Ke Hoach Bo Mon Tin hoc 8 (nam hoc 2010_2011)

PHÒNG GD VÀ ĐT HUYỆN CAI LẬY
TRƯỜNG THCS TÂN PHONG
Môn học: Tin học 8
Tuần
Tuần
Chương/bài
Chương/bài
Số
Số
tiết
tiết
Tiết
Tiết
CT
CT
Chuẩn kiến thức
Chuẩn kiến thức
Chuẩn kỹ năng
Chuẩn kỹ năng
Thái độ
Thái độ
ĐDDH
ĐDDH
1
Luyện gõ
phím nhanh
với Finger
Break Out
2
1,
2

• Học sinh hiểu công dụng và ý
nghĩa của phần mềm.
• Có thể tự khởi động, tự mở các bài
và chơi, ôn luyện gõ bàn phím.
• Rèn luyện được kĩ năng gõ bàn
phím nhanh và chính xác.
Phòng máy có cài
Finger Break Out
2
1. Máy tính
và chương
trình máy tính
2
3,
4
• Biết con người chỉ dẫn cho máy
tính thực hiện công việc thông qua
lệnh.
• Biết chương trình là cánh để con
người chỉ dẫn cho máy tính thực hiện
nhiều công việc liên tiếp một cách tự
động.
• Biết rằng viết chương trình là viết
các lệnh để chỉ dẫn máy tính thực hiện
các công việc hay giải một bài toán cụ
thể.
• Biết ngôn ngữ dùng để viết chương
trình máy tính gọi là ngôn ngữ lập
trình.
• Biết vai trò của chương trình dịch.

Máy vi tính,
máy chiếu,
BGĐT
3 2. Làm quen
với chương
trình và ngôn
ngữ lập trình
2 5,
6
• Biết ngôn ngữ lập trình gồm các
thành phần cơ bản là bảng chữ cái và
các quy tắc để viết chương trình, câu
lệnh.
Máy vi tính,
máy chiếu,
BGĐT
Tuần
Tuần
Chương/bài
Chương/bài
Số
Số
tiết
tiết
Tiết
Tiết
CT
CT
Chuẩn kiến thức
Chuẩn kiến thức

Chuẩn kỹ năng
Chuẩn kỹ năng
Thái độ
Thái độ
ĐDDH
ĐDDH
• Biết ngôn ngữ lập trình có tập hợp
các từ khóa dành riêng cho mục đích
sử dụng nhất định.
• Biết tên trong ngôn ngữ lập trình là
do người lập trình đặt ra, khi đặt tên
phải tuân thủ các quy tắc của ngôn
ngữ lập trình. Tên không được trùng
với từ khóa.
• Biết cấu trúc chương trình gồm
phần khai báo và phần thân.
4
Thực hành 1
Làm quen với
Turbo Pascal
2
7,
8
• Biết cách dịch, sửa lỗi trong
chương trình, chạy chương trình và
xem kết quả.
• Biết sự cần thiết phải tuân thủ quy
định của ngôn ngữ lập trình.
• Thực hiện được thao tác khởi
động/thoát khỏi môi trường lập trình,

làm quen với màn hình soạn thảo
chương trình.
• Thực hiện được các thao tác mở
các bản chọn và chọn lệnh
• Soạn thảo được một chương trình
đơn giản.
Phòng máy
5
3. Chương
trình máy tính
và dữ liệu
2
9,
10
• Biết khái niệm kiểu dữ liệu.
• Biết một số phép toán cơ bản với
dữ liệu số.
Máy vi tính,
máy chiếu,
BGĐT
6
Thực hành 2
Viết chương
trình để tính
toán
2
11,
12
• Biết được kiểu dữ liệu khác nhau
thì được xử lí khác nhau.

• Hiểu phép toán chia lấy phần
nguyên, chia lấy phần dư.
• Hiểu thêm về các lệnh in thông tin
ra màn hình.
• Chuyển được biểu thức toán học
sang biểu diễn trong ngôn ngữ lập
trình.
Phòng máy
7 4. Sữ dụng
biến trong
chương trình
2 13,
14
• Biết khái niệm biến, hằng.
• Hiểu cách khai báo, sử dụng biến,
hằng.
• Biết vai trò của biến trong lập trình.
Máy vi tính,
máy chiếu,
BGĐT
Tuần
Tuần
Chương/bài
Chương/bài
Số
Số
tiết
tiết
Tiết
Tiết

CT
CT
Chuẩn kiến thức
Chuẩn kiến thức
Chuẩn kỹ năng
Chuẩn kỹ năng
Thái độ
Thái độ
ĐDDH
ĐDDH
• Hiểu lệnh gán.
8
Thực hành 3
Khai báo và
sử dụng biến
2
15,
16
• Hiểu về các kiểu dữ liệu chuẩn:
kiểu số nguyên, kiểu số thực.
• Hiểu cách khai báo và sử dụng
hằng.
• Hiểu và thực hiện được việc tráo
đổi giá trị của hai biến
• Thực hiện được khai báo đúng cú
pháp, lựa chọn được kiểu dữ liệu phù
hợp cho biến.
• Kết hợp được giữa lệnh đưa thông
tin ra màn hình và lệnh nhập thông tin
từ bàn phím để thực hiện việc nhập dữ

liệu cho biến từ bàn phím.
• Sử dụng được lệnh gán giá trị cho
biến.
Phòng máy
9 Bài tập
17,
18
• Nắm các kiến thức về biến và
hằng: cách khai báo, cách sử dụng
trong chương trình
• Củng cố kiến thức về biến và hằng
trong NNLT Pascal.
• Rèn luyện kĩ năng sử dụng biến và
hằng trong ngôn ngữ Pascal
Phòng máy
10
Kiểm tra
(lý thuyết)
19 Kiểm tra theo chuẩn kiến thức đã học
10
Luyện gõ
phím nhanh
với Finger
Break Out
1 20
• Học sinh hiểu công dụng và ý
nghĩa của phần mềm.
• Có thể tự khởi động, tự mở các bài
và chơi, ôn luyện gõ bàn phím.
• Rèn luyện được kĩ năng gõ bàn

phím nhanh và chính xác.
Phòng máy
11
Tìm hiểu thời
gian với phần
mềm Sun
Times
2
21,
22
• Học sinh hiểu được các chức năng
chính của phần mềm, sử dụng phần
mềm để quan sát thời gian địa phương
của các vị trí khác nhau trên Trái Đất.
• Học sinh có thể tự thao tác và thực
hiện một số chức năng chính của phần
mềm như tìm kiếm các vị trí trên Trái
Đất có cùng thời gian Mặt Trời mọc,
tìm các vị trí có nhật thực, cho thời
gian tự chuyển động để quan sát hiện
tượng ngày và đêm,…
• Biết vận
dụng và sử
dụng phần
mềm trong
việc hỗ trợ
học tập và
nâng cao
kiến thức
của mình.

• Hiểu biết
thêm về
Phòng máy có cài Sun
Times
Tuần
Tuần
Chương/bài
Chương/bài
Số
Số
tiết
tiết
Tiết
Tiết
CT
CT
Chuẩn kiến thức
Chuẩn kiến thức
Chuẩn kỹ năng
Chuẩn kỹ năng
Thái độ
Thái độ
ĐDDH
ĐDDH
thiên nhiên,
Trái Đất, từ
đó nâng cao
ý thức bảo
vệ môi
trường

sống.
12,
13
5. Từ bài toán
đến chương
trình
4
23,
24,
25,
26
• Biết khái niệm bài toán, thuật toán.
• Biết các bước giải bài toán trên
máy tính.
• Biết chương trình là thể hiện của
thuật toán trên một ngôn ngữ cụ thể.
• Biết mô tả thuật toán bằng phương
pháp liệt kê các bước.
• Hiểu thuật toán tính tổng của N số
tự nhiên đầu tiên, tìm số lớn nhất của
một dãy số.
Xác định Input, Output của một bài
toán đơn giản.
Máy vi tính,
máy chiếu,
BGĐT
14 6. Câu lệnh
điều kiện
2 27,
28

• Biết sự cần thiết của cấu trúc rẽ
nhánh trong lập trình.
• Biết cấu trúc rẽ nhánh được sử
dụng để chỉ dẫn cho máy tính thực
hiện các thao tác phụ thuộc vào điều
kiện.
• Hiểu cấu trúc rẽ nhánh có hai dạng:
dạng thiếu và dạng đủ.
• Biết mọi ngôn ngữ lập trình đều có
câu lệnh để thực hiện cấu trúc rẽ
nhánh.
• Hiểu cú pháp, hoạt động của các
câu lệnh điều kiện dạng thiếu và dạng
đủ trong một ngôn ngữ lập trình cụ
• Bước đầu viết được câu lệnh điều
kiện trong một ngôn ngữ lập trình cụ
thể.
Máy vi tính,
máy chiếu,
BGĐT
Tuần
Tuần
Chương/bài
Chương/bài
Số
Số
tiết
tiết
Tiết
Tiết

CT
CT
Chuẩn kiến thức
Chuẩn kiến thức
Chuẩn kỹ năng
Chuẩn kỹ năng
Thái độ
Thái độ
ĐDDH
ĐDDH
thể.
15
Thực hành 4
Sử dụng lệnh
điều kiện
If … then
2
29,
30
• Hiểu được câu lệnh rẽ nhánh trong
chương trình có sẵn.
• Hiểu được ý nghĩa của thuật toán
sử dụng trong chương trình.
• Viết được câu lệnh điều kiện trong
chương trình.
• Rèn luyện kĩ năng ban đầu về đọc
các chương trình đơn giản.
Phòng máy
16 Bài tập 2
31,

32
• Vận dụng kiến thức vào việc giải
quyết các câu hỏi và bài tập.
• Phân tích, so sánh tổng hợp.
• Phát triển kỹ năng vận dụng lý
thuyết thực hành.
• Rèn luyện kỹ năng tư duy lôgic…
Phòng máy
17
Kiểm tra
(thực hành)
1 33 Kiểm tra theo chuẩn kĩ năng đã học Phòng máy
17,
18
Ôn tập 2
34,
35
• Củng cố lại kiến thức đã được học
trong học kỳ I.
• Rèn luyện kỹ năng tư duy logic.
• Rèn luyện kỹ năng đọc hiểu và viết
được chương trình.
Máy vi tính,
máy chiếu,
BGĐT
18
Kiểm tra học
kì I
1 36 Kiểm tra theo chuẩn kiến thức đã học Kiểm tra theo chuẩn kĩ năng đã học
Máy vi tính,

máy chiếu,
BGĐT
19 Tìm hiểu thời
gian với phần
mềm Sun
Times (tt)
2 37,
38
• Học sinh hiểu được các chức năng
chính của phần mềm, sử dụng phần
mềm để quan sát thời gian địa phương
của các vị trí khác nhau trên Trái Đất.
• Học sinh có thể tự thao tác và thực
hiện một số chức năng chính của phần
mềm như tìm kiếm các vị trí trên Trái
Đất có cùng thời gian Mặt Trời mọc,
tìm các vị trí có nhật thực, cho thời
gian tự chuyển động để quan sát hiện
tượng ngày và đêm,…
• Biết vận
dụng và sử
dụng phần
mềm trong
việc hỗ trợ
học tập và
nâng cao
kiến thức
của mình.
• Hiểu biết
thêm về

thiên nhiên,
Trái Đất, từ
đó nâng cao
Phòng máy