@- giao an 2 tuan 17- mot cot

Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh
Thứ hai, ngày 14 tháng 12 năm 2009
TẬP ĐỌC
Tiết 49, 50: Tìm ngọc
I MỤC ĐÍCH -YÊU CẦU :
-Rèn kó năng đọc thành tiếng: Đọc trơn toàn bài.Biết ngắt nghỉ hợp lí.Biết đọc
phân biệt giọng kể nhẹ nhàng tình cảm
-Rèn kó năng đọc hiểu : Hiểu nghóa của từ , nắm được nội dung ý nghóa cuả
câu chuyện : khen ngợi những con vật nuôi trong nhà , thông minh , thực sự là
bạn cuả con người .
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
-Gv: Bảng phụ
-Hs: Sgk
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TIẾT 1
A Kiểm tra bài cũ:
- Hs nối nhau đọc + TLCH bài Thời gian biểu
- Nhận xét , ghi điểm
B Dạy bài mới
1/ Giới thiệu bài
2/Hoạt động : Luyện đọc
-Gv đọc mẫu, Hs lắng nghe
-Hs nối nhau đọc từng câu – Gv theo dõi sửa sai
- Đọc đoạn trước lớp :
+ Đọc từng đoạn nối nhau 1 lượt
+ Hs đọc từng đoạn , kết hợp ngắt nghỉ , đọc chú giải
Đ 1 : Long Vương
Đ 2 : Thợ kim hoàn , đánh tráo
- Đọc đoạn trong nhóm (nhóm 6)
- Thi đọc giữa các nhóm
. 2 Hs thi đọc đoạn 1à nhận xét

. 2 Hs thi đọc đoạn 5à nhận xét
. 2 nhóm thi đọc tiếp sức cả bài à nhận xét
3/ Củng cố:
-1 Hs đọc lại cả bài
TIẾT 2
1/Hoạt động Tìm hiểu bài
- Hs đọc câu hỏi1 - Đọc thầm đoạn 1 – TLCH
Giáo viên: Lý Thò Minh Thanh Lớp 2A
Tuần 17
Từ:14.12.09
Đến:18.12.09
Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh
à Nhận xét, chốt lại : Chàng trai cứu con cuả Long Vương nên được tặng viên
ngọc
- Hs đọc câu hỏi 2 – Đọc đoạn 2 , TLCH – nhận xét
- Hs đọc câu hỏi 3 – Hs thảo luận theo nhóm – Tổ chức trò chơi “Thỏ ăn lá“
tìm củ cà rốt nói lên những việc Mèo và Chó đã làm để lấy lại viên ngọc
à Nhận xét , tuyên dương
- Gv nêu câu hỏi 4 – Hs TLCH – Nhận xét
- Gv hỏi : Qua câu chuyện giúp em hiểu điều gì ?
à Câu chuyện khen ngợi những con vật nuôi trong nhà đã giúp chủ tìm
lại được viên ngọc . Chúng thật thông minh và thực sự là bạn của người
- Liên hệ : Nhà em có nuôi con vật nào không ?
Em thấy chúng là con vật như thế nào ?
Em đã làm gì để chăm sóc chúng?
- Giáo dục : Hs biết yêu thương , đối xử tốt với các vật nuôi trong nhà .
2/ Hoat động Luyện đọc lại
- Gv đọc mẫu lần 2 .Hướng dẫn thi đọc tiếp sức
- Thi đọc giữa các nhóm à nhận xét , tuyên dương
3/Củng cố

- Nhắc lại nội dung bài
- Giáo dục : Hs biết yêu thương , đối xử tốt với các vật nuôi trong nhà
- Dặn dò: xem lại bài để kể chuyện và viết chính tả
---------------------------------------------------------------------
KỂ CHUYỆN
Tiết 16: Tìm ngọc
I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :
- Rèn kó năng nói : Dựa vào tranh minh hoạ kể lại nội dung từng đoạn và toàn
bộ câu chuyện Tìm ngọc bằng lời cuả mình
- Rèn kó năng nghe : tập trung nghe bạn kể, nhận xét, đánh giá lời kể của bạn.
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng phụ
- Xem lại bài
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A Kiểm tra bài cũ :
- 2 Hs nối nhau kể lại câu chuyện “Con chó nhà hàng xóm” à nhận xét .
B Dạy bài mới :
1. Giới thiệu bài :
Giáo viên: Lý Thò Minh Thanh Lớp 2A
Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh
2. Hoạt động : Hướng dẫn kể chuyện
. Bài 1 : Hs đọc yêu cầu . Gv hướng dẫn hs nắm yêu cầu – hướng dẫn Hs quan
sát tranh , nêu nội dung của từng tranh và kể lại từng đoạn của câu chuyện
- Kể trong nhóm
- Kể trước lớp à Nhận xét
. Bài 2 : Hs đọc yêu cầu - cử đại diện kể trước lớp , kể lại cả câu chuyện
Gv tổ chức cho Hs thi kể trước lớp à Nhận xét , chọn bạn kể hay nhất
3. Củng cố :
- Câu chuyện dạy em điều gì ?
- Sắm vai đóng lại hoạt cảnh đoạn 3 , 4 , 5

- Nhận xét – Gd phải biết yêu thương các vật nuôi
- Dặn dò : xem bài gà “tỉ tê ” với gà
---------------------------------------------------------------------
TOÁN
Tiết 81:Ôn tập về phép cộng , phép trừ
I/MỤC TIÊU:
- Củng cố về cộng trừ nhẩm và công trừ có nhớ
- Củng cố về giải toán dạng nhiều hơn , ít hơn
II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Gv: Bảng phụ , trò chơi
-Hs: Bảng con
III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1/Giới thiệu bài
2/Hoạt động : Ôn tập
Bài 1 : Hs đọc yêu cầu – nêu kết quả các phép tính
à 4 Hs đọc lại từng cột - Gv hướng dẫn Hs nhận xét về phép cộng ,
mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ
Bài 2 : Hs đọc yêu cầu - Hướng dẫn Hs nêu cách đặt tính và thực hiện tính
à Hs làm bảng con // bảng lớp , kết hợp nêu cách tính
Bài 3 : Hs đọc đề – Gv hướng dẫn yêu cầu , thi tiếp sức điền số vào bài
à nhận xét , sửa chữa
Bài 4 : Hs đọc đề , Gv hướng dẫn tóm tắt , nhận dạng toán
à Hs làm vào vở , chấm, nhận xét, sưả chữa
Bài 5 : Hs đọc đề , Hs làm bảng con // bảng lớp , nhận xét
 Một số cộng với 0 thì bằng chính số đó . Một số trừ đi 0 thì bằng chính số
đó
3/Củng cố:
- Chấm vở - nhận xét
Giáo viên: Lý Thò Minh Thanh Lớp 2A
Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh

- Chơi trò “ Bắt cá ” thi đọc thuộc bảng cộng , bảng trừ
- Dặn dò: Xem bài Ôn tập (tt)
---------------------------------------------------------------------
Thư ù ba, ngày 15 tháng 12 năm 2009
TOÁN
Tiết 82: Ôn tập phép cộng và phép trừ (t t)
I. MỤC TIÊU:
- Tiếp tục củng cố về phép cộng và phép trừ
- Ôn tập về giải toán nhiều hơn và ít hơn
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Gv Bảng phụ , trò chơi
- Hs : Bảng con
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
A Kiểm tra bài cũ:
- Hs chơi “ Chuyền lá “ nêu kết quả các phép tính
- Nhận xét
B Dạy bài mới:
1/Giới thiệu bài
2/Hoạt động : Ôn tập
Bài 1 : Hs đọc yêu cầu – Tổ chức trò chơi “Bắn tên” nêu kết quả các phép tính
à 4 Hs đọc lại từng cột
Bài 2 : Hs đọc yêu cầu - Hướng dẫn Hs nêu cách đặt tính và thực hiện tính
à Hs làm bảng con // bảng lớp , kết hợp nêu cách tính
Bài 3 : Hs đọc đề – Gv hướng dẫn yêu cầu , chơi “Hái quả ” điền số vào bài
à nhận xét , sửa chữa
Bài 4 : Hs đọc đề , Gv hướng dẫn tóm tắt , nhận dạng toán
à Hs làm vào vở , chấm, nhận xét, sưả chữa
Bài 5 : Hs đọc đề , Hs làm bảng con // bảng lớp , nhận xét
 Một số cộng với 0 thì bằng chính số đó
3/Củng cố:

- Chấm vở - nhận xét
- Chơi trò “ Bắt cá ” thi đọc thuộc bảng cộng , bảng trừ
- Dặn dò: Xem bài Ôn tập (tt)
---------------------------------------------------------------------
THỂ DỤC
Tiết 33:Trò chơi: Bòt mắt bắt dê
và Nhóm ba nhóm bảy
Giáo viên: Lý Thò Minh Thanh Lớp 2A
Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh
I MỤC TIÊU :
- Ôn trò chơi Bòt mắt bắt dê và Nhóm ba , nhóm bảy
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
Sân – còi , khăn
III NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP :
1. Phần mở đầu : 5
/

- Gv nhận lớp , phổ biến yêu cầu giờ học
- Chạy nhẹ thành 1 vòng tròn Cán sự TD điều khiển
- Ôn bài thể dục PTC
- Chuyển thành đội hình vòng tròn
2. Phần cơ bản : 27
/
- Gv hướng dẫn Hs ôn trò chơi
“Bòt mắt bắt dê” Gv h/ dẫn, điềukhiển
. Gv nêu tên trò chơi Hs chơi
. Nhắc lại cách chơi
- Tiếp tục ôn trò chơi “ Nhóm ba , Nhóm bảy ”
. Gv nhắc lại luật chơi Gv điều khiển
. Gv hô khẩu lệnh

3.Phần kết thúc : 3
/

- Thả lỏng
- Nhận xét Gv hướng dẫn
- Dặn dò :ôn các trò chơi
---------------------------------------------------------------------
CHÍNH TẢ
Tiết 33: Tìm ngọc
I MỤC ĐÍCH –YÊU CẦU
- Chép lại đúng , chính xác, trình bày sạch đẹp đoạn tóm tắt bài Tìm ngọc .
- Viết đúng và nhớ cách viết tiếng có vần : ui / uy , ec / et
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Gv : bảng phụ , trò chơi
- Hs : bảng con
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A : Kiểm tra bài cũ
- Nhận xét vở - Hs viết bảng con : cấy cày , quản
B : Dạy bài mới
1 Giới thiệu bài
2 Hoạt động : Hướng dẫn nghe - viết
- Gv đọc mẫu , 2 hs đọc lại , cả lớp đọc thầm
. Chó và Mèo là 2 con vật như thế nào ?
Giáo viên: Lý Thò Minh Thanh Lớp 2A
Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh
. Vì sao người chủ luôn yêu quý chúng ?
. Bài viết có mấy câu ? Các câu từ đâu đến đâu ?
. Trong bài có những chữ nào viết hoa ?
- Gv chia 4 nhóm , Hs tìm chữ khó viết – Gv hướng dẫn phân tích , giải nghóa ,
so sánh

- Hs viết bảng con những chữ khó
3 Hoạt động : Nghe – viết
- Hưóng dẫn Hs cách trình bày vào vở , cách ngồi viết
- Gv đọc – Hs viết , Gv theo theo dõi, đôn đốc
- Gv đọc lại cho hs soát lỗi và hướng dẫn sửa lỗi
- Kiểm tra vở
4 Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập
Bài 2 : Hs đọc yêu cầu - Gv h.dẫn hs nắm yêu cầu - Hs làm vào vở
à nhận xét , sửa bài ( bằng trò chơi tiếp sức )
Bài 3 a : Hs đọc yêu cầu - Gv h.dẫn hs nắm yêu cầu – Tổ chức chơi “ Hái hoa”
à nhận xét
5 Củng cố :
- Chấm vở , nhận xét
- Viết lại những chữ viết sai
- Dặn dò : xem bài Gà “tỉ tê”â với gà
---------------------------------------------------------------------
ĐẠO ĐỨC
Tiết 17: Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng (t2)
I – MỤC TIÊU
- Hs biết vì sao cần phải giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng
- Hs biết giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng
- Có thái độ tôn trọng và chấp hành nghiêm chỉnh những quy đònh về trật tự ,
vệ sinh nơi công cộng.
- Biết thực hiện một số công việc cần làm để giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng
II – TÀI LIỆU - PHƯƠNG TIỆN :
- GV : phiếu thảo luận , trò chơi
- HS : VBT
III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
A – Kiểm tra bài cũ
- Hs tham gia trò chơi “ Hái hoa “ để TLCH

. Em hãy kể một số việc làm để giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng
. Vì sao phải giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng ?
. Giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng có ích lợi gì ?
à nhận xét – Tuyên dương .
Giáo viên: Lý Thò Minh Thanh Lớp 2A
Phòng GD&ĐT Gò Dầu Trường Tiểu học Tầm Lanh
B – Dạy bài mới
1 . Giới thiệu bài
2 . Hoạt động : Quan sát trật tự , vệ sinh nơi công cộng
MT : Giúp Hs thấy được tình hình về giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng thân
quen
- Gv yêu cầu Hs quan sát tình hình trật tự , vệ sinh trước cổng trường trước và
sau giờ ra về
- Hs báo cáo kết quả - Gv hướng dẫn nhận xét
. Em có nhận xét gì về trật tự , vệ sinh trước cổng trường ?
. Nguyên nhân ?
. Mọi người cần làm gì để giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng ?
- Gv chốt lại: Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng giúp ích cho công việc của
mọi người được thuận lợi , môi trường được trong lành , có lợi cho sức khoẻ
của con người . Đó là trách nhiệm của mỗi người .
- Hs làm VBT 4 / 28
3 . Hoạt động : Trò chơi “ Ai đúng ai sai ”
MT : Hs biết những việc cần làm để giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng
- Gv phổ biến luật chơi
+ Gv nêu ý kiến
+ Hs thảo luận , đôi trưởng lắc trống dành quyền trả lời
+ Đội nào có nhiều bông hoa sẽ thắng
- Chia 2 đội tham gia trò chơi
à Nhận xét , chốt lại :
Giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng đó là trách nhiệm của mỗi người

4 . Hoạt động : Em tập làm hướng dẫn viên
MT : Hs hiểu được ích lợi và những việc cần làm để giữ trật tự vệ sinh nơi công
cộng
- Gv nêu tình huống : Là hướng dẫn viên dẫn khách vào thăm nhà bảo tàng ,
để giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng , em sẽ dặn khách như thế nào ?
- Hs suy nghó trả lời – Trìønh bày trước lớp
- Nhận xét – Tuyên dương
5. Củng cố
- Qua bài em học được điều gì ?
- Giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng là trách nhiệm cuả ai ? vì sao ?
- Dặn dò: xem bài Trả lại của rơi.
---------------------------------------------------------------------
Thứ tư , ngày16 tháng 12 năm 2009
THỂ DỤC
Tiết 34: Trò chơi: Vòng tròn và Bỏ khăn
Giáo viên: Lý Thò Minh Thanh Lớp 2A