung
I. Mục tiêu:
-Củng cố : phép cộng, phép trừ trong phạm vi các số đã học
phép cộng, trừ một với số 0
viết phép tính thích hợp với tình huống trong tranh
II. Chuẩn bị:
-Bộ dạy toán1
III. Hoạt động dạy học
Bài1: Củng cố bảng cộng,trừ
Bài 2: Củng cố về cách tính nhẩm
Bài 3: Củng cố về tìm một thành phần
trong phép cộng, trừ.

Bài 4: Củng cố về cách biểu thị tình huống
trong tranh bằng một phép tính thích hợp.
3. Củng cố:
G n/x giờ học

H nêu y/c
H làm miệng
H làm phiếu bài tập
H nêu cách làm
H làm vở
H nêu đề toán, nêu phép tính.
****************************************
tự nhiên xã hội
Bài 12: Nhà ở
I. Mục tiêu
Sau bài học này, H biết:
-Nhà ở là nơi sống của mọi ngời trong gia đình
-Nhà ở có nhiều loại khác nhau và đều có đìa chỉ cụ thể.
-Kể về ngôi nhà và các đồ dùng trong nhà
-Yêu quý ngôi nhà và các đồ dùng trong nhà
II.Ph ơng tiện
Giấy vẽ, bút vẽ
III. Hoạt động dạy học
6
Cả lớp hát bài:Cả nhà thơng nhau
HĐ1: Quan sát theo nhóm nhỏ
MT: Nhận biết các loại nhà khác nhau theo vùng miền.
G: Quan sát các hình trong SGK và trả
lời câu hỏi: Em thích ngôi nhà nào?Vì
sao?

G giải thích về các loại nhà và sự cần
thiết của nhà ở.
H trao đổi nhóm, nêu ý kiến.
HĐ2: Quan sát theo nhóm nhỏ
MT: Kể đợc những đồ dùng phổ biến trong nhà.
G y/c H quan sát tranh, nêu đồ dùng có
trong tranh
G kl:Mỗi gia đình đều có nhứng đồ
dùng cần thiết, tuỳ theo điều kiện kinh
tế của gia đình.
H làm việc theo nhóm đôi, nêu điều
quan sát
H kể thêm những đồ dùng nhà mình
có
HĐ3: Vẽ tranh
MT: Giới thiệu ngôi nhà của mình.
G yêu cầu H quan sát tranh đã vẽ để giới
thiệu với các bạn trong lớp về nhà mình.
H giới thiệu
* G kl chung
Củng cố: NX giờ học.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ t, ngày 22 tháng 11 năm 2006
tiếng việt
Bài 48: in -un
I.Mục tiêu
-H đọc, viết đợc in, un, đèn pin, con giun.
-H đọc đợc câu ứng dụng: ủn à ủn ỉn
Chín chú lợn con
Ăn đã no tròn

Cả đàn đi ngủ
-H nói theo chủ đề: Nói lời xin lỗi.
II. Ph ơng tiện:
Tranh minh hoạ nội dung bài
III. Hoạt động dạy học:
7