Tải bản đầy đủ (.doc) (37 trang)

Giáo án lớp 5 Tuần 15(CKT+BVMT)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (304.4 KB, 37 trang )

Trờng Tiểu học Hoà Thuận - Năm học 2010
Tuần 15. Thứ hai ngày 06 tháng 12 năm 2010
Tiết1.Tập đọc:
BUễN CH-LấNH ểN Cễ GIO
I. Mc tiờu:
- Phỏt õm ỳng tờn ngi dõn tc trong bi; bit c din cm vi ging phự hp
ni dung tng on.
-Hiu ni dung:Ngi Tõy Nguyờn quý trng cụ giỏo, mong mun con em
c hc hnh.(Tr li c cõu hi 1,2,3).
- Giỏo dc hc sinh luụn cú tm lũng nhõn hu. Kớnh trng v bit n thy cụ giỏo.
II. Chun b:
+ GV: Tranh SGK phúng to. Bng vit on 1 cn rốn c.
+ HS: SGK.
III. Cỏc hot ng:
NI
DUNG
HOT NG CA GIO VIấN
HOT NG CA HC SINH
1.n nh
2.KTBC:
3.Bi mi:
a/Gii
thiu:
b/Luyn
c
c/Tỡm hiu
bi:
-HS chi trũ chi
-Gi HS c bi Ht go lng ta v
TLCH sgk.
-GV nhn xột, ghi im.


Buụn Ch Lờnh ún cụ giỏo.
-Gi HS khỏ c ton bi.
-Mi HS trỡnh by.
-Gi HS c ni tip theo on.
-GV chnh sa phỏt õm, cỏch ngt
ngh hi.
-Mi HS c ni tip ln 2.
-Gi HS c chỳ gii sgk.
-Cho HS luyn c theo bn.
-Mi HS c trc lp.
-GV c mu ton bi.
-GV nờu cõu hi:
+Cụ giỏo Y Hoa n buụn Ch
Lờnh lm gỡ?
+Bui ún tip cụ giỏo din ra vi
nhng nghi thc trang trng nh
th no?
-Chi trũ chi
-Hc sinh ln lt c bi.
-1 hc sinh khỏ gii c.
-Lp c thm v tỡm xem bi vn
chia my an.
-Bi chia 4 on:
+ on 1: T u n khỏch
quý.
+ on 2: T Y Hoa nhỏt dao
+ on 3: T Gi Rok cỏi ch
no
+ on 4: Cũn li.
-4 HS c.

-HS c.
-1 HS c.
-HS c.
-HS lng nghe.
- dy hc.
-Mi ngi n rt ụng, n mc
qun ỏo nh i hi H tri ng
i cho cụ giỏo sut t u cu
thanh ti ca bp gia sn bng
nhng tm lụng thỳ mn nh nhung
Giáo án lớp 5 Bế Đình Việt
1
Trêng TiĨu häc Hoµ Thn - N¨m häc 2010
+ Tình cảm của cơ giáo với dân
làng thể hiện qua chi tiết nào?
+Tình cảm của người Tây Ngun
với cơ giáo, với cái chữ nói lên
điều gì?
* TT HCM: Cơ Y Hoa viết chữ gì
cho dân làng xem ? Vì sao cơ viết
chữ đó?
+ Tìm những chi tiết thể hiện thái
độ của dân làng đối với cái chữ ?
-Giáo viên kết luận: Tình cảm của
người Tây Ngun với cơ giáo, với
cái chữ thể hiện suy nghĩ rất tiến bộ
của người Tây Ngun. Họ mong
muốn cho con em của dân tộc mình
được học hành, thốt khỏi nghèo
nàn, lạc hậu, xây dựng cuộc sống

ấm no hạnh phúc.
-Bài văn cho em bíêt điều gì?
-GV ghi bảng nội dung.
-Gọi HS đọc nối tiếp bài.
-HS phát biểu.
-GV nhận xét và hướng dẫn đọc
diễn cảm đoạn 3 + 4.
+GV đọc mẫu.
– họ dẫn cơ giáo bước lên lối đi
lơng thú – Trưởng bn …người
trong bn.
-Cơ giáo thực hiện rất nghiêm túc
những nghi thức của dân làng –
nhận con dao, cơ giáo nhằm cây cột
nóc chém một nhát thật sâu khiến
già làng rất hài lòng khi xoa tay lên
vết chém – Cơ đã làm cho dân làng
rất hài lòng, vui sướng khi nhìn
thấy hai chữ “Bác Hồ” do chính tay
cơ viết.
-Mọi người im phăng phắc – Y
Hoa viết xong – bỗng bao nhiêu
tiếng cùng hò reo – Ơi! Chữ cơ
giáo này.
+ Cơ viết chữ “Bác Hồ”. Họ mong
muốn cho con em của dân tộc
mình được học hành, thoát khỏi
nghèo nàn, lạc hậu, xây dựng
cuộc sống ấm no hạnh phúc.
-Ham học, ham hiểu biết, biết viết

chữ, mở rộng hiểu biết.
-Tình cảm của người dân Tây
Ngun đối với cơ giáo và nguyện
vọng mong muốn cho con em mình
được học hành thốt khỏi mù chữ,
đói nghèo, lạc hậu.
-2 HS nhắc lại.
-4 HS đọc.
-Lớp tìm giọng đọc của bài.
Gi¸o ¸n líp 5 – BÕ §×nh ViƯt
2
Trờng Tiểu học Hoà Thuận - Năm học 2010
d/Luyn
c din
cm:
4.Cng c
-DD
+Y/c HS phỏt hin t nhn ging.
-Mi HS trỡnh by.
-GV nhn xột kt lun.
-Cho HS c din cm theo cp.
-Mi HS c trc lp.
-GV nhn xột, tuyờn dng.
-Nhc li ni dung bi.
-Nhn xột tit hc.
-Chun b bi sau.
-Nhiu HS nờu.
-HS c din cm theo cp.
-HS thi ua c trc lp.
-Nhn xột bn c.

-HS nờu.
-Lng nghe v thc hin.
Tiết2.Toán:
LUYN TP
I. Mc tiờu:
-Chia mt s thp phõn cho mt s thp phõn.
-Vn dng tỡm x v gii toỏn cú li vn.
-HS lm c BT1(a,b,c);BT2(a);BT3.HS khỏ gii lm thờm c
BT1(d),BT2(b,c);BT4.
- Giỏo dc hc sinh yờu thớch mụn hc, vn dng iu ó hc vo cuc sng.
II. Chun b:
+ GV: Bng nhúm.
+ HS: V nhỏp, SGK.
III. Cỏc hot ng:
NI
DUNG
HOT NG CA GIO
VIấN
HOT NG CA HC SINH
1.n nh
2.KTBC:
3.Bi mi:
a/Gii
thiu:
b/Hng
dn luyn
tp:
Bi 1
Bi 2:
-Cho HS chi trũ chi

Tỡm x bit:
a/ x + 1,6 = 86,4
b/ 32,68 x x = 99, 3472
- Giỏo viờn nhn xột v cho im.
Luyn tp.
-Y/c HS t tớnh v tớnh.
-ớnh bng cha bi, nhn xột.
-Hc sinh nhc li quy tc tỡm
thnh phn cha bit.
-Chi trũ chi
-2 HS thc hin.
-HS lm bi vo v.
-4 HS lm bng nhúm.
-HS nờu.
Giáo án lớp 5 Bế Đình Việt
3
Trờng Tiểu học Hoà Thuận - Năm học 2010
Bi 3:
Bi 4:
4.Cng c
5.NX-DD
-Y/c HS lm bi.
-ớnh bng cha bi, nhn xột.
-Giỏo viờn cht li dng bi tỡm
thnh phn cha bit ca phộp
tớnh.
-HS c bi toỏn v t lm.
-GV giỳp HS chm.
-GV ớnh bng cha bi, nhn xột.
-Y/c HS t lm bi.

-GV nhn xột, sa bi.
-Giỏo viờn yờu cu hc sinh nhc
li phng phỏp chia mt s thp
phõn cho mt s thp phõn.
- Bi tp: Tỡm x bit:
(x + 3,86) ì 6 = 24,36
-Nhn xột, tuyờn dng.
-Nhn xột tit hc.
-Chun b bi sau.
-HS lm bi vo v.
-3 HS lm bng nhúm:
a/ x x 1,8 = 72
x = 72 : 1,8
x = 40
b/ x = 3,57
c/ x = 14,28
-HS lm bi vo v.
-1 HS lm bng ph.
1 lớt du ha nng l:
3,952 : 5,2 = 0,76 (kg)
S lớt du ha cú l:
5,32 : 0,76 = 7 (lớt)
S: 7 lớt.
-HS lm bi vo v.
-1 HS lờn bng:
218 : 3,7 = 58,91 d 0,033
-HS nờu
-HS thc hin.
-Lng nghe v thc hin.
Tiết3.Chính tả (Nghe vit):

BUễN CH LấNH ểN C GIO
I. Mc tiờu:
-Nghe vit ỳng bi chớnh t,trỡnh by ỳng hỡnh thc on vn xuụi.
-Lm c BT(2) a/b hoc BT(3) a/b hoc BTCT phng ng do GV son.
-Giỏo dc hc sinh ý thc rốn ch, gi v.
II. Chun b:
+ GV: Giy kh to thi tỡm nhanh theo yờu cu bi 3.
+ HS: V nhỏp, SGK, v.
III. Cỏc hot ng:
NI HOT NG CA GIO HOT NG CA HC SINH
Giáo án lớp 5 Bế Đình Việt
4
Trờng Tiểu học Hoà Thuận - Năm học 2010
DUNG VIấN
1.n nh
2.KTBC:
3.Bi mi:
a/Gii
thiu:
b/Hng
dn vit
chớnh t:
c/Hng
dn HS
lm bi
tp chớnh
t:
Bi 2b:

BT 3b:

-HS hỏt
-Gi HS lờn bng vit t cú cha
ting cú vn ao/au.
-Giỏo viờn nhn xột, cho im.
Nờu mc ớch tit hc.
-Gi HS c on cn vit.
-on vn cho em bit iu gỡ?
-Y/c HS tỡm t khú, phõn tớch t
khú v c li t khú.
-GV nhc cỏch trỡnh by, t th
ngi vit.
-GV c bi cho HS vit.
-GV c bi cho HS kim tra.
-Y/c HS m sgk cựng súat li.
-GV thu v chm bi.
-Gv nhn xột bi chm.
-Gi HS c yờu cu v ni dung
bi tp.
-Chia lp thnh 6 nhúm, y/c HS
tho lun v ghi kt qu vo
VBT.
-ớnh bng cha bi.
-Y/c HS t in kt qu vo
VBT.
-Gi HS nờu kt qu.
-GV nhn xột, kt lun.
-Tỡm t lỏy cú õm u ch hoc tr.
-Gi HS lờn bng vit li t vit
sai.
-Nhn xột, tuyờn dng.

-Nhn xột tit hc.
-Hỏt
-HS thc hin
-1 HS c.
-Lp c thm
-Tm lũng ca b con Tõy Nguyờn
i vi cụ giỏo v cỏi ch.
-HS nờu t khú: Y Hoa, phng phc,
-HS phõn tớch v vit t khú.
-HS c t khú.
-HS vit bi vo v.
-HS soỏt li.
-1 HS c. Lp c thm.
-Cỏc nhúm thc hin.
-1 nhúm ghi vo giy to.
+B: b i, bừ cụng
+B cnh b mt.
+Rau ci tranh cói
+cỏi c - n c
+di bng yn dói
+ xe thi
+M ca l m.
-HS lm bi vo VBT.
-Nhiu HS nờu.
-HS thc hin.
-HS thc hin.
Giáo án lớp 5 Bế Đình Việt
5
Trờng Tiểu học Hoà Thuận - Năm học 2010
4.Cng c

5.NX-DD
-Chun b bi sau.
Tiết4.Tiếng Anh: Gv chuyên dạy.
Tiết5.Âm nhạc: Gv chuyên dạy.
Thứ ba ngày 07 tháng 12 năm 2010
Tiết1.Luyện từ và câu:
M RNG VN T: HNH PHC
I. Mc tiờu:
- Hiu ngha t hnh phỳc (BT1);Tỡm c t ng ngha,trỏi ngha vi t hnh
phỳc,nờu c mt s t ng cha ting phỳc(BT2;BT3);xỏc nh c yu t
quan trng nht to nờn mt gia ỡnh hnh phỳc(BT4).
- Giỏo dc hc sinh tỡnh cm gia ỡnh m m hnh phỳc.
II. Chun b:
+ GV: T in t ng ngha, s tay t ng Ting Vit tiu hc, bng ph.
+ HS: Xem trc bi, t in Ting Vit.
III. Cỏc hot ng:
NI
DUNG
HOT NG CA GV
HOT NG CA HS
1.n nh
2.KTBC:

3.Bi mi:
a/Gii
thiu:
b/Hng
dn lm bi
tp:
Bi 1:

-HS chi trũ chi
-Gi HS c on vn t m em ang
cy lỳa.
-GV nhn xột, ghi im.
Trong tit luyn t v cõu gn vi ch
im vỡ hnh phỳc con ngi hụm nay,
cỏc em s hc MRVT Hnh phỳc.
Tit hc s giỳp cỏc em lm giu vn
t v ch im ny.
-Gi HS c yờu cu v ni dung ca
bi tp.
-Y/c HS t lm bi.
-Gi HS nờu kt qu.
-Chi trũ chi
-2 HS c.
-1 HS c. Lp c thm.
-HS dựng bỳt chỡ khoanh trũn
vo ý ỳng nht.
Giáo án lớp 5 Bế Đình Việt
6
Trờng Tiểu học Hoà Thuận - Năm học 2010
Bi 2:
Bi 3:
Bi 4:
4/Cng c
- dn dũ:
-GV nhn xột, kt lun: Hnh phỳc l
trng thỏi sung sng vỡ cm thy hon
ton t c ý nguyn.
-Y/c HS tho lun theo cp.

-Gi HS trỡnh by.
-GV nhn xột, tuyờn dng.
-Gi HS c yờu cu v mu ca bi
tp.
-Chia lp thnh 6 nhúm, y/c cỏc nhúm
tho lun v tỡm nhng ting cha ting
phỳc.
-ớnh bng, cha bi.
-GV nhn xột v y/c HS gii ngha cỏc
t tỡm c.
-Y/c HS t cõu vi nhng t va tỡm
c.
-GV nhn xột, tuyờn dng.
-Gi HS c yờu cu v ni dung ca
bi tp.
-Y/c HS t lm bi.
-Mi HS phỏt biu.
-GV nhn xột, kt lun: Tt c cỏc yu
t trờn u cú th to nờn mt gia ỡnh
hnh phỳc nhng mi ngi sng hũa
thun l quan trng nht.
- Mi dóy 3 em thi ua tỡm t thuc
ch v t cõu vi t tỡm c.
-Nhn xột, tuyờn dng.
-Nhn xột tit hc.
-Chun b bi sau.
-HS nờu.
-HS tho lun theo cp.
-ng ngha vi t hnh
phỳc: sung sng, may mn.

-Trỏi ngha: bt hnh, cc
kh, c cc,..
-1 HS c.
-HS thc hin.
-1 nhúm ghi vo bng nhúm.
- Phỳc m: phỳc c ca t
tiờn li.
- Phỳc li, phỳc lc, phỳc
phn, phỳc trch, phỳc thn,
phỳc tnh.
-Nhiu HS nờu cõu mỡnh t.
-1 HS c. Lp c thm.
-HS lm bi vo VBT.
-Nhiu HS nờu.
-HS thc hin.
Tiết2.Toán:
Giáo án lớp 5 Bế Đình Việt
7
Trêng TiÓu häc Hoµ ThuËn - N¨m häc 2010
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu:
Biết:
- Thực hiện các phép tính với số thập phân.
- So sánh các số thập phân.
- Vận dụng để tìm x.
HS làm được BT1 (a,b,c); BT2 (cột 1); BT4 (a,c).
HS khá giỏi làm thêm BT1(d);BT2(cột 2);BT3;BT4(b,d).
II. Chuẩn bị:
+ GV: Bảng nhóm.
+ HS: Vở nháp, SGK.

III. Các hoạt động:
NỘI
DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1.Ổn định
2.KTBC:
3.Bài mới:
a/Giới
thiệu:
b/Hướng
dẫn luyện
tập:
Bài 1:
Bài 2:
Bài 3:
Bài 4:
4.Củng cố
-HS chơi trò chơi
-Cho HS chơi
a/ 5,32 : 0,76
b/ 62,92 : 5,2
-Giáo viên nhận xét và cho điểm.
Luyện tập chung.
-Y/c HS tự làm bài.
-GV giúp HS yếu.
-Gọi HS nêu kết quả.
-Y/c HS chuyển hỗn số thành số thập
phân rồi so sánh
-Gọi HS nêu kết quả.

-Y/c HS đọc đề bài và tự làm.
-GV giúp HS chậm.
-Đính bảng chữa bài, nhận xét.
-Y/c HS tự làm bài vào vở.
-Đính bảng chữa bài, nhận xét.
-Nhắc lại các kiến thức vừa ôn tập.
-Chơi trò chơi
-2 HS thực hiện.
-HS làm bài vào vở.
-Nhiều HS nêu.
-HS làm bài.
-HS nêu.
-HS làm bài vào vở.
-3 HS làm bảng nhóm:
6,251 : 7 = 0,89 (dư 0,021)
33,14 : 98 = 0,57 (dư 0,08)
357,13 : 69 = 5,43 (dư 0,56)
-HS làm bài.
-4 HS làm bảng phụ:
a/ x = 15
b/ x = 25
c/ x = 15,625
d/ x = 10
Gi¸o ¸n líp 5 – BÕ §×nh ViÖt
8
Trêng TiĨu häc Hoµ Thn - N¨m häc 2010
5.NX-DD
-Nhận xét tiết học.
-Chuẩn bị bài sau.
-HS nêu.

TiÕt3.§ao ®øc:
TƠN TRỌNG PHỤ NỮ (tiết 2)
I. Mục tiêu:
- Nêu được vai trò của phụ nữ trong gia đình và ngoài xã hội.
- Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự tôn trọng phụ
nữ.
- Tôn trọng quan tâm, không phân biệt đối xử với chò em gái, bạn gái và người
phụ nữ khác trong cuộc sống hằng ngày.
HS khá giỏi biết vì sao phải tơn trọng phụ nữ.Biết chăm sóc giúp đỡ chị em gái,bạn
gái và người phụ nữ khác trong cuộc sống hằng ngày.
- Có thái độ tơn trọng phụ nữ.
*KNS: Kĩ năng tư duy phê phán (biết phê phán, đánh giá những quan niệm sai, những
hành vi ứng xử khơng phù hợp với phụ nữ); kĩ năng ra quyết định phù hợp trong các
tình huống có liên quan tới phụ nữ và kĩ năng giao tiếp, ứng xử với người bà, mẹ,chị em
gái, cơ giáo, các bạn gái và những người phụ nữ khác ngồi xã hội.
II. Chuẩn bị:
-GV + HS: - Sưu tầm các bài thơ, bài hát, ca ngợi người phụ nữ nói chung và
phụ nữ Việt Nam nói riêng.
III. Các hoạt động:
NỘI
DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
1.Ổn định
2.KTBC:
3.Bài mới:
a/Giới
thiệu:
b/Các hoạt
động:

*Hoạt
động 1:
Xử lí tình
huống.
-Hát
-Kể những cơng việc của người phụ
nữ trong xã hội mà em biết?
-Vì sao phải tơn trọng phụ nữ?
-Nhận xét.
Tơn trọng phụ nữ (tiết 2).
*KNS: kĩ năng ra quyết định phù hợp
trong các tình huống có liên quan tới phụ
nữ và kĩ năng giao tiếp
-Chia lớp thành 6 nhóm, y/c HS thảo
luận xử lí các bài tập 3 sgk..
-Mời đại diện nhóm trình bày.
-GV nhận xét, kết luận: Chọn trưởng
nhóm phụ trách sao cần phải xem khả
năng tổ chức cơng việc và khả năng
hợp tác với bạn khác trong cơng việc.
Nếu Tiến có khả năng thì có thể chọn
bạn. Khơng nên chọn Tiến chỉ vì lí do
-Hát
-2 học sinh.
-Các nhóm thực hiện.
-HS nêu.
-Các nhóm khác nhận xét, bổ
sung.
Gi¸o ¸n líp 5 – BÕ §×nh ViƯt
9

Trờng Tiểu học Hoà Thuận - Năm học 2010
*Hot
ng 2:
Lm bi
tp 4 sgk.
*Hot
ng 3:
Ca ngi
ph n
VN.
4.Cng c
5.NX-DD
bn l con trai. Mi ngi cú quyn
by t ý kin ca mỡnh. Bn Tin nờn
lng nghe cỏc bn n phỏt biu.
-GV phỏt phiu bi tp, y/c HS tho
lun hon thnh.
-Mi HS trỡnh by.
-GV nhn xột, kt lun:
+Ngy 8 thỏng 3 l ngy Quc t ph
n.
+Ngy 20 thỏng 10 l ngy ph n
VN.
+Hi ph n, cõu lc b ca n danh
nhõn l t chc xó hi dnh riờng cho
ph n.
*KNS: k nng giao tip, ng x vi
ngi b, m,ch em gỏi, cụ giỏo, cỏc
bn gỏi v nhng ngi ph n khỏc
ngoi xó hi.

-Y/c HS chn mt cõu chuyn, bi hỏt
hoc bi th,.. ca ngi ph n VN.
-Mi HS trỡnh by.
-Nhn xột, tuyờn dng.
-Nhn xột tit hc.
-Chun b bi sau.
-HS thc hin.
- Hc sinh lờn gii thiu v ngy
8/ 3, v mt ngi ph n m em
cỏc kớnh trng.
-HS thc hin.
-Nhiu HS nờu.
-Lng nghe v thc hin YC.
Tiết4.Kể chuyện:
K CHUYN NGHE, C
I. Mc tiờu:
- K li c nhng cõu chuyn ó nghe,ó c núi v nhng ngi ó gúp sc
mỡnh chng li úi nghốo,lc hu vỡ hnh phỳc ca nhõn dõn theo gi ý ca
SGK;bit trao i v ý ngha cõu chuyn;bit nghe v nhn xột v li k ca
bn.
- Gúp phn nh bộ giỳp , ng bo b thiờn tai, nhng ngi cú hon cnh khú
khn, chng lc hu.
II. Chun b:
+ Giỏo viờn: Su tm nhiu cõu chuyn.
Giáo án lớp 5 Bế Đình Việt
10
Trêng TiÓu häc Hoµ ThuËn - N¨m häc 2010
+ Học sinh: Học sinh sưu tầm những mẫu chuyện về những người đã góp sức
của mình chống lại đói nghèo, lạc hậu.
III. Các hoạt động:

NỘI
DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
1.Ổn định
2.KTBC:
3.Bài mới:
a/Giới
thiệu:
b/ Hướng
dẫn kể
chuyện:
-HS chơi trò chơi
-Gọi HS kể lại các đoạn trong câu
chuyện “Pa-xtơ và em bé”.
-Giáo viên nhận xét – cho điểm
Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
-Gọi HS đọc đề bài. GV ghi bảng.
Đề bài : Kể lại một câu chuyện em đã
đọc hay đã nghe về những người đã
góp sức của mình chống lại đói nghèo,
lạc hậu vì hạnh phúc của nhân dân.
-GV phân tích đề, gạch chân các từ:
được nghe, được đọc, chống lại đói
nghèo, lạc hậu, vì hạnh phúc của nhân
dân.
-Y/c HS đọc phần gợi ý sgk
* TT HCM: Bác Hồ chống giặc dốt,
Bác Hồ tát nước khi về thăm bà con
nông dân…

-Y/c HS giới thiệu những câu chuyện
mình kể.
-GV lưu ý HS kể về những người thật,
việc thật mà em được đọc trên báo hay
xem trên truyền hình.
-Y/c HS kể chuyện trong nhóm.
-GV hướng dẫn:
+Giới thiệu câu chuyện.
+Kể những chi tiết làm nổi rõ hoạt
động của nhân vật.
+Trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện.
-Mời HS kể chuyện trước lớp.
-GV nhận xét, tuyên dương.
-Bình chọn bạn có câu chuyện hay
-Chơi trò chơi
-2 HS kể
-Cả lớp nhận xét.
-HS đọc đề bài.
-2 HS đọc.
-Lắng nghe.
-Nhiều HS giới thiệu.
-HS kể chuyện theo nhóm đôi.
-Nhiều HS kể.
-Lớp đặt câu hỏi cho bạn.
+Bạn thích nhân vật nào? Vì sao?
+Nêu ý nghĩa câu chuyện?
+Bạn học tập điều gì qua câu
chuyện?
-HS nêu.
Gi¸o ¸n líp 5 – BÕ §×nh ViÖt

11
Trờng Tiểu học Hoà Thuận - Năm học 2010
4.Cng c
5.NX-DD
nht.
-Bỡnh chn bn k chuyn hay nht.
-Nhn xột, tuyờn dng.
-Nhn xột tit hc.
-Chun b bi sau. -Lng nghe v thc hin.
Tiết5.Kĩ Thuật:
LI CH CA VIC NUễI G
I. Mc tiờu:
-Nờu c li ớch ca vic nuụi g.
-Bit liờn h vi li ớch ca vic nuụi g gia ỡnh hoc a phng(nu cú).
-Cú ý thc chm súc, bo v vt nuụi.
II. Chun b:
-GV: Tranh, nh. Phiu hc tp.
-HS: SGK.
III. Cỏc hot ng:
NI DUNG HOT NG CA GIO
VIấN
HOT NG CA HC
SINH
1.n nh
2.KTBC:
-Trũ chi
3.Bi mi:
a/Gii thiu: Li ớch ca vic nuụi g.
b/Cỏc hot
ng:

*Hot ng
1: Tỡm hiu
li ớch c
-Chia lp thnh 6 nhúm, phỏt
phiu hc tp, yờu cu cỏc nhúm
c thụng tớn sgk, tho lun v ghi
kt qu vo phiu.. Thi gian 10
phỳt.
-GV theo dừi, quan sỏt, giỳp
hc sinh lm vic.
-Mi HS trỡnh by.
-GV nhn xột, kt lun:
*Cỏc sn phm ca nuụi g:
+Tht g, trmg g.
+Lụng g.
+Phõn g.
*Li ớch ca vic nuụi g:
+G ln nhanh v cú kh nng
nhiu trng trờn nm.
+Cung cp tht, trng dựng lm
thc phm hng ngy. Trong tht
-Cỏc nhúm thc hin.
-i din nhúm trỡnh by.
-Cỏc nhúm khỏc nhn xột, b
sung.



Giáo án lớp 5 Bế Đình Việt
12

Trêng TiÓu häc Hoµ ThuËn - N¨m häc 2010
*Hoạt động
2: Đánh giá
kết quả học
tập.
việc nuôi gà
4. Củng cố
5.NX-DD
gà, trứng gà có nhiều chất bổ, nhất
là chất đạm. Từ thịt gà, trứng gà có
thể chế biến thành nhiều món ăn
khác nhau.
+Cung cấp nguyên liệu cho công
nghiệp chế biến thực phẩm
+Đem lại nguồn thu nhập kinh tế
chủ yếu cho nhiều gia đình ở nông
thôn.
+Nuôi gà tận dụng được nguồn
thức ăn có sẳn trong thiên nhiên.
+Cung cấp phân bón cho trồng
trọt.
-GV phát phiếu bài tập cho HS.
Đánh dấu x vào ô vuông ở câu trả
lời đúng:
Lợi ích của việc nuôi gà là:
+Cung cấp thịt và trứng làm thực
phẩm.
+Cung cấp chất bột đường.
+Cung cấp nguyên liệu cho công
nghiệp chế biến thực phẩm.

+Đem lại nguồn thu nhập cho
người chăn nuôi.
+làm thức ăn cho vật nuôi.
+Làm cho môi trường xanh, sạch,
đẹp.
+Cung cấp phân bón cho cây
trồng.
+Xuất khẩu.
-Gọi HS trình bày.
-GV nhận xét, tuyên dương.
-Gọi HS đọc bài học sgk.
-Nhận xét tiết học.
-Chuẩn bị bài sau
-HS thực hiện trên phiếu bài tập.
-HS trình bày.
-2 HS đọc.
Gi¸o ¸n líp 5 – BÕ §×nh ViÖt
13
Trờng Tiểu học Hoà Thuận - Năm học 2010
Thứ t ngày 08 tháng 12 năm 2010
Tiết1.Tập đọc:
V NGễI NH ANG XY
I. Mc tiờu:
- Bit c din cm bi th,ngt nhp hp lớ theo th th t do.
- Hiu ni dung, ý ngha:Hỡnh nh p ca ngụi nh ang xõy th hin s i
mi ca t nc.(Tr li c cõu hi 1,2,3).HS khỏ gii c din cm bi th vi
ging vui, t ho.
- Yờu quớ thnh qu lao ng, luụn trõn trng v gi gỡn.
II. Chun b:
+ GV: Tranh phúng to, bng ph ghi nhng cõu luyn c.

+ HS: SGK
III. Cỏc hot ng:
NI
DUNG
HOT NG CA GIO VIấN HOT NG CA HC
SINH
1.n nh
2.KTBC
3.Bi mi:
a/Gii
thiu:
b/Luyn
c:
c/Tỡm hiu
bi:
-HS hỏt
Buụn Ch-Lờnh ún cụ giỏo.
-Gi HS c bi + TLCH v ni dung
bi c.
- Giỏo viờn nhn xột cho im.
V ngụi nh ang xõy
-Gi HS khỏ c ton bi.
-Gi HS c ni tip theo kh.
-GV chnh s phỏt õm, cỏch ngt nhp
th.
-Gi HS c ni tip ln 2.
-Gi HS c phn chỳ gii sgk.
-Cho HS luyn c theo cp.
-Gi HS c trc lp.
-GV c mu ton bi.

-GV nờu cõu hi:
+Nhng chi tit no v lờn hỡnh nh
ngụi nh ang xõy?
+Tỡm nhng hỡnh nh núi lờn v p
ca ngụi nh?
+Tỡm nhng hỡnh nh nhõn húa lm
cho ngụi nh c miờu t sng ng,
-Hỏt
-2 HS thc hin.
-Hc sinh khỏ gii c c bi.
-Lp c thm.
-Hc sinh ni tip c tng kh
th.
-HS c.
-1 HS c.
-HS luyn c.
-Lng nghe GV c.
-Tr bờ-tụng nhỳ lờn bỏc th
lm vic, cũn guyed mu vụi
gch rónh tng cha trỏt
ngụi nh ang ln lờn.
-HS nờu:
+ Gin giỏo ta cỏi lng.
+ Tr bờ-tụng nhỳ lờn nh mt
mm cõy.
+ Ngụi nh nh bi th.
+ Ngụi nh nh bc tranh.
+ Ngụi nh nh a tr.
-HS nờu:
+ Ngụi nh ta, th.

Giáo án lớp 5 Bế Đình Việt
14

×