Tải Tổng hợp 7 kĩ năng cần có để trẻ Tiểu Học hoạt động nhóm hiệu quả - Kỹ năng làm việc nhóm hiệu quả ở các lớp Tiểu học

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>7 kĩ năng cần có để trẻ Tiểu Học hoạt động nhóm hiệu quả</b>

<b>1. Kĩ năng lắng nghe</b>

Làm việc nhóm, học nhóm là những hoạt động cần thiết đối với cuộc sống của
trẻ. Thông qua những buổi hoạt động nhóm, trẻ học được rất nhiều kĩ năng
quan trọng để phục vụ cuộc sống trong tương lai. Một trong những kĩ năng
quan trọng bậc nhất khi trẻ tham gia một hoạt động nhóm gồm nhiều thành
viên đó chính là lắng nghe. Khi có một vấn đề nào đó nhóm cần thảo luận, mỗi
thành viên đều có quyền phát biểu ý kiến, quan điểm riêng của mình, lúc này
trẻ cần chú ý lắng nghe những nội dung đó, nếu cảm thấy hay, đồng tình hay
cảm thấy khơng đồng ý thì trẻ có thể bày tỏ quan điểm. Trẻ tuyệt đối không
được xen ngang, cắt lời khi những thành viên khác đang nói. Lắng nghe là kĩ
năng quan trọng giúp trẻ có thể thấu hiểu các thành viên, trẻ tiếp nhận được
nhiều thơng tin hữu ích, từ đó bổ sung cho mình nguồn tri thức phong phú đa
dạng.

<b>2. Biết cách đặt câu hỏi</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

mình thì chỗ nào khơng hiểu hay chưa rõ thì trẻ cần phải biết đặt câu hỏi. Việc
đặt câu hỏi cho thấy trẻ đã lắng nghe rất kĩ ý kiến của các bạn, thông qua câu
trả lời của các bạn thì trẻ hiểu sâu hơn về vấn đề. Những trẻ biết cách đặt
những câu hỏi hay là những trẻ có tư duy tốt, đầu óc biết phân tích và sẽ đạt
được nhiều thành cơng trong tương lai. Vì vậy cha mẹ trong khi hướng dẫn con
cần ln khích lệ con đặt câu hỏi.

<b>3. Tiếp nhận các ý kiến từ người khác</b>

Khi trẻ đưa ra một ý kiến nào đó, các thành viên trong nhóm có quyền đóng
góp ý. Trong trường hợp có thành viên khơng đồng ý, phản đối ý kiến thì trẻ
cũng cần học cách tiếp nhận những ý kiến đó một cách tích cực. Tuyệt đối

khơng vì bạn chê mình mà tự ái, ghét bạn hay có những hành vi cư xử khơng
đúng đắn. Tiếp nhận ý kiến của các thành viên trong nhóm là một trong những
cách giúp trẻ hồn thiện bản thân mình nhanh nhất, trẻ có cơ hội sửa những lỗi
sai và phát huy những ưu điểm của bản thân.

<b>4. Tôn trọng các thành viên khác</b>

Cha mẹ cần dạy con hiểu rằng mỗi cá thể sẽ có quan điểm, suy nghĩ khác nhau
và con cần phải tôn trọng những ý kiến của những thành viên trong nhóm.
Trước một vấn đề có nhiều ý kiến trái chiều thì con cần phải bình tĩnh, tơn
trọng ý kiến của người khác. Nếu ý kiến đó trẻ cảm thấy khơng đồng tình thì trẻ
có thể đưa ra những ý kiến để phản bác quan điểm đó, nhưng quan trọng thái
độ của trẻ cần ln khiêm nhường, góp ý trên tinh thần xây dựng để tập thể
được phát triển tốt nhất. Khi trẻ tôn trọng các thành viên trong nhóm thì chính
trẻ cũng được các thành viên ấy tơn trọng ngược lại. Cịn nếu trẻ thô lỗ, luôn
phủ nhận, phản đối, chê bai hay giễu cợt ý kiến của thành viên khác thì trẻ sẽ bị
tách rời khỏi nhóm, hoạt động nhóm sẽ kém hiệu quả.

<b>5. Động viên nhau</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

nhóm cần học cách động viên nhau vượt qua khó khăn. Những lời động viên,
khích lệ có tác dụng rất lớn trong việc kéo tinh thần của cả nhóm đi lên, các
thành viên sẽ có nhiều hứng khởi để thảo luận, đưa ra những ý kiến hay nhất.

<b>6. Trách nhiệm với những phần việc được giao</b>

Khi hoạt động nhóm sẽ có rất nhiều việc, mỗi thành viên trong nhóm sẽ phụ
trách những nhiệm vụ khác nhau. Trẻ cần phải học cách ln hồn thành nhiệm
vụ được đưa ra, tuyệt đối không được ỷ lại vào các thành viên cịn lại trong
nhóm. Lúc làm nhiệm vụ thì cũng cần phải làm hết sức mình, cố gắng làm cho

tốt nhất chứ không phải làm chỉ để cho có. Trẻ cần biết rằng chỉ khi có sự
chung sức của tất cả thành viên thì hoạt động nhóm mới đạt được những kết
quả tốt nhất.

<b>7. Bình tĩnh trước các xung đột</b>

Hoạt động nhóm khó có thể khơng xảy ra những xung đột do bất đồng quan
điểm và ý kiến. Hầu hết thì ai cũng cho mình đúng và khó chấp nhận ý kiến đối
lập mà người khác đưa ra. Lúc này cha mẹ cần dạy con phải biết bình tĩnh
trước các xung đột. Trong trường hợp trẻ là trưởng nhóm thì cần suy xét và
phân tích thật kĩ những ý kiến của các thành viên để có thể đưa ra kết luận cuối
cùng hợp tình hợp lí. Nếu trong lúc bất đồng đang xảy ra mà trẻ mất bình tĩnh,
khơng kiểm sốt được lời nói và hành động của mình thì sẽ dẫn đến những tiêu
cực khơng đáng có. Với vai trị là đầu tàu, trẻ cần chứng tỏ được bản lĩnh, tháo
gỡ những mâu thuẫn để đưa nhóm đồn kết và hoạt động tốt, làm việc hiệu quả.

</div>

<!--links-->