giao an lop 2 tuan 24

Tn 24
Ngµy so¹n: 21/2/2010
Ngµy gi¶ng: Thứ hai ngày 22 tháng 2 năm 2010
TiÕt 1: Chµo cê
TiÕt 2: Mü tht
TiÕt 3+4: TẬP ĐỌC
QUẢ TIM KHỈ
QUẢ TIM KHỈ
I. MỤC TIÊU:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng, đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện.
- Hiểu nội dung: Khỉ kết bạn với Cá Sấu, bị Cá Sấu lừa nhưng Khỉ đã khơn khéo thốt nạn.
Những kẻ bội bạc như cá sấu khơng bao giờ có bạn (Trả lời được CH 1, 2, 3, 5). HS khá, giỏi
trả lời được CH4.
II. CHUẨN BỊ : Tranh minh họa trong bài Tập đọc. Bảng phụ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò
1. Ổn đònh:
2. KTBài cũ: Nội qui đảo Khỉ
Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi.
- Nhận xét và cho điểm HS.
3. Bài mới
Ho¹t ®éng 1 :Giíi thiƯu bµi
Hoạt động 2: Luyện đọc
a) Đọc mẫu :
- GV đọc mẫu toàn bài một lượt sau đó gọi
1 HS khá đọc lại bài.
b) Luyện đọc câu
- Yêu cầu HS đọc từng câu. Nghe và chỉnh
sửa lỗi cho HS, nếu có.
c) Luyện đọc đoạn:
-Yc hs đọc đoạn trước lớp

- GV theo dõi GV đọc
d) Luyện đọc theo nhóm
Hoạt động 3: Thi đọc
- GV cho HS thi đua đọc trước lớp.
- GV nhận xét – tuyên dương.
e) Đọc đồng thanh
Hoạt động 4: Tìm hiểu (tiÕt 2)
-Tìm những từ ngữ miêu tả hình dáng của
Cá Sấu?
-Khỉ gặp Cá Sấu trong hoàn cảnh nào?
-Cá Sấu đònh lừa Khỉ ntn?
-Tìm những từ ngữ miêu tả thái độ của Khỉ
khi biết Cá Sấu lừa mình?
-Khỉ đã nghó ra mẹo gì để thoát nạn?
-Hát
-2 HS đọc bài và trả lời câu hỏi.
-HS nghe
-Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo
- Mỗi HS đọc 1 câu, đọc nối tiếp từ đầu
cho đến hết bài.
- Từng HS đọc, cả lớp nghe và nhận xét.
Hs luyện đọc nhóm
- 2 nhóm thi đua đọc trước lớp. Bạn
nhận xét.
Cả lớp đọc đồng thanh một đoạn.
- Da sần sùi, dài thượt, răng nhọn hoắt,
mắt ti hí
- Cá Sấu nước mắt chảy dài vì chẳng ai
chơi chung
- Cá Sấu vờ mời Khỉ đến nhà chơi và

đònh lấy quả tim Khỉ .
- Đầu tiên Khỉ hoảng sợ nhưng sau lấy
lại bình tónh
- Khỉ lừa lại Cá Sấu bằng cách hứa giúp
-Vì sao Khỉ lại gọi Cá Sấu là con vật bội
bạc?
- Tại sao Cá Sấu lại tẽn tò, lủi
mất?
- Theo em, Khỉ là con vật ntn?
- Còn Cá Sấu thì sao?
- Câu chuyện muốn nói với chúng
ta điều gì?
Hoạt động 5: Thi đua đọc lại truyện theo
vai.
- GV tổ chức cho 2 đội thi đua đọc trước
lớp.
- GV gọi 3 HS đọc lại truyện theo
- GV nhận xét – tuyên dương.
4 Củng cố
5 Dặn do ø Dặn HS về nhà học bài
- Chuẩn bò bài sau: “Voi nhà”
- Nhận xét tiết học.
và phải quay về nhà lấy quả tim
- HS nêu
- HS nêu
- Là người bạn tốt thông minh
- Con vật bội bạc, giả dối
- HS nêu
- 3 HS đọc lại truyện theo vai
- HS nghe.

- Nxét tiết học
----------------------------------------------
TiÕt5: TOÁN LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU :
- Biết cách tìm thừa số x trong các bài tập dạng: X x a = b; a x x = b
- Biết tìm một thừa số chưa biết.
- Biết giải bài tốn có một phép tính chia (trong bảng chia 3).
- Bài tập cần làm: bài 1, 3, 4.
II CHU ẨN BỊ : Sgk, bảng phụ.bảng con.
III. CÁC HOẠT ĐỘNGDẠY HỌC
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò
1. Ổn đònh
2.KTBài cu õ :Tìm một thừa số của phép
nhân.
- Gv nêu bài tập : X
×
3 = 15
3
×
X = 21
3. Bài mới
* Giíi thiƯu bµi:
* Lun tËp:
Bài1:Yêu cầu HS nhắc lại cách tìm một
thừa số chưa biết.
- Yêu cầu HS thực hiện và trình
bày vào bảng con bài:
X x 2 = 4
2
×

X = 12
- Hát
-Học sinh làm bài trên bảng con.
-Một vài học sinh lên bảng làm.
-H/s nghe
-Học sinh nêu cách tìm thừa số chưa
biết.
- Hs làm bài vào bảng con, hai
em lên bảng làm.
X
×
2 = 4
X = 4 : 2
3
×
X = 27
Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống.
Thừa số 2 2 2 3 3
Thừa số 6 3 2 5
Tích 12 6 15
- Hs thi đua theo nhóm
- Gv nhận xét
Bài 4: Bài toán
Gv tóm tắt bài tóan và hướng dẫn Hs cách
giải.
4 Củng cố :
HS nêu lại các thành phần trong phép chia.
Nhận xét tiết học
5 Dặn do ø : Chuẩn bò:bảng chia 4

X = 2
……………………
-Hai đội lên bảng điêønh số.
-Hs nhận xét
-Hoc sinh đọc lại bài.
Bài giải
Số kilôgam trong mỗi túi là:
12 : 3 = 4 (kg)
Đáp số : 4 kg gạo

- Nhận xét tiết học
-------------------------------------------------------------------------------------------------
Ngµy so¹n; 22/2/2010
Ngµy gi¶ng: thø ba ngµy 23 th¸ng 2 n¨m 2010
TiÕt 1: thĨ dơc:
tiÕt 2: KỂ CHUYỆN
QUẢ TIM KHỈ
I. MỤC TIÊU
- Dựa theo tranh, kể lại được từng đoạn của câu chuyện “Quả tim Khỉ”.
- HS K-G biết phân vai để dựng lại câu chuyện (BT2)
II. CHU ẨN BỊ : Tranh. Mũ hoá trang để đóng vai Cá Sấu, Khỉ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò
1. Ổn đònh:
2.KT Bài cu õ : Bác só Sói.
-Gọi 3 HS lên bảng kể theo vai câu
chuyện Bác só Sói (vai người dẫn chuyện,
vai Sói, vai Ngựa).
-Nhận xét cho điểm từng HS.
3. Bài mới - Giới thiệu bµi: Quả tim Khỉ.

Hoạt động1: Hướng dẫn kể từng đoạn
truyện
Bước 1: Kể trong nhóm.
-GV yêu cầu HS chia nhóm, dựa vào tranh
minh hoạ và gợi ý của GV để kể cho các
bạn trong nhóm cùng nghe.
Bước 2: Kể trước lớp.
-Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình
-Hát
- 3 HS kể trước lớp, cả lớp theo dõi và
nhận xét.
- HS nhắc lại
- Chia nhóm, mỗi nhóm 4 HS. Mỗi HS
kể về 1 bức tranh. Khi 1 HS kể thì các
HS khác lắng nghe và nhận xét, bổ sung
cho bạn.
- 1 HS trình bày 1 bức tranh.
- HS nhận xét bạn theo các tiêu chí đã
bày trước lớp.
-Yêu cầu các nhóm có cùng nội dung nhận
xét.
-Chú ý: Khi HS kể GV có thể đặt câu hỏi
gợi ý nếu HS còn lúng túng.
Hoạt động 2: Phân vai dựng lại câu chuyện
-Yêu cầu HS khá, giỏi kể theo vai.
-Yêu cầu HS nhận xét bạn kể.
-Chú ý: Càng nhiều HS được kể càng tốt.
4. Củng cố : Qua câu chuyện con rút ra
được bài học gì?
5.Dặn dò: Chuẩn bò bài sau: Sơn Tinh,

Thuỷ Tinh.
- Nhận xét tiết học.
nêu.
- HS 1: vai người dẫn chuyện.
- HS 2: vai Khỉ.
- HS 3: vai Cá Sấu.
- Phải thật thà. Trong tình bạn không
được dối trá./ Không ai muốn kết bạn
với những kẻ bội bạc, giả dối.

- Nhận xét tiết học.
--------------------------------------
TiÕt 3:TOÁN
BẢNG CHIA 4
I. MỤC TIÊU
- Lập được bảng chia 4.
- Nhớ được bảng chia 4.
- Biết giải bài tốn có một phép tính chia, thuộc bảng chia 4.
- Bài tập cần làm: bài 1, 2 .
II. CHU ẨN BỊ: Chuẩn bò các tấm bìa, mỗi tấm có 4 chấm tròn.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò
1. Ổn đònh:
2. Bài cu õ : Luyện tập.
- Sửa bài 4:
Số kilôgam trong mỗi túi là:
12 : 3 = 4 (kg)
Đáp số : 4 kg gạo
- GV nhận xét
3. Bài mới: * Giíi thiƯu bµi

Hoạt động 1: Giúp HS lập bảng chia 4.
a) Ôn tập phép nhân 4.
-Gắn lên bảng 3 tấm bìa, mỗi tấm bìa có
4 chấm tròn (như SGK)
-Mỗi tấm bìa có 4 chấm tròn. Hỏi 3 tấm
bìa có tất cả bao nhiêu chấm tròn?
b) Giới thiệu phép chia 4.
-Hát
-HS thực hiện.
- Bạn nhận xét.
-H/s nghe

-HS quan sát
HS trả lời và viết phép nhân:
Có 12 chấm tròn.
4 x 3 = 12.
-Trên các tấm bìa có tất cả 12 chấm tròn,
mỗi tấm có 3 chấm tròn. Hỏi có mấy tấm
bìa?
-Nhận xét: Từ phép nhân 4 là 4 x 3 = 12
ta có phép chia 4 là 12 : 4 = 3
c) Lập bảng chia 4
-GV cho HS thành lập bảng chia 4 (như
bài học 104)
-Từ kết quả của phép nhân tìm được
phép chia tương ứng.
- Ví dụ: Từ 4 x 1 = 4 có
4 : 4 = 1
Từ 4 x 2 = 8 có
8 : 4 = 2

-Tổ chức cho HS đọc và HTL bảng chia
4.
Hoạt động 2: Thực hành
Bài 1: HS tính nhẩm (theo từng cột)
Bài 2: -Gäi h/s nªu bµi to¸n
- HS chọn phép tính và tính:
32 : 4 = 8
- Trình bày:
Bài giải:
Số học sinh trong mỗi hàng là:
32 : 4 = 8 (học sinh)
Đáp số: 8 học sinh
4 Củng cố Yêu cầu HS đọc bảng chia 4
Một phần tư.
5 Dặn dò Chuẩn bò: Nhận xét tiết học.
HS trả lời : Có 3 tấm bìa.
12 : 4 = 3.
HS thành lập bảng chia 4
4 : 4 = 1 24 : 4 = 6
8 : 4 = 2 28 : 4 = 7
12 : 4 = 3 32 : 4 = 8
16 : 4 = 4 36 : 4 = 9
20 : 4 = 5 40 : 4 = 10
- HS đọc và học thuộc lòng bảng chia 4.
-HS tính nhẩm. Làm bài. Sửa bài.
-HS chọn phép tính và tính
-H/s nªu
-2 HS lên bảng làm bài.
-HS sửa bài.
-Vài HS đọc bảng chia 4.

- Nhận xét tiết học.

Ngµy so¹n: 23/2/2010
Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy 24 th¸ng 2 n¨m 2010
TiÕt 1: TẬP ĐỌC
VOI NHÀ
I . MỤC TIÊU:
- Biết ngắt nghỉ đúng chỗ, đọc rõ lời nhân vật trong bài .
- Hiểu nội dung: Voi rừng được ni dạy thành voi nhà, làm nhiều việc có ích cho con
người.
- Trả lời được các câu hỏi trong SGK
- Ham thích môn học.
II. CHU ẨN BỊ :Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK (phóng to, nếu có thể). Bảng ghi
sẵn từ, câu cần luyện đọc.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò
1. Ổn đònh:
2. KTBài cu õ :Qủa tim Khỉ
- Gv kiểm tra Hs đọc theo phân vai truyện
Quả tim khỉ, sau đó trả lời câu hỏi : Câu
chuyện muốn nói với em điều gì ?
3. Bài mới:
Ho¹t ®éng 1: Giíi thiƯu bµi
Hoạt động 1: Luyện đọc
a) Đọc mẫu
-GV đọc mẫu toàn bài một lượt.
b) Luyện đọc câu
Yc hs tiếp nối đọc bài theo câu
GV theo dõi chỉnh sửa
c) Luyện đọc đoạn

-GV hướng dẫn hs đọc đoạn
-Hướng dẫn HS chia bài tập đọc thành 3
đoạn:
+ Đoạn 1: Gần tối … chòu rét qua đêm.
+ Đoạn 2: Gần sáng … Phải bắn thôi.
+ Đoạn 3: Phần còn lại.
-Hướng dẫn HS ngắt giọng câu:
d) Đọc cả bài
- Chia nhóm HS, mỗi nhóm có 4 HS và
yêu cầu đọc bài trong nhóm. Theo dõi HS
đọc bài theo nhóm.
e) Thi đọc
Tổ chức cho các nhóm thi đọc cá nhân và
đọc đồng thanh.
Tuyên dương các nhóm đọc bài tốt.
g) Đọc đồng thanh
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
- Gọi 1 HS đọc toàn bài.
- Vì sao những người trên xe phải ngủ đêm
trong rừng?
- Tìm câu văn cho thấy các chiến só cố
gắng mà chiếc xe vẫn không di chuyển?
- Chuyện gì đã xảy ra khi trời gần sáng?
- Vì sao mọi người rất sợ voi?
- Mọi người lo lắng ntn khi thấy con voi
đến gần xe?
- Con voi đã giúp họ thế nào?
-Hát
-3 HS đọc toàn bài và lần lượt trả lời các
câu hỏi của GV.

-H/s nghe
- Nghe ®äc mÉu
-HS nối tiếp nhau đọc. Mỗi HS chỉ đọc
một câu trong bài, đọc từ đầu cho đến hết
bàis]
- HS nối tiếp nhau đọc bài. Mỗi HS đọc
một đoạn.
-Lần lượt từng HS đọc bài trong nhóm
của mình, các bạn trong cùng một nhóm
nghe và chỉnh sửa lỗi cho nhau.
-Các nhóm cử đại diện thi đọc cá nhân
hoặc một em bất kì đọc theo yêu cầu của
GV, sau đó thi đọc đồng thanh đoạn 2.

-Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1, 2.
-Vì mưa rừng ập xuống, chiếc xe bò lún
xuống vũng lầy.
-Tứ rú ga mấy lần nhưng xe không nhúc
nhích.
-Một con voi già lững thững xuất hiện.
-Vì voi khoẻ mạnh và rất hung dữ.
-Nép vào lùm cây, đònh bắn voi vì nghó
nó sẽ đập nát xe.
-Nó quặp chặt vòi vào đầu xe, co mình
lôi mạnh chiếc xe qua vũng lầy.