Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Bài tập Số học 6: Tập hợp

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (228.28 KB, 2 trang )

Toán 6 – Học Kì I – Nguyễn Văn Quyền – 0938.59.6698 – sưu tầm và biên soạn
BÀI TẬP TUẦN 1
CHỦ ĐỀ : TẬP HỢP
Bài toán 1: Cho hình vẽ bên. Hãy viết các tập hợp A và tập hợp B bằng cách liệt kê các 
phần tử

Bài toán 2: Cho tập hợp  
                                         
                                          
Viết kí hiệu  vào  
 

 
Bài toán 3: Viết các tập hợp sau bằng cách liệt kê các phần tử
a)  
b)
c)
d)
Bài toán 4: Viết các tập hợp sau bằng cách liệt kê các phần tử
a)  
b)
c)
d)  
Bài toán 5: Viết các tập hợp sau bằng cách chỉ ra tính chất đặc trưng của các phần tử
a)  


Toán 6 – Học Kì I – Nguyễn Văn Quyền – 0938.59.6698 – sưu tầm và biên soạn
b)
c)  
d)


Bài toán 6: Cho các tập hợp   
a) Viết tập hợp C các phần tử thuộc A, không thuộc B
b) Viết tập hợp D các phần tử thuộc B mà không thuộc A
c) Viết tập hợp E các phần tử vừa thuộc A vừa thuộc B
d) Viết tập hợp F các phần tử hoặc thuộc A hoặc thuộc B
HD:  
Bài toán 7: Viết các tập hợp sau bằng hai cách
a) Tập A các số tự nhiên không vượt quá 7
b) Tập B các số tự nhiên lớn hơn 12 và không lớn hơn 20
c) Tập C các số tự nhiên lớn hơn 21 và không lớn hơn 36
d) Tập D các số tự nhiên lớn hơn 2 và nhỏ hơn 3 
Bài toán 8: Cho tập hợp  
a) Hãy chỉ rõ các tập hợp con của A có 1 phần tử.
b) Hãy chỉ rõ các tập hợp con của A có 2 phần tử.
c) Tập hợp  có phải là tập hợp con của A không?

Bài toán 9: Hãy tính số phần tử của các tập hợp sau:
a) Tập hợp A các số tự nhiên lẻ có 3 chữ số.
b) Tập hợp B các số tự nhiên chẵn có bốn chữ số.
c) Tập hợp C các số 2, 5, 8, 11, ..., 296.
d) Tập hợp D các số 7, 11, 15, 19, ..., 283.

Bài toán 10*: Tính số trang của một cuốn sách biết rằng để đánh số trang của cuốn 
sách đó (bắt đầu từ trang 1) cần dùng đúng 3897 chữ số.
Bài toán 11*: Tìm một số có hai chữ số biết rằng khi viết thêm chữ số 0 vào giữa hai 
chữ số đó thì được số mới gấp 7 lần số đã cho.
­­­­­ Hết ­­­­­




×