Tiếp cận vấn đề dạy và học đối với học sinh dân tộc thiểu số xã Vạn Thủy, huyện Bắc Sơn, tỉnh Lạng Sơn giai đoạn 2010 – 2015

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN

Ư TH NH NG

TI P C N V N Đ

Ạ V HỌC Đ I VỚI HỌC INH

ÂN TỘC THI
H

N

C

XÃ VẠN TH
N T NH ẠNG

GIAI ĐOẠN

- 2015

LU N VĂN THẠC Ĩ NHÂN HỌC

Dm - vân - 3q

Hà Nội - Năm 2016

N

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN

Ư TH NH NG

TI P C N V N Đ

Ạ V HỌC Đ I VỚI HỌC INH

ÂN TỘC THI
H

N

C

XÃ VẠN TH
N T NH ẠNG

GIAI ĐOẠN

N

- 2015

C

N

c

Mã số : 60.31.03.02
LU N VĂN THẠC Ĩ NHÂN HỌC
NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC:
T

NG

Hà Nội - Năm 2016

N TRƯỜNG GIANG


ỜI CA
T

L

T

ĐOAN

N
– 2015) T
T

ộ
H

ộ

T

N


ỜI C

N

Đ
ờ
TS N

T ờ

G

ớ:

ờ

ớ

ẫ

T

ớ

T

ờ

ớ

T
ờ

ộ

ờ

ở

Đ

ộ

T
TH

ộ

N

ờ

THCS

ở U ND

V

V

T

ộ
ờ

N

ờ

THPT

S

T

ờ

PTDT T

;

ộ
V

T

Đ
ở
V

T

PTDT T TH

THCS

ộ

C ố
ở

ờ

ờ
ộ

L


ANH

C C C CH

VI T T T

DTTS

D

GD ĐT

G

PTDTBT

P

ộ

THCS

T

ở

THPT

T

TH

T

MN

M

HS

H

GV

G

CBQL

C

SGK

S

DTNT

D

DBDT

D

LĐT

XH

L

ộ

ố

ộ
ộ

ộ
ộ

ộ

ộ


ANH
a

C

NG

mục bả
:C

ớ

ờ

:T

............................... 46
ộ

T ờ

ở

ớ

ộ ố

.............................. 49
..................................... 53

C

ớ ........................................................ 54

C

................................... 59

H

ố

: Số
a

I

ộ

THCS............... 60
......................... 69

mục biể đồ
T ờ

ờ

................................. 41

T
T ờ

................................... 48
ở

.............................................................. 53
ố

T

ộ

m .... 63
ố ........................ 65


C

C

MỞ ĐẦU ........................................................................................................... 1
1. Lý do ch

tài ........................................................................................... 1

2. M c tiêu nghiên c u...................................................................................... 3
3. L ch s nghiên c u v
4. Đố

............................................................................ 3

ng và ph m vi nghiên c u................................................................. 6

5. C

ở lý thuy t .............................................................................................. 7

6. P

u............................................................................... 8

CHƯ NG

Đi

ĐA

i

N NGHI N C
i

1.2. Đ c điểm d

...................................................... 11

.................................................................................. 11

c ..................................................................................... 12
........................................................................................ 12
............................................................................................ 14
........................................................................................... 16

1.3. V i
Tiể

i
c

c

....................................... 17

.......................................................................................... 19

CHƯ NG
GI O

dục

I C NH CH NH

CH TRONG Đ NH HƯỚNG

C C A Đ A PHƯ NG................................................................. 20

C cc

c c aN

ớc ............................................................... 20

2.1.1.

......................................................... 21

2.1.2.

................................................................ 26

V

dụ

c

c

iđa

.................................................... 28

2.2.1.

c. ... 28

2.2.2.

................................................... 33

Tiể

c

CHƯ NG

.......................................................................................... 38
TH C TRẠNG TI P C N V N Đ

HỌC INH ÂN TỘC THI

Ạ

V

HỌC C A

.............................................................. 40


K ả ă
Ti

c

i

c

ờ

ớ

m i

ờ

c

đi

i

c

..................................................................... 43

............................ 40

3.2.1.

................................................................................... 43

3.2.2.

u ki n thời gian h c t p .................................................................... 51

3.2.3.

............................................................ 54

Tiể

c

.......................................................................................... 56

CHƯ NG

C C NHÂN T

T C ĐỘNG Đ N V N Đ

TI P C N

Ạ V HỌC ................................................................................................ 58
Gia đ
4.1.1.

................................................................................................... 58

u ki n kinh t ..................................................................................... 59
ì ....................................................................... 63

4.1.2. S quan tâm c
N

ờng .............................................................................................. 67

4.2.1. Giáo viên ................................................................................................ 67
ở h tầng ......................................................................................... 73

4.2.2.
ả

c c
ốđa

4.1.1.

c i

............................................................................ 75

ục

c ađa

.......................... 78

......................................................................................... 78
................................................................................ 80

Tiể

c

........................................................................................... 83

K T

N ..................................................................................................... 84

T I I

THA

PH

KH O ............................................................................. 88

C ........................................................................................................ 92

MỞ ĐẦU
d c

1.

đ

i

G

ò

ộ

ộ

ớ

L

ộ
ố

ờ D
Đ

N

ộ

ộ

ớ

Đ

ố

ở Đ

N

ớ

ỏ

ằ

ộ

ớ

T

Đ

N

ằ

ớ

ộ

ỗ
ằ

ộ
D

ờ
ộ

ộ

Ủ
ộ

T

ố ò

ỏ
ộ

ố

ẫ

ò
ở

T

D
ớ

N

ờ

ố

ộ

ò

ò

ằ

ộ C

ò

ằ

ở

ố

ộ

ở

Đ

ộ
ở

ố

N
T

ộ

ỏ
Số

V
ớ

ở
-

ò

ớ

ờ

ở

ố

ở

ố
T

ộ

ố T

,

ớ

T
1

ở
ớ
ố cho

ò
ố

ố

5

ở

ộ

9

ỹ

% ố

ố

ẳ

ỹ ở

C

% ố

9%

ộ

ố

ốV

%

N

5

ẩ

UNESCO

ố

5 %
(

ố

5

) S

ộ K

ộ
(95 9%)

ờ

ở

ộ

ớ

ĩ

D

ộ K

ộ Hmông

( 7 7%) S
ĩ

ẫ

Số
ố ố

ở

ờ
THPT

ở

ò

T

(ở

)

ớ

ờ
N
Đ

ằ

sông H

Đ

N

ò
T

N

ộ

-

V

ộ

ớ

ộ
T

S

ẫ

ở

ộ
-

ộ

ò
ẫ

ở

ò

L

ộ

S

ố

T

ố
S

99,5%

ò

ớ

L

ờ

ộ

ò

ố
ố

ớ

ộ

ộ

ố Đ
2

S

ằ

N

ở

ộ

T

ộ

ố

ớ

ố

ò

V
ố

ố

Đ
ờ

ố

ớ

ố

ằ

ở


L

g

g

- 2015 nhằ
ộ
ố

ố

Q

ớ

N

ớ ở

ớ

a

ộ

.T
ộ
ục i

2.

i

ố

cứ
ở

1) Nghiê

DTTS
S

L

ở

V

T

S

2) Đ

ớ

DTTS

ố

)K
ố

ớ

ộ
c

3.

ử

i

G

ố

cứ

ấ đ

ộ

ố

ộ

-

ộ

ộ

ớ

ộ

ố

ờ D
ộ

ố

T

ố

é

ú
L
ở

ă
L C

S

L
ộ
ố ớ

C

ó

Ý

ở
9 5

ố
ờ

ố

ớ ố

N

ở
ằ

3

ố

ộ


ờ

ớ
ò

T
ờ
ộ

T

ố
ở

N
7

Giang và C

N

T

9

L

ằ

ố

ộ

ố

S L T
ờ ố

ộ ở
H

ộ

ở

ố

H

V

D )
ờ

N

õ
Ở

ớ

ờ ố
ò

S

ớ
T

C

ộ

ớ

M

ằ

ộ

M
ú

(Cố

ờ

ớ
ớ

ẫ

é ở

T
ớ

bán trú dân nuôi
ộ ở

C

V

ặ

Nhữ
K
ở

ú

-

D

N

99

ằ

ố

ớ
ò

T

ẫ

ộ

ờ

ộ
D

M

ằ

ố

ẻ

ỏ

ớ

ở

ố

ộ

ố

H’

…

ô

Trong

ợ

ì?
N

N

ở

T ờ

G

(

)

ộ V
4

X

T
ộ K

H

M


ờ

( SEE)

ộ

ộ T i, Dao, Hmông và Pà

T ẻ

H G

Đ

Y

N

ẫ
ộ
N

ớ

Đ

ờ

ố

ớ

ờ

ộ

ộ

ĩ

ộ

Q
ò

ố

ớ

ộ
N

ớ

ộ

ở

ộ

Đ

ẫ

ớ
ớ

T
ộ
C

ó

ồ

b

ô

b

ữ

ẫ

ở
H

T

C

Đ

N

–
ố

200
ờ M’N

C
ẫ

ố
ố

ờ

ố

ở

ẫ
T

ớ

ộ

ố

N

N

ờ M’N
N

ớ

G
M C

ú
C

P

Y
5

L

T

ộ
ớ

ố

ớ

ố

ẫ

ằ

ớ
N

Q

ò
Đ

ớ
ộ ố

ờ

ằ

é

ờ
Đ

ở

ố

ộ

ở

ộ

à góc

Mỗ
ớ

õ

Q
N
ớ

T
ở

ộ

Đ

ở
ờ

ộ

ộ

ờ

100%

ố H
ò

ộ

ố

ớ …

ẫ

ỏ

T

4. Đối

ợ

m i

Đ
Vớ

ố

ố
1

Số

cứ

V

T

ờ1

79

ộ :T
Ủ

i

V

S

99 5%
N

D

T

6

L
ộ

Đ

ộ

ằ

S
ố


5

vùng sâu, vùn

C

D
ớ
5. C

ở
cấ

a.

úc c ức ă

L

ộ
ớ
ộ
ỗ

ỗ

L

ộ

ố

ộ

ộ

ộ

Đ
A

-

C

te,

Herbert Spencer, Malinowski, Lévi-Strauss, hay Emile Durkheim, Parsons,
G

M

T

G

M

ộ
ộ

ố

ớ

T

ờ

ằ

ộ

ờ

ộ

ố
V

úc –
ộ

ố

ở

ờ

ộ Đ

ố
ở
ớ

ộ

C

ộ

ờ

ố
V

ộ

ớ

ớ

ờ

ờ

ộ

ộ H
ờ

ộ

ờ

7

é

ớ


m

b.

ẫ

T ờ

ẫ

ở

ớ

xít và
i. T

M

F

ờ

ă

ô
ữ

t Mác
ó

ầ

ẫ

ừ

ó
…) 2. Theo lý

ó
ằ

ộ

V

ộ

ẫ

ằ

ẫ

ộ

ở

ộ

T
ộ

ớ

…

6. P

i

a. P

ẳ

cứ

a

am ia ( Pa ici a

Ob e i

)

Đ

T

ố

ờ
Đ
/9/

:

/5/

5
Đ

/ /
:T

P ò

T

Đ

/ /

5;

:

ớ U ND

V

5

/5/

ớ

5

ờ

5

/ /

5: T

ở

S

ờ

PTDT T TH

THCS

T

V

T

ố
Đ
s
2

L

ờ

ớ
V H T
H
C
Q ốc gia TP. HCM, tr.240

N

ớ

8

N

NX Đ


é

ộ

D

ố

é

ộ

T

ố

Đ
ỏ

: T

/9/

ẩ
5

/ /

5: Q

ố

ỏ

ờ

ở

S
P
Q

ộ
T

ớ

ờ

ớ

ờ
ộ

ộ

ố

T
.

b. P

ỏ

ấ

( I dee I terview )

K

ỏ
D

ẫ

ố

T

ỏ

ớ

Đố
ẫ

ố

Cò

ớ

ẫ

D

ẫ

ỏ
P

ẫ

ẫ

ỏ

ỹ
D

ỏ

ẫ
9

ở

ỏ


ỏ

C

ộ

ỏ

ớ

ờ
õ
T

ò

ố

V

ỏ
ỏ

ố

10


CHƯ NG
1.1. Đi
V
S

III

S
T

N NGHI N C

i

T

L

S

i

ĐA

P

T

Đ

ớ

N
G

ở

L

ớ

Hò

ằ

T

ớ

Ý P

T

T

Hò

Đ

5 57

79

59

ớ 75 59

ớ

5

ò

7

ằ

ẫ

7
9

;

;

9 7

5
ộ5

V

S

T

ò

N

Đố

Đ
V

T

9 5 5

5

Vớ
ờ

Hò

:

T

Hò

G
3

ớ

.

. Đị

ì

X V

T

ộ

9%

trung bình 150m – 5

ớ

ớ

ố

b. K í
X V

T

ằ

ớ

ố

:

ẩ
M
ộ
5

U ND

V

ờ

ộ
%M

3

ờ

ố
C Độ ẩ

é

9
/

T

–

11

ộ

5

õ


.

ổ

ưỡ g:

X

:Đ

T

ớ :X V
ố

T

ố

ỏ
T

C

ố

ớ

Hòa Bình và x T

G

T

Đ
ớ

ố ớ

ò
H

ộ

ộ N
9

K

X V

T
ố

.N

;
;

;
4

ớ
ố :D

ố

ố

ố

ộ T

%

%

7 97%

ộ K

9

ờ

ẫ

ẩu
55%
ẫ

: N

ộ…
ờ

ố
ớ

ộ

. . .

g

ộ N

ộ

ố
N

D
C

N

ố

9

ộ N

ờ N

ở
ố

ộ

V

T

T

ộ

ộ

12

ẩ =5
N

%
P

ở

ố
ở

Đ

9

ẩ =

C

L

9

é
ớ

S

ộ N

ộ D :

ờ

ờ

D

N

ộ

ẩ = 5

ẩ =5

:T

ố

ẩ

5 7

ố

ỏ…

T

ộ D
ộ T

ờ

c

V

T

57 ộ

ờ ở

ớ

ở

K

ộ

ộ ố

1.2. Đ c điểm d

4

Kỳ

ớ
ớ

D

ỏ

5

N

ờ


N

ờ

ố

ờ

N

ộ

ò

ờ
N

ờ N

ở

V

T

ố

T
N

D

ở

ờ

ớ ở

ằ

ẳ

ớ

ẩ

ố
ộ

N

ò

ò
…ở

N

ằ

V
ộ

T

ằ
ò

ỗ

ộ

T ớ

ờ

ố

ố

ố
ỏ

ò

H

N
ờ N

ộ ố

ớ

ò
…Đ

ờ N

ớ

ớ
ở

ớ

ở

ằ
ò

H

ộ

ờ

C

ộ

ờ N

ẩ

V

T

N
ộ

ờ N

H

é
N

ở

ò

ờ N
ỗ …N

ò

ớ

ờ

13

…


V

ờ ố

ờ N

ộ

ộ

ờ ố

ố
ộ

ờ ố

ờ N
ò

é

ố
…
T

ờ N

ộ

– N

N

T

ố

T

ờ

ộ ố
T
ỏ

G

ò

õ

H

ẩ

ộ

T

–K

ộ

ờ N
N

ờ N

ố

ộ

…

ờ N
(

)

T

ờ N
T

ộ

…
ờ

ờở

ố

ờ N

ò

ờ

ở

ố
…

ố

ờ

. . .
D

ộ T

5 7

ẩ = 5
ờ T

ộ

ố

%

ố

ộ N
ố

C

ờ N

ằ
ố

C
ỗ

buô

ờ ố
ớ

C

ớ

ở

ộ

ằ

ớ

ộ
ộ

:
14

Đ
ố


T

ớ
N

ờ T
ố

…V

ớ
ố

ờ

ờ

T

ẫ

ò

ỏ ẻ

ộ T
é

ò
ờ T

ò

ớ

ố

…

ộ

ớ

ờ

N

ờ T

ố

ờ N

ố

ở

ố

ộ

ố

ộ
N

ờ T

ờ

ộ ố

ằ

ằ
T

X

T

ờ
ộ T

ộ

ố ộ
ở

ờ T
ộ

ò

ờ

ố

N

ờ ố

ờ

é

T

ờ ố
ờ
ộ

ỳ

ờ

ố

ộ

T

ờ T
Ý

ẫ

ộ
…

T

ẩ

ộ T

ở

N
T

ờ T

ộ
T
ở

ộ
15

ố
T

ò

. . .
V

T

ộ

7 97%

ố

ố

ờ
N

ố

ờ D

ở

9

V

ẩ =

T

D

9 55 H

L G
ở
ờ T

N

ớ

T ớ

ờ

ờ D

ố

ò

ố

ố
N

ẫ

ố

ố

ẫ

ộ
N

ố

ò

ờ D

ờ

ẫ
ớ

ờ D

ố

…

ỗ

ờ T

ớ

ỗ

…H

N

ớ
ố

…N

ỏ
ố

ờ

N

ờ D
ố

ò

C
ờ

Đ

ờ D

T ớ

ờ D
C
ộ
Đ
D

ộ

N

T

N
ộ

ộ

ộ

H
T

ờ

ò
ò

5

ớ

T

C

ờ

ớ

ố

16

ờ

ộ

S

NX V


ố

ố

D

ờ
T

ờ

ố

ờ D

ờ
v
…N
D

ố

ờ T

ò

T

C

ộ ố ộ
ò

N

N

ờ
ớ

ộ

ờ D

P

T

ờ D

H

ằ

ộ

ờ

Q
ộ

ỳ ờ
ở

D

ờ

é

ộ

ớ

V

T

ớ

ố
ộ

ờ D

ớ
ờ ố

é

ố

ờ D

C

ớ

ố
ớ

ộ

T

N

ố
V i

1.3.

i

T
T

5

ố

5

THCS: 9

HS;

có: 1477 ng ờ
08 ng ờ ; C
;G

P ò

GD ĐT

ờ
ờ

THCS

ờ

PTDT Nộ

9 HS
THPT:

ộ
THCS: 7 ; G

:

ờ

PTCS

ớ

THCS;

ờ

9 HS;

TH: 5

GDĐT: 08 ng ờ ; C
MN:

ó: Giáo

S

9 6.

- 2011

17

THPT
HS;
GDĐT

9 (MN: 5 TH:
THPT:

M

ờ

5 HS T
:

: 99 T

ờ
MN:

:Q

); G

6

c

–
ờ

T

dục

THCS:
7; G

:
THPT:
TH: