Tài liệu HOT Kế hoạch Giảng dạy Công Nghệ 12 mới nhất năm học 2020 2021

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO …
TRƯỜNG THPT …
…, ngày 05 tháng 09 năm 2020
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN HỌC
MÔN: CÔNG NGHỆ - LỚP: 12

Tổng số tiết: 35 tiết
Học kì I: 18 tuần x 1 tiết/tuần = 18 tiết
Học kì II: 17 tuần (tuần 19 đến tuần 35) x 1tiết/tuần = 17 tiết


HỌC KÌ I
Tuần
STT

Chương Bài/Chủ đề Mạch nội dung

1

Yêu cầu cần đạt

Thời

Hình thức tổ chức

(theo chương trình môn

lượng

dạy học

kiến thức
học)
I. Chức năng, ký Kiến thức:

(số tiết)

Chương

Bài 2:

1

I. LINH

Điện trở-

hiệu, các thông

- Trình bày được chức

Chủ đề 1: Linh kiện

2

KIỆN

Tụ điện-

số kĩ thuật của

năng, ký hiệu, các thông

điện tử thụ động

linh kiện điện tử

số kĩ thuật của linh kiện

ĐIỆN TỬ Cuộn cảm
Bài 3:

thụ động.

Thực hành:

Ghi chú

Tích hợp bài 2, 3 thành Tiết thứ

2

1, 2
- 01 tiết

- Không dạy nội dung tổ chức

điện tử thụ động.

Tụ điện vì đã học cho học

II. Thực hành

- Nhận biết, đọc thông số

trong môn Vật lý lớp sinh tìm

Điện trở-

tìm hiểu một số

kĩ thuật, lựa chọn, kiểm

11

hiểu kiến

Tụ điện-

linh kiện điện tử

tra được linh kiện điện tử

- Tăng thời lượng cho

thức lý

Cuộn cảm

thụ động.

phù hợp với mục đích sử

học sinh quan sát, nhận

thuyết

dụng.

biết, phân loại; đọc, đo

trên lớp.

Kĩ năng:

các thông số của các

- 01 tiết

linh kiện điện tử thụ

tổ chức

- Lắp ráp, kiểm tra được


một

mạch

điện

động

tử

cho học
sinh thực

đơngiản.

hành ở
phòng bộ
I. Chức năng, ký Kiến thức:

môn
Tích hợp bài 4, 5, 6 Tiết thứ

Linh kiện

hiệu, các thông

- Trình bày được chức

thành Chủ đề 2: Linh

bán dẫn

số kĩ thuật của

năng, ký hiệu, các thông

và IC

linh kiện điện tử

số kĩ thuật của linh kiện

- Nội dung Điôt giáo - 02 tiết

Bài 5:

tích cực.

điện tử tích cực.

viên hướng dẫn học tổ chức

II. Thực hành

- Nhận biết, đọc thông số

sinh tự tìm hiểu vì đã cho học

hành: Điôt tìm hiểu một số

kĩ thuật, lựa chọn, kiểm

học trong môn Vật lý sinh tìm

– Tirixto – linh kiện điện tử

tra được linh kiện điện tử

lớp 11

hiểu kiến

Triac

phù hợp với mục đích

- Tăng thời lượng cho

thức lý

Bài 4:
3

4

5

6

Thực

thụ động.

4

3,4,5,6

kiện điện tử tích cực

Bài 6:

sửdụng.

học sinh quan sát, nhận

thuyết

Thực hành:

Kĩ năng:

biết, phân loại; đọc, đo

trên lớp.


- Lắp ráp, kiểm tra được

các thông số của các

- 02 tiết

một mạch điện tử đơngiản.

linh kiện điện tử tích

tổ chức

cực

cho học

Tranzito

sinh thực
hành ở
phòng bộ

2

7

Chương

Bài 7:

I. Khái niệm,

II. MỘT

Khái niệm

phân loại mạch

- Trình bày được khái

nguyên lý hoạt động

SỐ

về mạch

điện tử.

niệm, phân loại mạch điện

của các mạch chỉnh

MẠCH

điện tử -

II. Mạch chỉnh

tử.

lưu

ĐIỆN TỬ Chỉnh lưu lưu và nguồn một
CƠ BẢN

- Nguồn 1
chiều.

chiều.

Kiến thức:

Kĩ năng:
- Vẽ được sơ đồ của các
mạch, hiểu được tác dụng,
linh kiện trong mạch; nhận
xét về mạch chỉnh lưu

1

môn
- Không dạy phần Tiết thứ

- Tăng thời lượng cho
học sinh quan sát,
nhận biết, phân loại;
đọc, đo các thông số
của các linh kiện điện

7


8

Kiến thức:

Bài 8:

- Trình bày được chức

Mạch
khuếch
đại -

I. Mạch khuếch
đại
II. Mạch tạo
xung

Tiết thứ

học tập tại lớp.

8

Không dạy: Mục

năng,vẽ được sơ đồ khối

Mạch tạo
xung

1

tử chủ động
Tổ chức cho học sinh

II.2.b. Nguyên lí mạch

và hiểu được nguyên lí

tạo xung đa hài

làm việc của mạch khuếch
đại
Kĩ năng:
- Trình bày được chức
năng và vẽ được sơ đồ
khối của mạch tạo xung.
Kiến thức:

9

Bài 9:

I. Nguyên tắc

10

Thiết kế

chung.

Hiểu và vận dụng được

mạch điện

II. Các bước

nguyên tắc và các bước

- Tiết 1:

tử đơn

thiết kế.

thiết kế một mạch điện tử

Mục

giản. III.

III. Thiết kế
mạch nguồn một

đơn giản.

2

Tổ chức cho học sinh Tiết thứ
học tập tại lớp.

9,10

I;II;III.1,
III.2

chiều.
11

- Tiết 2:

Kiến thức:
Bài 10:

- Nhận biết được các linh

Thực

kiện điện tử trên mạch.

hành:

- Vẽ được sơ đồ nguyên lí.

còn lại
Tiết thứ

1

11

- Tổ chức học sinh học

Mạch

Kĩ năng:

tập tại phòng học bộ

nguồn

- Đọc và ghi đúng các số

môn

điện một

liệu.

chiều.

- Biết cách xây dựng báo
cáo.

12

Bài 12:

Kiến thức:

1

- Tổ chức học sinh học Tiết thứ

Thực

Biết cách điều chỉnh các

tập tại phòng học bộ

hành:

thông số của mạch.

môn

Điều

Kĩ năng:

chỉnh các

Đọc, ghi các thông số và

thông số

biết cách xây dựng báo

12


của mạch

cáo.

tạo xung

đa hài
dùng
tranzito.
13

1

- Tổ chức học sinh kiểm Tiết thứ

Kiểm tra giữa kì 1
tra tại lớp.
3

14

Chương
III:

Bài 13:
Khái niệm

MỘT SỐ về mạch
MẠCH

điện tử

I. Khái niệm về Kiến thức:
mạch điện tử

Hiểu được khái niệm các

điều khiển.

mạch điện tử điều khiển

II. Công dụng

ĐIỆN TỬ điều khiển III. Phân loại

đơn giản.
Kĩ năng:

ĐIỀU

Trình bày được công dụng

KHIỂN

và phân loại mạch điện tử

DÂN

điều khiển.

1

13

Tổ chức cho học sinh -

Tiết thứ

học tập tại lớp.

14


15

DỤNG

I. Khái niệm về

Kiến thức:

1

mạch điều khiển Hiểu được khái niệm các
Bài 14:

tín hiệu.

Mạch điều II. Cộng dụng

16
17

Kĩ năng:

hiệu

chung của mạch

Trình bày được công dụng

điều khiển tín

và nguyên lí chung của

hiệu
I. Công dụng

mạch điều khiển tín hiệu.
Kiến thức:

Mạch điều II. Nguyên lí điều Trình bày được công dụng
khiển tốc khiển

của mạch điều khiển tốc

độ động III. Một số mạch

độ động cơ điện xoay

cơ điện

điều khiển động

chiều một pha.

cơ 1 pha.

Trình bày nguyên lí điều

chiều một
pha.

học tập tại lớp.

15

Tổ chức cho học sinh

Tiết thứ

học tập tại lớp.

16,17

hiệu.

III. Nguyên lý

xoay

Tiết thứ

mạch điện tử điều khiển tín

khiển tín

Bài 15:

Tổ chức cho học sinh

khiển tốc độ động cơ một
pha

2


Kĩ năng:
Vẽ được sơ đồ mạch điều
khiển quạt điện đơn giản và
nêu được chức năng của
từng linh kiện trong mạch
4

18

Kiểm tra học kì 1

1

Tiết thứ

Tại lớp

18
HỌC KÌ II

Tuần
STT
1

Chương Bài/Chủ đề Mạch nội dung
19

Chương
IV. MỘT

Bài 17.

kiến thức
I. Khái niệm

Yêu cầu cần đạt

Thời

Hình thức tổ chức

(theo chương trình môn

lượng

dạy học

học)

(số tiết)

Kiến thức:

Khái niệm II. Sơ đồ khối và - Trình bày được khái

1

Ghi chú

Thực hiện dạy học qua Tiết thứ
tiết học trên lớp theo
kế hoạch bài học

19.

SỐ

về hệ

nguyên lí làm

niệm về Hệ thống thông

Cập nhật

THIẾT

thống

việc

tin và viễn thông.

thêm về

BỊ ĐIỆN

thông tin

Kĩ năng

một

TỬ DÂN

và viễn

- Vẽ được sơ đồ khối và

máy tăng

số


DỤNG

âm hiện
nay

có

tích hợp
trình bày được nguyên lý
thêm
làm việc của Hệ thống
nhiều
thông

thông tin và viễn thông.
chức
- Rèn luyện kĩ năng giao
năng
tiếp cho học sinh.
như:
bluetooth

20

Bài 18.
Máy tăng
âm

I. Khái niệm

Kiến thức:

1

, wifi.

Thực hiện dạy học qua Tiết 20

II. Sơ đồ khối và Vẽ được sơ đồ khối và

tiết học trên lớp theo Cập nhật

nguyên lí làm

trình bày được nguyên lý

kế hoạch bài học.

thêm về

việc của máy

làm việc của máy tăng âm.

- Không dạy III.

một

số

tăng âm

Kĩ năng

Nguyên lí hoạt động

thiết

bị

Rèn luyện kĩ năng giao

của khối khuếch đại

có

tích


công suất.
- Giới thiệu cho HS hợp máy

tiếp và tự học cho học

biết về dạng tín hiệu thu thanh

sinh.

khi khuếch đại trong hiện nay.
21

mạch công suất.
- Thực hiện dạy học Tiết thứ

Bài 19.

I. Khái niệm

Máy thu

II. Sơ đồ khối và Vẽ được sơ đồ khối và

qua tiết học trên lớp

nguyên lí làm

theo kế hoạch bài học

thanh

Kiến thức:

trình bày được nguyên lý

1

21
Dạy học

việc của máy thu làm việc của máy thu

- Không dạy III.

lý thuyết

thanh

thanh.

Nguyên lí hoạt động

Học sinh

Kĩ năng

của khối tách sóng

tìm hiểu

Rèn luyện kĩ năng giao

trong máy thu thanh

mở rộng

tiếp cho học sinh.

AM.

kiến thức
về

một

số công
nghệ mới

được sử
dụng trên
tivi hiện
22

nay.
-Thực hiện dạy học Tiết thứ

Bài 20.

I. Khái niệm

Máy thu

II. Sơ đồ khối và - Nêu được khái niệm về

qua tiết học trên lớp

22

nguyên lí làm

theo kế hoạch bài học.

Cập nhật

hình

Kiến thức:

máy thu hình

1

việc của máy thu - Vẽ được sơ đồ khối và

- Khuyến khích học thêm về

hình

trình bày được nguyên lý

sinh tự tìm hiểu các một

làm việc của máy thu hình.

loại tivi hiện nay.

máy tăng

Kĩ năng

- Không dạy III.

âm hiện

Rèn luyện kĩ năng tự học
cho học sinh.

Nguyên lí làm việc của nay

số

có

khối xử lí tín hiệu

tích hợp

màu.

thêm
nhiều
chức


năng
như:
bluetooth
2

23

Chương

I. Khái niệm và Kiến thức:

1

Dạy học ứng dụng

, wifi.
Tiết thứ
23

V. MẠCH

vai trò của hệ Trình bày được khái niệm

CNTT tại phòng đèn

ĐIỆN

thống điện quốc và vai trò của hệ thống

chiếu

XOAY
CHIỀU
BA PHA

Bài 22:
Hệ thống
điện quốc
gia

gia.

điện quốc gia.

II. Sơ đồ lưới Kĩ năng
điện quốc điện Vẽ và mô tả được cấu trúc
quốc gia.

chung và vai trò của từng
thành phần trong hệ thống

điện quốc gia.
I. Khái niệm về -Kiến thức:

24

Bài 23:

25

Mạch điện mạch điện xoay Trình bày được khái niệm

tiết học trên lớp kết

24, 25,

26

xoay

chiều 3 pha và và nguyên lý tạo ra dòng

hợp giao nhiệm vụ cho

26

chiều ba

nguyên lý tạo ra điện xoay chiều 3 pha; mô

học sinh theo kế hoạch

3

Thực hiện dạy học qua Tiết thứ


dòng điện 3 pha

bài học.
tả được cách nối nguồn, tải

II.

Cách

nối
3 pha và xác định mối

nguồn và tải ba
quan hệ giữa các đại lượng
pha

pha

dây và pha.
III. Sơ đồ mạch
Kĩ năng
điện 3 pha
Rèn luyện kĩ năng giao
IV. Ưu điểm của
tiếp, hợp tác và tự học cho
mạch ba pha bốn
học sinh.

3
27

28

Chương

Bài 25:

VI.

Máy điện

MÁY

xoay

công dụng của niệm, phân loại và công

hợp giao nhiệm vụ cho

ĐIỆN BA

chiều 3

máy điện xoay dụng của máy điện xoay

học sinh theo kế hoạch

PHA
29

dây
I. Khái
phân

niệm, Kiến thức:

loại

pha – Máy chiều 3 pha.
biến áp 3
pha

và - Trình bày được khái

chiều 3 pha.

3

Thực hiện dạy học qua Tiết thứ
tiết học trên lớp kết 27, 28, 29

bài học. Gộp bài 25 và

II. Máy biến áp - Trình bày được công

26 thành chủ đề: Máy

3 pha.

điện 3 pha.

dụng, cấu tạo, cách nối


III. Động cơ
Bài 26:

dây, nguyên lí làm việc

không đồng bộ 3 của máy điện xoay chiều 3

Động cơ

pha

pha.

không

Kĩ năng

đồng bộ 3

Rèn luyện kĩ năng giao

pha

tiếp, hợp tác và tự học cho
học sinh.

4
5

30

Kiểm tra giữa kì 2

31

Chương

Bài 28:

I.

Khái

niệm, Kiến thức

32

VII.

Mạng

đặc điểm, yêu Nêu được khái niệm về

MẠNG

điện sản

cầu của mạng mạng điện sản xuất quy

ĐIỆN

xuất quy

điện

SẢN

mô nhỏ

quy mô nhỏ

sản

xuất mô nhỏ.

XUẤT

II.

Nguyên

QUY MÔ

làm

việc

NHỎ

Trình bày được đặc điểm
lí và yêu cầu của mạng điện
của sản xuất quy mô nhỏ.

mạng điện sản

1

Tại lớp

2

30

Tổ chức cho học sinh Tiết thứ
học tập tại lớp.

Tiết thứ

31, 32


xuất quy mô nhỏ
6

33

7

34
35

Ôn tập
Kiểm tra học kì 2

2

Tiết thứ

1

33, 34
Tiết thứ

Tại lớp

35

TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN

HIỆU TRƯỞNG
(Kí, đóng dấu)